南开15春《电视编辑》在线作业答案
南开15春学期《电视编辑》在线作业一、单选题：
1.两幅画面的主体处于相同的画面位置，在画面转换时，主体呈重合状态，视觉注意力从前一镜头自然过渡到下一镜头，通过视觉注意力的固定位置造成视觉的连贯感觉。这体现出画面剪辑匹配原则中的( )。 (满分:2)
A. 动作匹配
B. 位置匹配
C. 景别匹配
D. 影调匹配
2.解说词有三种基本风格类别，( )透过某观点或立场，试图让观众明了什么是有效的、理性的。往往对所提出的问题赋予探索型、启示性、多义性。 (满分:2)
A. 说明性解说词
B. 诗意性解说词
C. 评论性解说词
D. 知识性解说词
3.作为一种转场方式，( )是操控屏幕时间、空间和事件密度的最简单方式，当处理好时，也是最稳妥的方式。 (满分:2)
A. 叠化
B. 划变
C. 淡入淡出
D. 无技巧的切
4.编辑人员连接一台放像机、一台录像机和相应的监视器，可以构成一套标准的( )系统。 (满分:2)
A. 物理编辑
B. 线性编辑
C. 非线性编辑
D. 特技编辑
5.人物形体动作的剪接方法包括( )，即一个完整的人物形体动作通过两个不同角度、不同景别的镜头来表现。 (满分:2)
A. 分解法
B. 省略法
C. 错觉法
D. 好莱坞法
6.( )话筒常用来拾取二组声源，如师生对话，两边乐队演奏、会议双方讨论等。 (满分:2)
A. 超强指向性
B. 全指向性
C. 双指向性
D. 心性指向性
7.( )话筒拾音的质量只与声源距离有关，而与声源方向无关。它在各个方向上的灵敏度是一样的，适用于大面积的拾取声音。 (满分:2)
A. 超强指向性
B. 全指向性
C. 双指向性
D. 心性指向性
8.20世纪50－60年代，( )为代表的长镜头理论向蒙太奇理论提出挑战，强调电影叙事的真实性。长镜头理论代表着对纪实美学的追求。 (满分:2)
A. 巴赞
B. 维尔托夫
C. 格里菲斯#梅里爱
9.解说词有三种基本风格类别，( )只说明事件的过程、经过，把判断留给观众。语言自由、流畅，尽量做到生活化、亲切化。 (满分:2)
A. 说明性解说词
B. 诗意性解说词
C. 评论性解说词
D. 知识性解说词
10.( )是广播电视、电影制作高质量录音或拾取音乐节目最常用的声电转换设备。 (满分:2)
A. 铝带式话筒
B. 电容式话筒
C. 动圈式话筒
D. 通话式话筒
11.屏幕上运动着的主体在上下两个画面的连接中要保持设定方向的连续性，体现出画面剪辑匹配原则中的( )。 (满分:2)
A. 动作匹配
B. 位置匹配
C. 景别匹配
D. 影调匹配
12.( )通过镜头连接点的处理来体现快慢动静的对比，重视镜头内部运动与外部动作形态的吻合。 (满分:2)
A. 声音剪接点
B. 动作剪接点
C. 叙事剪接点
D. 节奏剪接点
13.对电影本性的不同理解就是的( )区别。 (满分:2)
A. 时间和空间
B. 画面和声音
C. 表现和再现
D. 剪辑和摄影
14.( )着眼于镜头外部动作的连贯，以画面的运动过程（包括人物动作、摄像机运动，景物活动）为依据，结合实际生活规律的发展来连接镜头。 (满分:2)
A. 声音剪接点
B. 动作剪接点
C. 叙事剪接点
D. 节奏剪接点
15.目前，非线性编辑是主要的电视编辑工具和方法。非线性编辑以( )记录为载体。 (满分:2)
A. 盘基
B. 时码
C. 刻度尺
D. 磁带
16.工作流程不是在时间轴线上，而是任意的，分割的，其工作素材是可以前后随意调动的，经各种处理后重新编排。这种电视节目编辑方式是( )。 (满分:2)
A. 物理剪辑
B. 时码编辑
C. 电子编辑
D. 非线性编辑
17.( )以解说词、对白、音乐、音响为基础，根据内容要求和声画有机关系来处理镜头的衔接 (满分:2)
A. 声音剪接点
B. 动作剪接点
C. 叙事剪接点
D. 节奏剪接点
18.( )在素材的选择上能够做到随机存取，也就是说，不必进行顺序查找就可以瞬间找到素材中的任意片段。 (满分:2)
A. 物理编辑
B. 线性编辑
C. 非线性编辑
D. 电影编辑
19.叠化是典型( )的特技，它通过前后两个镜头在重叠中转换，给人以时间转换的感觉。 (满分:2)
A. 压缩时间
B. 延长时间
C. 停滞时间
D. 实时时间
20.( )可以突出动作状态、放大可见感情长度、形成超现实的印象。 (满分:2)
A. 压缩时间
B. 延长时间
C. 停滞时间
D. 实时时间
二、多选题：
1.广播电视节目评估是一种监督和考评节目质量的机制，由( )三个基本子系统组成。 (满分:2)
A. 视听统计系统
B. 专家评估系统
C. 受众反馈系统
D. 节目类别系统
2.电视节目屏幕文字的传播功包含有( )。 (满分:2)
A. 说明功能
B. 复述功能
C. 信息功能
D. 提示功能
3.电视节目制作一般要经过( )三道程序。 (满分:2)
A. 构思创作阶段
B. 摄录阶段
C. 编辑混录阶段
D. 转播播放阶段
4.中国特色的广播电视节目评估体系的基本考量要素包括( )。 (满分:2)
A. 政治导向
B. 社会效益
C. 经济效益
D. 专业水平
5.非线性编辑通用型第三方软件种类很多，比较典型的有( )。 (满分:2)
A. Adobe Premiere
B. Final Cut pro
C. 3dmax
D. Combustion
6.电视编辑的剪辑合成阶段一般包含( )几个方面的内容。 (满分:2)
A. 整理、选择素材
B. 粗编编辑
C. 精编（检查声音、画面）
D. 混录合成
7.无线话筒(套)由( )几个部分构成。 (满分:2)
A. 发射机
B. 接收机
C. 话筒
D. 调音台
8.20世纪20年代，前苏联以( )等为代表的蒙太奇理论学派，将蒙太奇的技巧探索上升到了建立美学理论体系的高度。 (满分:2)
A. 爱森斯坦
B. 库里肖夫
C. 维尔托夫
D. 巴赞
9.在影视美学发展过程中，( )和( )是两种最基本的剪辑技巧和影视思维方式。 (满分:2)
A. 蒙太奇理论
B. 长镜头理论
C. 纪实理论
D. 作者电影理论
10.如果越过轴线拍摄，就叫做“跳轴”、“越轴”，可以实现合理越轴的方式有( )。 (满分:2)
A. 移动摄影
B. 场面调度
C. 骑轴越轴
D. 全景交代
11.镜头组接应该体现出一定的逻辑性，其中包括( )。 (满分:2)
A. 时空转换逻辑
B. 观众思维逻辑
C. 人物关系逻辑
D. 故事情节逻辑
12.从近几年电视形态发展的角度进行考察，( )仍然是主要节目类型，且资源利用效率较高，开发前景广阔。 (满分:2)
A. 电视剧
B. 新闻时事
C. 综艺娱乐
D. 现场直播
13.音响是除语言和音乐之外影视节目中所有声音的统称，包括( )。 (满分:2)
A. 动作音响
B. 自然音响
C. 背景音响
D. 机械音响
14.非线性编辑可以实现的编辑方式有( )。 (满分:2)
A. 插入编辑
B. 组合编辑
C. 覆盖编辑
D. 叠加编辑
15.电视节目字幕编辑的表现方式主要有( )。 (满分:2)
A. 整屏阅读式
B. 滚动式
C. 插入式
D. 特技式
16.同期录音是指在拍摄画面的同时进行录音，声画完全同步。在此过程中，同期录音师需要录制( )。 (满分:2)
A. 现场同期声
B. 静场声
C. 现场补录声
D. 音响
17.从观众接受角度划分，影视时间存在着三种不同性质的时间形式，包括( )。 (满分:2)
A. 播映时间
B. 叙述时间
C. 行动时间
D. 心理时间
18.一般情况下，情绪剪接点是以( )为依据，结合镜头的造型特点来连接镜头， (满分:2)
A. 心理活动
B. 人物外部动作
C. 内在的情绪起伏
D. 叙事进程
19.电视编辑的构思准备阶段一般包含( )几个方面的内容。 (满分:2)
A. 修改脚本
B. 确定风格基调
C. 撰写编辑提纲
D. 完成分镜头稿本
20.电视节目中叙述时间的表现形式有如下几种( )。 (满分:2)
A. 压缩
B. 延长
C. 停滞
D. 实时
三、判断题：
1.所谓三镜头法，通常指的是正反拍，外加一个中景的双人镜头，这是影视最惯用的谈话剪辑手法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.声音的剪接点多选择在完全无声处。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.法国电影理论家安德烈巴赞认为剪接可能会破坏时间及空间的真实性。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.由于灵敏度和指向性的要求,同期录音几乎无一例外地选择了灵敏度较高的电容传声器。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.一般情况下，过多地使用分隔手法，容易造成作品结构的松散和节奏的拖沓。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.一般情况下，音频编辑的技术目标之一就是要确定音频编辑点并不明显。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.蒙太奇不仅是一种表现手法，更是一种影视艺术基本的思维方式。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.录像出现以前，电视台在摄制一些大型电视节目时，往往仍用电影制作方式。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.通常，在同期录音过程中，语言声音优先于音响声音录制。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.剪辑中的声画关系，画面是第一性的，其重要性和表现力强于声音。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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