青青 发表于 2015-5-30 14:20:09

中医大2015年7月《现代管理心理学与领导科学 》考查课

中国医科大学2015年7月考试《现代管理心理学与领导科学》考查课试题




一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。)

1.性格是一个比较稳定的对现实的态度和习惯化了的
A. 行为方式
B. 生活方式
C. 学习方式
D. 交往方式
正确答案:
2.以非正式群体的性质为依据,可以把非正式群体分为

积极型、()、消极性和破坏型四类
A. 情感型
B. 规范型
C. 活动型
D. 中间型
3.人与人之间的信息沟通主要是通过()来进行的
A. 设备
B. 语言
C. 仪器
D. 媒体
正确答案:
4.群体是由()构成
A. 信念
B. 情感
C. 要求
D. 个体
正确答案:
5.组织管理精神世界中最核心、最本质的东西是
A. 组织文化
B. 组织形象
C. 组织目标
D. 组织规范
正确答案:
6.组织精神、组织价值观,乃至整个组织文化的核心是
A. 重视资源的有效合理使用
B. 重视人的主观能动性
C. 重视信息的搜集、分析和处理
D. 重视技术的改革和发展
正确答案:
7.管理心理学中所强调的群体规范包括()和非正式规范

两个方面
A. 组织纪律
B. 社会规范
C. 传统规范
D. 正式规范
正确答案:
8.优化领导集体素质结构的重要源泉是
A. 改变观念
B. 改革完善干部管理制度
C. 体制改革
D. 开发人力资源,搞好后备队伍建设
正确答案:
9.群体的显著标志是群体内成员具有共同的()和群体意


A. 信念
B. 情感
C. 要求
D. 利益
正确答案:
10.领导者按照决策及其实施计划组织人力、财力、物力

,协调它们之间的关系,实现管理目标的能力是
A. 决策能力
B. 用人能力
C. 组织能力
D. 社交能力
正确答案:
11.主要特征为领导者大权独揽,小权分散的领导决策方

式是
A. 参与式的领导决策
B. 集权式的领导决策
C. 放权式的领导决策
D. 综合性的领导决策
正确答案:
12.下列各项中不属于管理心理学研究内容的是
A. 个体心理
B. 群体心理
C. 组织心理
D. 病理心理
正确答案:
13.组织发展的目的是
A. 调整管理结构
B. 增强组织的凝聚力
C. 增加组织的发展潜力
D. 提高组织的效能
正确答案:
14.奖励与()相结合是强化的基本原则
A. 奖金
B. 表扬
C. 惩罚
D. 批评
正确答案:
15.人们在改造世界的过程中,寻求并实现某种最优化预

定目标的活动称为
A. 思维
B. 决策
C. 判断
D. 分析
正确答案:
16.勒温特别重视组织变革过程中的
A. 人的心理机制
B. 制定组织变革的措施
C. 组织成员的行为模式
D. 组织内部的协作效率
正确答案:
17.一个人在某一特性上受到很高或很差的评价时,就会

影响到人们对他的其他所有特性的评价,心理学上称这种

影响为
A. 印象性偏差
B. 首因偏差
C. 暗示性偏差
D. 晕轮效应偏差
正确答案:
18.()、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种

态度的四个基本要素
A. 文化要素
B. 认知要素
C. 社会要素
D. 情境要素
正确答案:
19.马斯洛在他的需要层次理论中强调,人的行为是由()

决定的。
A. 生理需要
B. 发展需要
C. 优势需要
D. 自我实现需要
正确答案:
20.按照需要的起源划分,人的需要可以分为天然性需要

与()两大类
A. 生理性需要
B. 发展性需要
C. 社会性需要
D. 心理性需要
正确答案:


中国医科大学2015年7月考试《现代管理心理学与领导科学

》考查课试题




二、论述题(共 10 道试题,共 20 分。)

1.个性的概念


2.近因效应


3.人际关系


4.团体凝聚力


5.正式群体


6.科学管理


7.群体动力


8.工作设计


9.恶性冲突



10.微观环境




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》考查课试题




三、判断题(共 5 道试题,共 5 分。)

1.如果领导者与其近亲或直系亲属在同一单位且具有从

属关系或有监督关系,则应实行的人才使用制度是回避制

度 。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
2.对人才考核的内容主要包括德、能、勤、绩四个方面

,其中最重要的是德。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
3.面对各种频繁发生的突发性事件,领导者应着重提高

的能力是.应变创新能力 。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
4.领导者用人不疑的关键在于领导者正确运用“疑”和

“用”的手段 。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
5.现代社会的人才总是处于某一具体的社会环境之中,

这表明人才具有社会性。
A. 错误
B. 正确
正确答案:



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》考查课试题




四、主观填空题(共 5 道试题,共 15 分。)

1.认为管理就是决策。



2.强化手段可分为:、


3.领导决策的三种典型方式、、。


4.成功的领导者应具备素质、素质、素质、素质。



5.群体交往的五种形式、、、、





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》考查课试题




五、简答题(共 6 道试题,共 40 分。)

1.试述激励理论的基本内容和作用



2.请结合实际和理论谈谈领导应具备哪些基本素质。



3.简述需要的分类




4.简述动机的功能




5.简述自我意识对自我管理的意义


6.简述知觉类型







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