福师15春《人格心理学》在线作业答案
福师15春《人格心理学》在线作业一试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共20分。）
1.（）： 指行为者认为某种行为所带来的强化结果或强化物的相对价值的大小。
A. 行为潜势B. 强化的效价
C. 预期D. 心理情景
满分：2分
2.荣格认为____是一个储存库，它所储存的不是个体后天的经验，而是其祖先漫长的生物演化过程中世代积累的经验。
A. 意识
B. 前意识
C. 个体潜意识
D. 集体潜意识
满分：2分
3.（）是指在意识的指导下，使意识的心灵和潜意识内容融洽地结合为一体的过程。
A. 个性化
B. 原型
C. 情结
D. 面具膨胀
满分：2分
4.（）由那些虽不能即刻回想起来，但经过努力就可以进入意识领域的主观经验。
A. 无意识
B. 前意识
C. 意识
D. 潜意识
满分：2分
5.荣格认为意识的一个主要作用就是促进个性化过程。 在这种个性化的过程， 产生了一个重要的人格因素，这就是（）。
A. 本我
B. 自我
C. 超我
D. 意识
满分：2分
6.埃里克森认为在人格发展的过程中的中心过程是____。
A. 出生成长
B. 机体成熟
C. 自我成长
D. 社会关系
满分：2分
7.集体潜意识的主要内容是（）。
A. 原型
B. 潜意识
C. 情结
D. 自我意识
满分：2分
8.这个时候的儿童学会了大量生活技能，更为重要的是他们逐渐学会了怎样坚持或放弃．开始有自我“意志”。此阶段属于（）。
A. 主动对内疚
B. 自主对羞怯和疑虑
C. 基本信任对基本不信任
D. 勤奋对自卑
满分：2分
9.对坦诚的人来说，他的所思、所感以及所信奉的东西与他的实际表现之间只有很小的差异。这属于（）。
A. 自发性
B. 一致性
C. 不固定角色
D. 自我的交流
满分：2分
10.（）就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。
A. 情境测验
B. 行为观察
C. 实验法
D. 行为评定
满分：2分
二、多选题（共16道试题，共32分。）
1.作为人格的科学研究早在20世纪初就逐步形成了三种主要的传统研究途径、这就是( )。
A. 临床研究
B. 相关研究
C. 实验研究
D. 逻辑研究
满分：2分
2.弗洛伊德认为主要的防御机制包括____。
A. 压抑
B. 否认
C. 投射
D. 反向作用
E. 合理化
满分：2分
3.荣格认为，作为整体的人格，由三个不同的层次所构成，即（）。
A. 潜意识
B. 个体潜意识
C. 集体潜意识
D. 意识
满分：2分
4.斯与普洛明区分出了三种气质倾向，这就是（）。
A. 情绪性
B. 活动性
C. 行为性
D. 交际性
满分：2分
5.神经质人格特质有（）。
A. 焦虑—平静
B. 不安全感—安全感
C. 不满自我—满意自我
D. 自主-顺从
满分：2分
6.孔子认识到影响人格形成与发展的因素有（）。
A. 学习与教育因素
B. 先天因素
C. 环境因素
D. 主观努力因素
满分：2分
7.意识是人格的表层部分，它的特点包括____。
A. 逻辑性
B. 实践性
C. 时空规定性
D. 现实性
满分：2分
8.人格心理学的主要研究途径包括____。
A. 临床研究
B. 相关研究
C. 调查研究
D. 实验研究
满分：2分
9.斯金纳把有机体的反应分为____。
A. 应答性反应
B. 反射性反应
C. 非条件反射性反应
D. 操作性反应
满分：2分
10.研究者把幸福感产生的因素归纳为（）。
A. 人格因素
B. 情境因素
C. 意识因素
D. 潜意识因素
满分：2分
11.马斯洛认为从个人主观内部条件来看，许多人之所以不能够自我实现的原因包括____。
A. 自我概念的缩减
B. 固着于现有的自我概念
C. 自己不愿意离开安全的地方
D. 成功恐惧
满分：2分
12.阿德勒根据人们所具有的社会兴趣的程度，划分出四种类型的人：（）。
A. 统治—支配型
B. 索取—依赖型
C. 公开型
D. 社会利益型
满分：2分
13.观察学习的过程有：（）。
A. 注意过程
B. 保持过程
C. 动作再现过程
D. 强化和动机过程
满分：2分
14.马斯洛认为人的五种基本需要是（）。
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 归属和爱的需要
D. 尊重需要和自我实现需要
满分：2分
15.CPC是循环过程的三个周期，它由三个单词的第一个字母来代表，即（）。
A. 周视
B. 先取
C. 控制
D. 完善
满分：2分
16.下列哪些属于行为疗法？（）
A. 系统脱敏疗法
B. 厌恶疗法
C. 阳性强化疗法
D. 精神分析疗法
满分：2分
三、判断题（共24道试题，共48分。）
1.原型是指一个人生来就具有的一种倾向性，倾向于在公众场合中展示自己，扮演好某种社会角色。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.个体性格是一个社会中绝大多数成员所具有的基本性格结构。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.人格是生下来就有的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.弗洛伊德的方法缺乏科学的严谨性和精确性。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.做梦是无意识存在的一个有力证据。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.人和动物都遵循同样的学习律。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.生活记录材料来源于人们实际生活中对个人行为的记录。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.如果你要了解某个人的自我，你可以去了解他所喜欢的幽默是什么。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.普遍性是指受测者反应的内容是否具有独特性，有普通反应和独创反应两种情况。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.情境测验就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.马斯洛的自我实现概念有两层含义：一是作为一种基本需要，二是作为一种动力的自我实现。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.行为疗法的基本认识是：异常行为与正常行为不同，并不能通过学习获得。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.人格是一个人的心理思维模式。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.本我是自我的执行机构。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.一级强化物是指那些开始时不具有强化作用，但后来由于经常与一级强化物或其他强化物联系在一起而具有了强化作用的刺激物
A. 错误
B. 正确
满分：2分
16.自我，它是人格中最文明、 最有道德的部分。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
17.默里认为我们的所有行为都源于某种压力。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
18.斯金纳认为二级强化物是指那些不需学习也起强化作用的刺激。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
19.人格教育的总目标是促进儿童、青少年心理健康，培养儿童、青少年良好的人格品质与健全的人格。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
20.情境测验不是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
21.斯金纳认为，形成操作性条件反射的关键就在于刺激。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
22.阿德勒认为追求卓越是所有人具有的一种先天需要，一种与他人友好相处、共同建设美好社会的需要。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
23.临床研究要求严格控制条件，系统地操纵某一个或多个变量，以期导致另一个和另一些变量的某种变化，从而作出因果性的结论。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
24.弗洛伊德于19世纪末20世纪初创立了科学心理学史上的第一个人格心理学体系即精神分析。
A. 错误
B. 正确
满分：2分福师《人格心理学》在线作业二
试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共20分。）
1.投射技术作为一个心理测量术语，是由主题统觉测验(TAT)的创建者（）在1938年最早使用的。
A. 默里
B. 罗夏
C. 弗洛伊德
D. 富兰克
满分：2分
2.（）就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。
A. 情境测验
B. 行为观察
C. 实验法
D. 行为评定
满分：2分
3.只要我退避三舍，就没有什么人能伤害我，属于（）。
A. 趋向他人(依从型)
B. 反对他人(敌对型)
C. 逃避他人(退缩型)
D. 嫉妒他人（焦虑型）
满分：2分
4.（）由那些虽不能即刻回想起来，但经过努力就可以进入意识领域的主观经验。
A. 无意识
B. 前意识
C. 意识
D. 潜意识
满分：2分
5.（）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。
A. 意识
B. 性格
C. 人格
D. 认知
满分：2分
6.（）是人格结构中最大、最有力的部分。
A. 前意识
B. 意识
C. 无意识
D. 下意识
满分：2分
7.阿德勒提出了（）的概念。他认为人不是遗传作用和环境影响的消极接受者，人具有主动性和选择性，可以创造性地选择适合自己心理发展的活动方式。
A. 创造性的本我
B. 创造性自我
C. 创造性的超我
D. 创造性的意识
满分：2分
8.人觉察到周围环境中存在的现实危险所产生的内心的紧张、不安和恐惧，是（）。
A. 现实焦虑
B. 神经质焦虑
C. 道德焦虑
D. 神经焦虑
满分：2分
9.好交际的—不好交际的；喜欢玩笑—庄重；感情丰富—含蓄等属于人格的基本维度中的____。
A. 神经质
B. 外倾性
C. 开放性
D. 随和性
满分：2分
10.集体潜意识的主要内容是（）。
A. 原型
B. 潜意识
C. 情结
D. 自我意识
满分：2分
二、多选题（共16道试题，共32分。）
1.无意识中的欲望与冲动一般以（）方式在显梦中表现出来。
A. 符号化
B. 梦的制作
C. 梦的呈现
D. 图像化
满分：2分
2.布斯与普洛明区分出的三种气质倾向包括____。
A. 情绪性
B. 外倾性
C. 活动性
D. 交际性
满分：2分
3.斯金纳把有机体的反应分为____。
A. 应答性反应
B. 反射性反应
C. 非条件反射性反应
D. 操作性反应
满分：2分
4.桑代克认为（）是三条重要的学习原则。
A. 准备率
B. 练习率
C. 效果率
D. 反馈率
满分：2分
5.斯金纳把有机体的反应分为两类：（）。
A. 应答性反应
B. 操作性反应
C. 现实性反应
D. 虚拟性反应
满分：2分
6.梦的制作有多种机制包括（）。
A. 压缩
B. 反向作用
C. 替换
D. 视觉形象化
满分：2分
7.场依存──场独立性的认知方式有几个特征（）。
A. 过程变量
B. 普遍性
C. 稳定性
D. 中性
满分：2分
8.默里的人格理论有两个基本概念：（）。
A. 需要
B. 压力
C. 性格
D. 气质
满分：2分
9.（）共同组成了人的人格。
A. 气质
B. 性格
C. 个性
D. 特质
满分：2分
10.阿德勒概括了理解生活风格的途径有（）。
A. 出生顺序
B. 早起记忆
C. 潜意识梦境的分析
D. 社会环境
满分：2分
11.艾里克森把人格发展分为八个阶段：（）。
A. 基本信任对基本不信任、自主对羞怯和疑虑、
B. 主动对内疚、 勤奋对自卑、
C. 同一性对角色混乱、亲密对孤独、
D. 繁殖对停滞、自我整合对失望
满分：2分
12.多拉德和米勒认为，个体的潜意识主要有两部分内容是____。
A. 非文字符号化的经验
B. 被压抑的经验
C. 个体潜意识
D. 集体潜意识
满分：2分
13.自我实现受阻碍到恢复正常的过程包括以下几个阶段：（）。
A. 威胁的经验
B. 防御过程
C. 心理调整
D. 瓦解和崩溃
满分：2分
14.弗洛伊德把生活中的错误分为六类：( )误取；误读与误听；多种错误的混合。
A. 口误
B. 笔误
C. 遗忘
D. 误置
满分：2分
15.哪些心理现象是学习的结果？
A. 恐惧
B. 焦虑
C. 推理
D. 计划
满分：2分
16.在自我概念中，罗杰斯区分出了（）的成分。
A. 现实自我
B. 理想自我
C. 虚拟自我
D. 真实自我
满分：2分
三、判断题（共24道试题，共48分。）
1.情境测验不是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.弗洛姆认为，气质与性格共同组成了人的人格。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.弗洛伊德的方法缺乏科学的严谨性和精确性。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.奥尔波特通过归纳总结，列举了人格研究的具体办法有10大类52种。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.认知方式又称认知风格，是个体对外部世界的某种认识活动特征或方式。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.人格所需要的能量被称之为心理能。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.特质被看做是一种神经心理结构，它是具体可见的，也可由个体的外显行为推知其存在。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.内驱力是指迫使有机体行动的任何一种强烈的刺激，它们一般是后天习得的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.强化也就是内驱力的降低，任何能够导致内驱力降低的刺激都是一种强化物。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.海因兹·哈特曼于1939年发表了著名的《自我心理学和适应问题》一书，标志自我心理学正式成立。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.人类的绝大多数有意义的行为都是应答性的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.感觉寻求倾向是受个体感觉形式制约的普遍的特质。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.艾森克提出边缘系统是神经质的生理基础。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.斯金纳认为，形成操作性条件反射的关键就在于刺激。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.自我效能感即是指个体相信自己能成功地做出某种行为的客观感受。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
16.20世纪30年代至60年代。这一阶段是人格心理学中主要人格理论体系的成熟时期。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
17.凯利认为心理失调是因为人们产生心理障碍是因为他们的结构系统的错乱，而不是过去创伤经验的残留。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
18.行为疗法的基本认识是：异常行为与正常行为不同，并不能通过学习获得。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
19.人格心理学的发展过程中的第一阶段的主要特点是各种人格理论体系相互对立和界限分明的局面逐渐消失，出现了综合化的趋势。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
20.人格心理学的研究过程第一个阶段是观察与描述，研究者观察与描述有关心理现象和问题，收集有关的事实材料。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
21.人格理论是人格心理学的一个核心，一方面他们系统地说明或解释了各种人格心理现象，另一方面为我们提供了研究的框架。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
22.斯金纳对强化物的分类中所提到的一级强化物是指那些开始时不具有强化作用，但后来由于经常与一级强化物或其他强化物联系在一起而具有了强化作用的刺激物。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
23.个体的潜能属于现实自我
A. 错误
B. 正确
满分：2分
24.普遍性是指受测者反应的内容是否具有独特性，有普通反应和独创反应两种情况。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
页:
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