川大15秋《马克思主义哲学原理0005》在线作业答案
奥鹏川大15秋《马克思主义哲学原理0005》在线作业1一、单选题：
1.物质的存在方式和根本属性是( )。 (满分:3)
A. 时间
B. 运动
C. 静止
D. 空间
2.现代西方哲学的两种基本思潮是( )。 (满分:3)
A. 唯物主义和唯心主义
B. 辩证法和形而上学
C. 人本主义和科学主义
D. 理性主义和非理性主义
3.交往形式有多种，其中最基本的交往形式是( )。 (满分:3)
A. 物质交往和精神交往
B. 科学交往和技术交往
C. 国家交往和民族交往
D. 主动交往和被动交往
4.人类最终从动物界分化出来的根本标志是( )。 (满分:3)
A. 能够制造和使用工具
B. 有语言，能思维
C. 能区分长幼且讲道德
D. 能够直立行走，从猿爪变为人手
5.形而上学唯物主义哲学有三个局限性，即( )。 (满分:3)
A. 主观性、片面性和表面性
B. 直线性、循环性和盲目性
C. 机械性、形而上学性和不彻底性
D. 孤立的、静止的和片面的看问题
6.认识事物的最根本方法是( )。 (满分:3)
A. 质量分析法
B. 矛盾分析法
C. 理论联系实际的方法
D. 辩证否定的方法
7.事物的联系和运动的关系是( )。 (满分:3)
A. 先有联系
后有运动
B. 先有运动
后有联系
C. 运动构成联系
D. 联系构成运动
8.在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题做出完整概括和论证的是：( )。 (满分:3)
A. 费尔巴哈
B. 马克思
C. 恩格斯
D. 列宁
9.马克思主义哲学的创立意味着( )。 (满分:3)
A. 人类哲学思想的发展达到最顶峰
B. 科学的哲学体系已经完成
C. 人类优秀哲学思想的集大成和更高阶段上发展的起点
D. 绝对真理体系的确立
10.唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本分歧是关于( )。 (满分:3)
A. 世界是否有一个本原
B. 意识能动性的分歧
C. 意识本质的分歧
D. 世界本质的分歧
11.事物的质是指( )。 (满分:3)
A. 组成事物的基本要素的内在联系
B. 事物属性的直接表现
C. 事物的存在并区别于他物的内在规定性
D. 事物本身固有的程度，数量的规定性
12.引起阶段性部分质变的根源是( )。 (满分:3)
A. 事物内部根本矛盾的解决
B. 事物内部根本矛盾和非根本矛盾发展的不平衡
C. 矛盾的主次双方相互易位
D. 非对抗性矛盾转化成对抗性矛盾
13.对于两种相反的可能性而言( )。 (满分:3)
A. 它们可以同时变成现实
B. 只有其中的一种可能性能够转变成现实
C. 实现了的可能性是现实可能性
未实现的可能性是抽象可能性
D. 一种可能性是真实的可能性
一种可能性是虚假的可能
14.度是指( )。 (满分:3)
A. 事物发展过程中的关节点
B. 质和量的统一
C. 事物的质的规定性
D. 事物的量变状态
15.对社会发展最有利的地理环境是( )。 (满分:3)
A. 土地肥沃、雨量适中的平原
B. 自然条件的无可比拟的富饶
C. 自然条件的差异性和多样性
D. 草木繁茂、雨量充足的热带
16.爆发式飞跃是指( )。 (满分:3)
A. 解决因一切矛盾所引起的事物之质变的形式
B. 既是解决事物之质变的形式
也是解决事物之量变的形式
C. 解决因根本矛盾所引起的事物之质变的形式
D. 解决因对抗性矛盾所引起的事物之质变的形式
17.人类社会的基本矛盾是( )。 (满分:3)
A. 人与自然界之间的矛盾
B. 人与社会制度之间的矛盾
C. 先进与落后、开拓进取与因循守旧之间的矛盾
D. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾
18.矛盾问题的精髓是( )。 (满分:3)
A. 内部矛盾和外部矛盾的关系
B. 根本矛盾和非根本矛盾的关系问题
C. 主要矛盾和非主要矛盾的关系问题
D. 矛盾的共性和个性的关系问题
19.所有的决定论都主张( )。 (满分:3)
A. 世界上既没有无因之果
也没有无果之因
B. 世界上只存在着必然性
没有偶然性
C. 世界上只存在着偶然性
没有必然性
D. 偶然和必然是辩证统一的
20.事物的发展既是连续的又是非连续的,这种矛盾的说法属于( )。 (满分:3)
A. 诡辩论的观点
B. 绝对主义的观点
C. 相对主义的观点
D. 辩证的观点
二、多选题：
1.形式对内容的反作用表现为( )。 (满分:4)
A. 有什么样的形式，就有什么样的与之相适应的内容
B. 当形式适合于内容时，可以促进内容的发展
C. 当形式不适合于内容时，就阻碍内容的发展
D. 形式对内容起决定作用
E. 任何形式都始终有利于内容的发展
2.社会物质生活条件包括( )。 (满分:4)
A. 人口因素
B. 科学活动
C. 生产方式
D. 政治制度
E. 地理环境
3.矛盾问题的精髓是( )。 (满分:4)
A. 矛盾的普遍性与特殊性的关系
B. 一般与个别的关系
C. 共性与个性的关系
D. 同一性与斗争性的关系
E. 运动与静止的关系
4.矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在( )。 (满分:4)
A. 使事物保持相对稳定，为事物的存在和发展提供必要前提
B. 矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展
C. 规定了事物向着对立面转化的基本趋势
D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
E. 突破事物存在的限度，实现事物的质变
5.生产关系是由多个基本要素构成的有着复杂结构的系统。从动态看，生产关系包括的环节有( )。 (满分:4)
A. 劳动
B. 生产
C. 交换
D. 分配
E. 消费
6.量变引起质变的基本形式是( )。 (满分:4)
A. 数量上的增减引起的质变
B. 构成事物的成分在空间结构、排列上的变化引起的质变
C. 爆发式飞跃
D. 非爆发式飞跃
E. 对抗
7.下列命题属于客观唯心主义命题的有( )。 (满分:4)
A. 心外无物
B. 世界统一于感觉
C. 理在事先
D. 现实世界是理念世界的影子
E. 金
木
水
火
土是世界的本原
8.马克思主义认为，实践的构成要素有( )。 (满分:4)
A. 实践主体
B. 实践客体
C. 实践手段
D. 实践过程
E. 实践结果
9.意识的能动性表现为( )。 (满分:4)
A. .意识不仅可以反映事物的现象
而且可以反映事物的本质
B. 意识活动的主动创造性
C. 意识能够改变规律
D. 意识对生理功能的自我抑制
E. 意识通过实践对客观世界进行改造
10.从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为( )。 (满分:4)
A. 实践是认识的来源
B. 实践是认识的目的
C. 实践需要理论的指导
D. 实践是检验认识真理性的标准
E. 实践是认识发展的动力奥鹏川大15秋《马克思主义哲学原理0005》在线作业2
一、单选题：
1.在由可能性向现实性的转化过程中,正确发挥人的主观能动性( )。 (满分:3)
A. 是促使有利于社会进步的可能性向现实性转化的必要条件
B. 可使抽象的可能性变成现实的可能性
C. 可使不可能性变成可能性
D. 可使任何可能性全都变成现实性
2.唯物辩证法认为发展的实质是( )。 (满分:3)
A. 事物数量的增加或减少
B. 事物的简单重复和循环
C. 新事物的产生和旧事物的灭亡
D. 事物由不完善向比较完善转化
3.矛盾的同一性是指( )。 (满分:3)
A. 事物处于相对静止的量变阶段
B. 矛盾双方相互联系，相互吸引的性质和趋势
C. 在根本利益一致基础上的团结统一
D. 思维和存在的统一性
4.度是指( )。 (满分:3)
A. 事物发展过程中的关节点
B. 质和量的统一
C. 事物的质的规定性
D. 事物的量变状态
5.现代西方哲学的两种基本思潮是( )。 (满分:3)
A. 唯物主义和唯心主义
B. 辩证法和形而上学
C. 人本主义和科学主义
D. 理性主义和非理性主义
6.“劳动创造了人本身”的提出者是( )。 (满分:3)
A. 马克思
B. 恩格斯
C. 普列汉诺夫
D. 斯大林
7.对哲学基本问题第二方面内容的不同回答，是划分( )。 (满分:3)
A. 唯物主义和唯心主义的标准
B. 反映论和先验论的标准
C. 可知论和不可知论的标准
D. 辩证法和形而上学的标准
8.认识事物的最根本方法是( )。 (满分:3)
A. 质量分析法
B. 矛盾分析法
C. 理论联系实际的方法
D. 辩证否定的方法
9.系统的最基本的特征是( )。 (满分:3)
A. 整体性
B. 结构性
C. 层次性
D. 开放性
10.物质的存在方式和根本属性是( )。 (满分:3)
A. 时间
B. 运动
C. 静止
D. 空间
11.形而上学唯物主义哲学有三个局限性，即( )。 (满分:3)
A. 主观性、片面性和表面性
B. 直线性、循环性和盲目性
C. 机械性、形而上学性和不彻底性
D. 孤立的、静止的和片面的看问题
12.哲学的研究对象是( )。 (满分:3)
A. 自然界和人类社会的一般规律
B. 各门科学的具体规律
C. 关于世界的最普遍的本质问题
D. 认识和实践的规律
13.唯物辩证法认为在事物的发展中条件的意义在于( )。 (满分:3)
A. 对事物的存在和发展没有作用
B. 任何具体事物都在一定条件下产生、发展、灭亡
C. 条件是事物发展的根本动力
D. 条件的改变只能引起事物的量变
14.认为一切物质都有意识的观点是( )。 (满分:3)
A. 唯物论的观点
B. 机械唯物论的观点
C. 物活论的观点
D. 唯意志论的观点
15.爱因斯坦指出：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明：( )。 (满分:3)
A. 哲学是全部科学的汇集
B. 哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
C. 哲学是各门具体科学知识的基础
D. 哲学与各门具体科学是整体与局部的关系
16.所有的决定论都主张( )。 (满分:3)
A. 世界上既没有无因之果
也没有无果之因
B. 世界上只存在着必然性
没有偶然性
C. 世界上只存在着偶然性
没有必然性
D. 偶然和必然是辩证统一的
17.历史观的基本问题是( )。 (满分:3)
A. 自然和社会的问题
B. 生产力和生产关系的关系问题
C. 社会存在和社会意识的关系问题
D. 经济和政治的关系问题
18.坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持( )。 (满分:3)
A. 可知论
B. 唯物论
C. 辩证法
D. 唯心论
19.人类社会的基本矛盾是( )。 (满分:3)
A. 人与自然界之间的矛盾
B. 人与社会制度之间的矛盾
C. 先进与落后、开拓进取与因循守旧之间的矛盾
D. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾
20.引起阶段性部分质变的根源是( )。 (满分:3)
A. 事物内部根本矛盾的解决
B. 事物内部根本矛盾和非根本矛盾发展的不平衡
C. 矛盾的主次双方相互易位
D. 非对抗性矛盾转化成对抗性矛盾
二、多选题：
1.历史唯心主义的主要缺陷是( )。 (满分:4)
A. 没有认识到意识的能动性
B. 没有看到人民群众的决定作用
C. 没有看到历史事变思想动机背后的物质动因
D. 没有看到少数英雄人物的作用
E. 承认杰出人物的作用
2.下列命题中属于主观唯心主义的有：( )。 (满分:4)
A. 物是感觉的复合
B. 宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
C. 感觉是与外界隔离 的屏障
D. 理念世界是现实世界的影子
E. 世界是绝对观念的异化
3.下列命题属于客观唯心主义命题的有( )。 (满分:4)
A. 心外无物
B. 世界统一于感觉
C. 理在事先
D. 现实世界是理念世界的影子
E. 金
木
水
火
土是世界的本原
4.当事物处于量变状态时( )。 (满分:4)
A. 矛盾双方的力量各有消长
但还没有易位
B. 事物表现为相对静止
C. 矛盾的主次双方已经易位
D. 矛盾双方的力量对比没有任何变化
E. 矛盾双方绝对同一
5.形式对内容的反作用表现为( )。 (满分:4)
A. 有什么样的形式，就有什么样的与之相适应的内容
B. 当形式适合于内容时，可以促进内容的发展
C. 当形式不适合于内容时，就阻碍内容的发展
D. 形式对内容起决定作用
E. 任何形式都始终有利于内容的发展
6.扬弃”体现了事物发展的( )。 (满分:4)
A. 克服和保留的统一
B. 连续性和非连续性的统一
C. 发展环节和联系环节的统一
D. 变革和继承的统一
E. 前进性和曲折性的统一
7.意识的能动性表现为( )。 (满分:4)
A. .意识不仅可以反映事物的现象
而且可以反映事物的本质
B. 意识活动的主动创造性
C. 意识能够改变规律
D. 意识对生理功能的自我抑制
E. 意识通过实践对客观世界进行改造
8.社会物质生活条件包括( )。 (满分:4)
A. 人口因素
B. 科学活动
C. 生产方式
D. 政治制度
E. 地理环境
9.因果联系的多样性和复杂性主要表现为( )。 (满分:4)
A. 一因多果，同因异果
B. 同因同果，异因异果
C. 一果多因，同果异因
D. 同果同因，异果异因
E. 多因多果，复合因果
10.从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为( )。 (满分:4)
A. 实践是认识的来源
B. 实践是认识的目的
C. 实践需要理论的指导
D. 实践是检验认识真理性的标准
E. 实践是认识发展的动力
页:
[1]