电子科技大16春《管理心理学》在线作业参考答案
电子科技大16春《管理心理学》在线作业1一、单选题：
1.企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率，但不能起到激励更高的生产积极性的作用，这类因素称为( )。 (满分:5)
A. 保健因素
B. 激励因素
C. 需要因素
2.只进行与工作相关的信息沟通的是( )。 (满分:5)
A. 正式沟通
B. 非正式沟通
C. 单向沟通
D. 双向沟通
3.“江山易改，秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有( )特点。 (满分:5)
A. 渐变性
B. 稳定性
C. 可变性
4.行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是( )。 (满分:5)
A. 多血质
B. 粘液质
C. 胆汁质
D. 抑郁质
5.如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者，那么你认为他应该是( )质型。 (满分:5)
A. 躁郁
B. 抑郁
C. 多血
6.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( )。 (满分:5)
A. 早期管理理论
B. .传统管理理论
C. 科学管理理论
D. 行为科学理论
7.人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知，人际关系的知觉及角色知觉等都属于( )的范畴。 (满分:5)
A. 社会知觉
B. 个人知觉
C. 公众知觉
8.世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书( )。 (满分:5)
A. 老子
B. 庄子
C. 孙子兵法
9.指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的是( )价值观。 (满分:5)
A. 最小利润
B. 一般利润
C. 最大利润
10.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( )。 (满分:5)
A. 观察者与行为者的归因偏差
B. 涉及个人利益的归因偏差
C. 涉及社会地位的归因偏差
D. 对自然现象拟人化的归因偏差
二、多选题：
1.自我实现人假设的基本观点( )。 (满分:5)
A. 人的天性并非懒惰，劳动和工作是人生存的一种需要
B. 人不完全是被动的，人性中有着自动和自主的一面
C. 人群中有着巨大的潜能，存在着高度的想象力、智慧和创造性
D. 在现代工业条件下，一般人的潜力只利用了一部分。
2.决策能力是一项综合性的能力，它包括了多种因素( )。 (满分:5)
A. 分析问题的能力、逻辑判断的能力
B. 创新能力、直觉判断能力
C. 决断的勇气
D. 组织群体决策的能力
3.心理防卫机制是人( )的心理调节机制。 (满分:5)
A. 自发
B. 后天刺激
C. 他发
4.非正式群体对其成员的主要功能有( )。 (满分:5)
A. 满足成员需求
B. 控制成员
C. 教育成员
D. 改造成员
E. 激励成员
5.群体具备四大功能( )。 (满分:5)
A. 生活场功能
B. 社会化功能
C. 协调功能
D. 聚合功能
6.在影响个人知觉这个问题上，具体有哪些因素在起作用？ (满分:5)
A. 被知觉者本人的特点
B. 知觉者本人的特点
C. 背景因素
D. 第一面印象
7.个性的特点有( )。 (满分:5)
A. 稳定性
B. 整体性
C. 独特性
D. 社会性
E. 倾向性
8.经济人假设的基本观点( )。 (满分:5)
A. 多数人天生懒惰，尽可能逃避工作
B. 多数人无雄心大志，不愿负责，宁可受制于人
C. 个人目标与组织目标常常是相忤逆的，因而必须采取强制，监控指挥和惩罚的手段来促使人们为实现组织目标努力工作
D. 多数人干工作的目标价值取向是为了经济报酬，因而，可以通过金钱和其他物质利益刺激手段来激励他们努力工作
E. 人大致可以分为二类，大多数人具有上述特性，属于被管理者；只有少数人由于理性强而成为管理者
9.群体一般具有下列特征( )。 (满分:5)
A. 各成员相互依存，在心理上彼此能意识到对方的存在，意识到其他成员的存在，各成员在行为上相互作用、相互影响。
B. 有组织的结构，有自己的规范
C. 成员怀有共同的兴趣与共同的目标，并由共同的活动结合在一起
D. 各成员具有群体意识和归属感，并在群体内占有一定的地位，扮演一定的角色，执行一定的任务
10.下列哪些构成一个领导者的才能( )。 (满分:5)
A. 能说会道的口才
B. 高度的观察力、丰富的想象力、
C. 果断的决策力、判断的准确性
D. 思维的敏捷性、
E. 意志的坚定性
16春《管理心理学》在线作业2
一、单选题：
1.马克思认为“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是( )。” (满分:5)
A. 一切社会关系的总和
B. 一切个人关系的总和
C. 个别社会关系的和
2.现代管理科学开始传入我国是在( )年。 (满分:5)
A. 1988－1995
B. 1978－1985
C. 1968－1987
3.一个包容性很强，而行为又很主动的人，一定是一个( )的人。 (满分:5)
A. 内向
B. 内外兼修
C. 外向
4.行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是( )。 (满分:5)
A. 多血质
B. 粘液质
C. 胆汁质
D. 抑郁质
5.指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的是( )价值观。 (满分:5)
A. 最小利润
B. 一般利润
C. 最大利润
6.主要处理“事—物”关系问题的是( )。 (满分:5)
A. 主要领导
B. 业务领导
C. 行政领导
7.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( )。 (满分:5)
A. 观察者与行为者的归因偏差
B. 涉及个人利益的归因偏差
C. 涉及社会地位的归因偏差
D. 对自然现象拟人化的归因偏差
8.情绪、情操是心理过程中的( )。 (满分:5)
A. 认识过程
B. 意志过程
C. 情感过程
D. 反映过程
9.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( )。 (满分:5)
A. 早期管理理论
B. .传统管理理论
C. 科学管理理论
D. 行为科学理论
10.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是( )。 (满分:5)
A. 人性管理理论
B. 群体行为理论
C. 人类需要理论
D. 领导行为理论
二、多选题：
1.按沟通者有无地位转移将沟通分为( )。 (满分:5)
A. 上行沟通
B. .下行沟通
C. 平行沟通
D. 单向沟通
E. 双向沟通
2.有创造性的领导者的个性特征一般表现为( )。 (满分:5)
A. 有较高的目标价值取向
B. 有超现实的特征
C. 有独立思考性
D. 希望得到社会的承认
3.管理心理学研究的具体内容可主要概括为哪几个方面？ (满分:5)
A. 个体心理
B. 群体心理
C. 领导心理
D. 组织心理
4.决策能力是一项综合性的能力，它包括了多种因素( )。 (满分:5)
A. 分析问题的能力、逻辑判断的能力
B. 创新能力、直觉判断能力
C. 决断的勇气
D. 组织群体决策的能力
5.社会关系大体可分为物质的社会关系和思想的社会关系，思想的社会关系包括( )。 (满分:5)
A. 政治方面的关系
B. 法律方面的关系
C. 道德方面的关系
D. 宗教等意识形态方面的关系
6.心理防卫机制是人( )的心理调节机制。 (满分:5)
A. 自发
B. 后天刺激
C. 他发
7.自我实现人假设的基本观点( )。 (满分:5)
A. 人的天性并非懒惰，劳动和工作是人生存的一种需要
B. 人不完全是被动的，人性中有着自动和自主的一面
C. 人群中有着巨大的潜能，存在着高度的想象力、智慧和创造性
D. 在现代工业条件下，一般人的潜力只利用了一部分。
8.正式群体的功能主要有( )。 (满分:5)
A. 完成组织任务
B. 满足成员需求
C. 协调人际关系
D. 改变个人观念和行为
E. 提高群体凝聚力
9.行为科学理论研究主要集中于如下哪几个区域？ (满分:5)
A. 有关人的需要、动机和激励问题的研究；
B. 同企业管理有关的“人性”问题的研究；
C. 企业中的“非正式组织”以及“人际关系”的研究
D. 企业中领导方式的研究。
10.下列哪些属于人的心理活动过程？ (满分:5)
A. 感觉、知觉
B. 记忆、思维、想象
C. 情感情绪
D. 意志
16春《管理心理学》在线作业3
一、单选题：
1.指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的是( )价值观。 (满分:5)
A. 最小利润
B. 一般利润
C. 最大利润
2.如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者，那么你认为他应该是( )质型。 (满分:5)
A. 躁郁
B. 抑郁
C. 多血
3.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( )。 (满分:5)
A. 观察者与行为者的归因偏差
B. 涉及个人利益的归因偏差
C. 涉及社会地位的归因偏差
D. 对自然现象拟人化的归因偏差
4.下列情形中，能最大提高生产效率的是( )。 (满分:5)
A. 群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱
B. 群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强
C. 群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较强
D. 群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较弱
5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是( )。 (满分:5)
A. 人性管理理论
B. 群体行为理论
C. 人类需要理论
D. 领导行为理论
6.领导的本质是一种( )的关系。 (满分:5)
A. 物与物
B. 人与物
C. 人与人
7.群体中各个成员之间相互自由沟通，处于平等地位的沟通网络是( )。 (满分:5)
A. 轮式沟通
B. 圆圈式沟通
C. 链式沟通
D. 全通道式沟通
8.一个包容性很强，而行为又很主动的人，一定是一个( )的人。 (满分:5)
A. 内向
B. 内外兼修
C. 外向
9.世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书( )。 (满分:5)
A. 老子
B. 庄子
C. 孙子兵法
10.“早熟”与“晚熟”是( )。 (满分:5)
A. 能力的类型差异
B. 能力发展的早晚差异
C. 能力的水平差异
D. 能力的质的差异
二、多选题：
1.基于自我实现人假设而提出的Y理论，其相应的管理措施如下( )。 (满分:5)
A. 管理重点的改变
B. 管理时间的改变
C. 管理制度的改变
D. 奖励方式的改变。
2.群体一般具有下列特征( )。 (满分:5)
A. 各成员相互依存，在心理上彼此能意识到对方的存在，意识到其他成员的存在，各成员在行为上相互作用、相互影响。
B. 有组织的结构，有自己的规范
C. 成员怀有共同的兴趣与共同的目标，并由共同的活动结合在一起
D. 各成员具有群体意识和归属感，并在群体内占有一定的地位，扮演一定的角色，执行一定的任务
3.有创造性的领导者的个性特征一般表现为( )。 (满分:5)
A. 有较高的目标价值取向
B. 有超现实的特征
C. 有独立思考性
D. 希望得到社会的承认
4.下列哪些构成一个领导者的才能( )。 (满分:5)
A. 能说会道的口才
B. 高度的观察力、丰富的想象力、
C. 果断的决策力、判断的准确性
D. 思维的敏捷性、
E. 意志的坚定性
5.正式群体的功能主要有( )。 (满分:5)
A. 完成组织任务
B. 满足成员需求
C. 协调人际关系
D. 改变个人观念和行为
E. 提高群体凝聚力
6.管理心理学研究的具体内容可主要概括为哪几个方面？ (满分:5)
A. 个体心理
B. 群体心理
C. 领导心理
D. 组织心理
7.美国管理学者雪恩（H. Schein）,在其著作《组织心理学》一书中，将人性假设又分为以下哪几种？ (满分:5)
A. 经济人（X理论）、
B. 社会人（人群关系理论）、
C. 自我实现人（Y理论）
D. 复杂人（超Y理论）。
8.个性心理特征包括( )。 (满分:5)
A. 人的能力
B. 人的气质
C. 人的权利地位
D. 人的性格
9.群体具备四大功能( )。 (满分:5)
A. 生活场功能
B. 社会化功能
C. 协调功能
D. 聚合功能
10.能力即是指能顺利地完成某种活动所必需的心理特征，表现为人的( )。 (满分:5)
A. 观察力、感知觉力
B. 记忆力、理解力、思维力
C. 注意力、
D. 语言表达力
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