东师心理测量学16春在线作业1
奥鹏东师心理测量学16春在线作业1一、单选题：
1.把某抑郁量表分成相等的两半时，两半测验之间的相关是0.78，求整个测验信度的估计值是( )。 (满分:3)
A. 0.81
B. 0.93
C. 0.88
D. 0.75
2.以下哪种测验受应试动机影响不大？( ) (满分:3)
A. 成就
B. 智力
C. 能力倾向
D. 投射
3.不属于人格测验的是( )。 (满分:3)
A. EPQ
B. 16PF
C. EPPS
D. WAIS
4.测验中，有些被试者认为选项长、内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势．在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度( )，就不难避免这类问题。 (满分:3)
A. 长一些
B. 短一些
C. 不一致
D. 一致
5.通过考察测验的区分效度可以来确定测验的( )。 (满分:3)
A. 内容效度
B. 构想效度
C. 效标效度
D. 相容效度
6.主试的期望对被试的反应所产生的影响叫作( )。 (满分:3)
A. 安慰剂效应
B. 练习效应
C. 罗森塔尔效应
D. 霍桑效应
7.数学测验的第七题满分为15分，该题考生的平均分得分为9.6分，则该题的难度为( )。 (满分:3)
A. 0.64
B. 0.55
C. 0.43
D. 0.21
8.如果我们证实一个测验能帮助我们确定哪些个体可能会抑郁，我们论证的是( )。 (满分:3)
A. 内容效度
B. 效标效度
C. 构想效度
D. 表面效度
9.对MMPI施测形式的选择，错误的是( )。 (满分:3)
A. 卡片式只适用于个人
B. 手册式只适用于团体
C. 卡片式不用填写内容
D. 手册式不用设标签盒
10.效标效度的两种类型是( )。 (满分:3)
A. 同时的和继时的
B. 预测性和非预测性的
C. 内容的和构想的
D. 预测性的和同时性的
二、多选题：
1.MMPI确定各量表的依据包括( )。 (满分:3)
A. 当时流行的精神疾病分类标准
B. 男女被试者对同一题目的反映
C. 内外向大学生对同一题目的反映
D. 正常人和病人对同一题目的反映
2.理想的测量单位应当具备两个良好的条件是( )。 (满分:3)
A. 确定的意义
B. 相等的价值
C. 绝对零点
D. 相对零点
3.在进行测验选择时，应注意( )。 (满分:3)
A. 要使所选测验适合测量目的
B. 了解测试对象的受测条件
C. 测验要符合心理测量学的要求
D. 要了解测量工具本身的特点
4.测验实施前的准备工作主要包括( )。 (满分:3)
A. 预告测验
B. 熟悉测验的指导语
C. 熟悉测验的具体程序
D. 准备测验材料
5.内容效度的评估方法有( )。 (满分:3)
A. 效标关联法
B. 专家判断法
C. 统计分析法
D. 经验推测法
6.测量误差的来源( )。 (满分:3)
A. 测量工具
B. 被测对象
C. 施测过程
D. 系统误差
7.在测验实施过程中，以下能引起误差的被试方面的因素有( )。 (满分:3)
A. 应试技巧
B. 练习效应
C. 应试动机
D. 测验焦虑
8.韦氏测验中，对于有时间限制的项目以( )作为评分依据，超过规定时间即使通过也记0分，提前完成的按提前时间的长短记奖励分。 (满分:3)
A. 正确性
B. 完成时间
C. 反应的速度
D. 以上都是
9.心理测验按测验性质分为( )。 (满分:3)
A. 常模参照测验
B. 标准参照测验
C. 难度测验
D. 速度测验
10.在学生行将毕业，面临升学或就业选择时，可选用( )，以帮助其选择合适的专业或职业。 (满分:3)
A. 职业倾向测验
B. 兴趣测验
C. 学习障碍诊断测验
D. 智力测验
三、判断题：
1.被试团体同质性越高（个体差异越小），所得相关系数（信度）就越低。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.实证效度的估计方法有相关法、区分法、命中率法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.两次测验之间的时距越大，练习效应越大。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.65的百分等级表示在常模样本中有65％的人比这个分数高。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.系统误差是那种由与测量目的无关的变因引起的一种恒定而又规律的效应。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.某项目的鉴别力指数为0.25，根据美国专家伊贝尔提出的评价性能的标准，对此项目的评价应该是差，应该淘汰。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.在使用评分者信度时，多个评分者之间平均一致性达到0.90以上，才认为评分是客观的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.常模团体构成的界限必须明确，必须清楚地说明所要测量的群体的性质与特征。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.在心理测验实施时，对主试资格的要求包括知识结构、专业理论知识技能、职业道德等。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.被试进行16PF测验，得到实验性高分，其人格特征是自由、激进、不拘泥于现实。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.信度指的是测量结果的稳定性程度。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.为了对测验分数作出确切解释，不仅要有常模资料，还要有效度资料。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.由于人的大多数心理特性呈常态分布，所以项目难度的分布也以常态分布为好，即特别难与特别易的项目少些，接近中等难度的项目多一点，而所有项目的平均难度均在0.5。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.随机误差使多次测量产生了不一致的结果，其方向和大小的变化完全是随机的，只符合某种统计规律。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.效度高的测验，信度一定高；信度高的测验，效度也一定高。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.同质性信度，也叫内部一致性系数，它是指测验内部所有题目间的一致性程度。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.最直观的发展常模是发展顺序量表。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.常见的标准分数有z分数、 Z分数、T分数、标准九分数、离差智商（IQ）等。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.若能用同一测量工具反复测量同一种心理特质，则其多次测量的结果间的一致性程度就叫信度，有时也叫测量的可靠性。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.效度是相对于一定的测量目的而言的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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