北语14秋《管理学原理》在线作业答案
北语14秋《管理学原理》作业1一、单选题：
1.一般认为，管理的五大基本职能是( )。 (满分:5)
A. 计划、组织、领导、协调、指挥
B. 计划、组织、人员配备、指导与领导、控制
C. 计划、组织、协调、人员配备、控制
D. 计划、组织、人员配备、领导、控制
2.计划工作的核心是（ ）。 (满分:5)
A. 制定目标
B. 制定方案
C. 做出决策
D. 选择方案
3.群体行为学派的最早代表人物是( )。 (满分:5)
A. 法约尔
B. 泰罗
C. 梅奥
D. 巴纳德
4.古典管理理论认为，人是( )。 (满分:5)
A. 经济人
B. 自我实现
C. 复杂人
D. 社会人
5.法约尔将企业活动划分为六种，即( )。 (满分:5)
A. 技术、经济、安全、财务、核算、管理
B. 技术、商业、财务、安全、会计、管理
C. 生产、经营、安全、销售、核算、管理
D. 生产、商业、财务、安全、组织、管理
6.由霍桑试验的结论发展起来的学说是( ) (满分:5)
A. 决策理论学说
B. 科学管理学说
C. 管理过程学说
D. 人际关系学说
7.遵循计划工作的( )原理，目的在于确定合理的计划期限。 (满分:5)
A. 限定因素原理
B. 许诺原理
C. 灵活性原理
D. 改变航道原理
8.巴纳德是( )学派的代表人物。 (满分:5)
A. 决策理论学派
B. 社会合作学派
C. 社会技术系统学派
D. 管理过程学派
9.“管理的十四条原则”是由( )提出的。 (满分:5)
A. 泰罗
B. 法约尔
C. 马克斯·韦伯
D. 切斯特·巴纳德
10.在现代管理理论中，决策理论学派的代表人物是( )。 (满分:5)
A. 韦伯
B. 孔茨
C. 巴纳德
D. 西蒙
二、多选题：
1.组织一般可以划分为（ ）几个层次。 (满分:5)
A. 战略规划层
B. 高层
C. 中层
D. 执行层
E. 基层
2.计划按其涉及的时间长短，可分为（ ）。 (满分:5)
A. 长期计划
B. 年度计划
C. 短期计划
D. 中期计划
E. 单项计划
3.计划工作的特征体现为( )。 (满分:5)
A. 目的性
B. 主导性
C. 经济性
D. 统一性
E. 普遍性
4.目标管理自身存在( )等缺点。 (满分:5)
A. 目标管理理论尚未普及
B. 不易确定适当的目标
C. 与长期目标脱节
D. 不灵活
E. 完成结果不易评价
5.目标具有的性质主要有( )。 (满分:5)
A. 分层次、分等级的
B. 网络化
C. 多样性
D. 一般性
E. 不断变化性
6.人际关系学派的主要代表人物有( )。 (满分:5)
A. 西蒙
B. 德鲁
C. 马斯洛
D. 赫茨伯格
E. 泰罗
7.一般可以将企业文化分为( )层次。 (满分:5)
A. 战略规划层
B. 运行管理层
C. 表层
D. 中层
E. 深层
8.法约尔认为管理职能包括（ ）。 (满分:5)
A. 计划
B. 组织
C. 指挥
D. 协调
E. 控制
9.计划工作的环节包含( )。 (满分:5)
A. 估量机会
B. 分析目标
C. 确定计划工作的前提条件
D. 选择方案
E. 制订辅助计划
10.目标管理的优点有( )。 (满分:5)
A. 易于确定目标
B. 有利于发现组织机构中的缺点
C. 有利于增强组织成员的责任心
D. 易于制定长期目标
E. 有利于有效的控制
14秋《管理学原理》作业2
一、单选题：
1.在预测过程中，如果缺乏或难以获取足够数据的资料，而主要运用个人的经验和知识进行判断，这时需要采用( )。 (满分:5)
A. 简单平均法
B. 定性预测法
C. 定量预测法
D. 时间序列法
2.部门划分是为了解决组织的( )。 (满分:5)
A. 纵向结构问题
B. 横向结构问题
C. 纵向协调问题
D. 横向协调问题
3.下列分权程度最高的组织结构形式是( )。 (满分:5)
A. 直线制
B. 直线—参谋制
C. 直线—职能参谋制
D. 事业部制
4.狭义的决策是指（ ）。 (满分:5)
A. 拟定方案
B. 选择方案
C. 比较方案
D. 评价方案
5.组织高层主管人员所作决策倾向于( )。 (满分:5)
A. 战略的、常规的、肯定的
B. 战术的、非常规的、风险的
C. 战略的、非常规的、非肯定的
D. 战略的、非常规的、肯定的
6.以下不属决策特征的是( )。 (满分:5)
A. 明确而具体的决策目标
B. 有两个以上的备选方案
C. 以了解和掌握信息为基础
D. 追求的是最优最好方案
7.管理幅度是指一名主管人员有效管理其直接下属的( )。 (满分:5)
A. 工作情况
B. 人数
C. 年限
D. 档案
8.组织的最高决策层，由于工作复杂多变等因素影响，其管理幅度一般应( )。 (满分:5)
A. 适当宽些
B. 宽窄没有关系
C. 宜随机安排
D. 适当窄些
9.下列不属于组织工作原理的是( )。 (满分:5)
A. 责权一致
B. 组织适宜性
C. 分工协作
D. 管理幅度
10.管理层次产生的主要原因是( )。 (满分:5)
A. 职能分工的需要
B. 管理幅度的限制
C. 权责明确的需要
D. 部门划分的需要
二、多选题：
1.矩阵组织的缺点主要有( )。 (满分:5)
A. 稳定性较差
B. 双重领导
C. 适应性不强
D. 难以协调
E. 灵活性不够
2.产品市场是组织计划工作的( )前提条件。 (满分:5)
A. 内部的
B. 外部的
C. 可控的
D. 不可控的
E. 部分可控的
3.预测的方法大体上可以分为( )。 (满分:5)
A. 外推法
B. 直观法
C. 因果法
D. 边际分析法
E. 费用效果分析法
4.集权制具有( )特点。 (满分:5)
A. 经营决策权大多集中在组织的最高管理层
B. 在统一规划下可独立经营
C. 对下级控制较多
D. 统一经营
E. 统一核算
5.按所涉及时间长短，预测可分为( )。 (满分:5)
A. 超长期预测
B. 长期预测
C. 中期预测
D. 短期预测
E. 超短期预测
6.按决策对象的内容分类有( )。 (满分:5)
A. 经验决策
B. 科学决策
C. 非常规决策
D. 常规决策
E. 选择方案
7.组织工作的特点是( )。 (满分:5)
A. 精确的
B. 动态的
C. 一个过程
D. 统一性
E. 考虑非正式组织的影响
8.正常情况下，组织下层主管人员所作决策倾向于( )。 (满分:5)
A. 战略型
B. 经验型
C. 常规型
D. 肯定型
E. 风险型
9.事业部制适合于( )。 (满分:5)
A. 小型企业
B. 现场管理
C. 大型企业
D. 跨国公司
E. 民营企业
10.主观决策方法的特点是( )。 (满分:5)
A. 方法灵便
B. 易产生主观性
C. 易被管理人员接受
D. 缺乏严格论证
E. 适合于非常规决策
14秋《管理学原理》作业3
一、单选题：
1.组织中所需主管人员的种类和数目取决于( ) (满分:5)
A. 组织目标
B. 组织计划
C. 组织设计
D. 现有的和预期的组织结构
2.责权一致原理强调的是( )。 (满分:5)
A. 管理者应有职责和权利
B. 管理者应有权力
C. 管理者应有职责
D. 管理者的职务、职责、职权应当对等
3.( )不是领导工作的原理。 (满分:5)
A. 指明目标
B. 命令一致
C. 职务要求明确
D. 直接管理
4.在人与人之间的沟通过程中，( )因素有着重要意义。 (满分:5)
A. 生理
B. 外在
C. 内在
D. 心理
5.使各级主管人员全面了解组织不同工作的内容，得到各种经验，为今后在更高层次上任职打下基础的做法是( )。 (满分:5)
A. 理论培训
B. 提升
C. 职务轮换
D. 辅导
6.在下列考评方法中，最为客观的考评方法是( )。 (满分:5)
A. 对主管人员个人品质的考评
B. 按主管人员标准进行考评
C. 按主管人员工作绩效进行考评
D. 按主管人员工作特征进行考评
7.管理中使用( )来补充正式组织的沟通渠道，沟通效果才可能达到最佳。 (满分:5)
A. 书面沟通
B. 口头指挥
C. 非正式组织
D. 外部信息
8.知人善任的用人艺术，反映的是人员配备工作的( )原理要求。 (满分:5)
A. 公开竞争
B. 责任权利一致
C. 不断培养
D. 用人之长
9.主管人员对下级的各种情况了解的越准确，领导工作就越有效，这是( )原理。 (满分:5)
A. 协调目标
B. 沟通联络
C. 直接管理
D. 激励
10.通过组织明文规定的渠道进行信息交流是（ ）。 (满分:5)
A. 上行沟通
B. 书面沟通
C. 正式沟通
D. 双向沟通
二、多选题：
1.按发送者与接收者的地位是否变换的角度看，沟通联络可分为( )。 (满分:5)
A. 上行沟通
B. 下行沟通
C. 单向沟通
D. 双向沟通
E. 平行沟通
2.沟通联络的方法有（ ）。 (满分:5)
A. 发布指示
B. 会议制度
C. 个别交谈
D. 平行沟通
E. 建立沟通网络
3.职务系数包括所需的( )。 (满分:5)
A. 年龄
B. 文凭、学历
C. 智力和体力
D. 责任和工作条件
E. 工资水平
4.人员配备工作中的公开竞争适用于( )。 (满分:5)
A. 仅限于内部人员
B. 仅限于外部人员
C. 全体内部人员
D. 全体外部人员
E. 难以确定
5.领导工作的含义包括( )。 (满分:5)
A. 对下属施加影响
B. 给予技术和方法上的指导
C. 进行方向上的引导
D. 引发下属的潜在才能
E. 促进组织的沟通
6.内部提升的优点有( )。 (满分:5)
A. 候选人能较快胜任工作
B. 激励组织成员的进取心
C. 可给组织带来新的思路和方法
D. 可使训练投资得到回报
E. 可避免“近亲繁殖”
7.常用的培训的方法有( )。 (满分:5)
A. 理论培训
B. 职务轮换
C. 提升
D. 参观考察
E. 在“副职”上培训
8.由组织内自行选拔主管人员时，一般程序包括( )。 (满分:5)
A. 面谈
B. 获取参考资料
C. 测验
D. 体格检查
E. 讨论
9.人员配备工作中运用的原理有( )。 (满分:5)
A. 民主化原理
B. 科学性原理
C. 责权利一致原理
D. 客观性原理
E. 用人之长原理
10.外部招聘的优点有( )。 (满分:5)
A. 可能招聘到第一流的人才
B. 可避免“近亲繁殖”
C. 可节约培训时间和费用
D. 能较快胜任工作
E. 能提高组织成员的兴趣和士气
14秋《管理学原理》作业4
一、单选题：
1.控制工作中最理想的控制标准应是( )。 (满分:5)
A. 实物标准
B. 费用标准
C. 资金标准
D. 可考核标准
2.以下属于行为改造型理论的是( )。 (满分:5)
A. 归因理论、激励强化理论
B. 需求层次理论、双因素理论、激励需求理论
C. X理论、Y理论
D. 超Y理论、公平理论
3.需求层次论认为，人的最高需求是( ) (满分:5)
A. 生理需求
B. 安全需求
C. 自尊需求
D. 自我实现的需求
E. 社会交往的需求
4.根据菲德勒理论，当领导环境非常有利或非常不利时，采取( )方式领导为适宜。 (满分:5)
A. 以人为重的领导
B. 任务指令型领导
C. 资源导向型领导
D. 职位导向型领导
5.下列( )方法和技术是对于时间进行控制的。 (满分:5)
A. 预算
B. 时间网络分析
C. 综合控制
D. 管理信息系统
6.利克特的管理模式认为，极有成就的管理者一般采用( )型的管理方式。 (满分:5)
A. 利用——命令
B. 商议
C. 温和——命令
D. 集体参与
7.麦克莱兰的理论认为，对主管人员来说最重要的是( )。 (满分:5)
A. 权力
B. 社交
C. 成就
D. 安全
8.预算是指用数学说明企业经济活动的( )。 (满分:5)
A. 综合计划
B. 业务计划
C. 管理计划
D. 财务计划
9.权变理论对人的假设是( )。 (满分:5)
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
10.规定出所设想的管理信息系统应该做些什么，应该具有怎样的功能，以形成新的管理信息系统的逻辑模型，这是( )。 (满分:5)
A. 系统分析的任务
B. 系统设计的任务
C. 系统实施的任务
D. 系统反馈的任务
二、多选题：
1.具有普遍意义的激励方式有( )。 (满分:5)
A. 思想政治工作
B. 奖励
C. 工作丰富化
D. 积极强化
E. 职工参与管理
2.领导艺术包括( )。 (满分:5)
A. 决策艺术
B. 用人艺术
C. 提高工作绩效有效性的艺术
D. 授权艺术
E. 领导变革的艺术
3.麦克莱兰的激励需求理论认为人的基本需要有( )。 (满分:5)
A. 成就
B. 生存
C. 安全
D. 权力
E. 社交
4.传统控制方法包括( )。 (满分:5)
A. 预算
B. 统计资料
C. 网络分析
D. 盈亏平衡分析
E. 深入现场
5.下列( )理论属于激励理论。 (满分:5)
A. 需求层次理论
B. 双因素理论
C. 性格理论
D. 归因理论
E. 四分图理论
6.管理方格图中对人的关心的含义包括( )。 (满分:5)
A. 个人的目标责任
B. 保持个人的自尊
C. 建立在信任基础上的责任
D. 保持良好的工作环境
E. 满意的人际关系
7.按纠正措施的环节分类，控制的类型有( )。 (满分:5)
A. 现场控制
B. 直接控制
C. 前馈控制
D. 间接控制
E. 后馈控制
8.若按照控制的原因和结果分类，控制包括( )。 (满分:5)
A. 现场控制
B. 间接控制
C. 直接控制
D. 前馈控制
E. 反馈控制
9.下列属于控制工作原理的是( )。 (满分:5)
A. 直接控制
B. 直接管理
C. 组织适宜性
D. 目标统一
E. 反映计划要求
10.马斯洛需求层次理的内容有( )。 (满分:5)
A. 工作和工作条件的需求
B. 文艺、文化娱乐生活的需求
C. 生理需求、安全需求、社交和爱情需求
D. 自尊与尊重别人的需求
E. 自我实现的需求
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