东师《行政伦理学》14春在线作业答案
东师《行政伦理学》2014春第一次在线作业试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共30分。）
1.规范的明确性特征是指()。
A. 不能含糊不清
B. 能模棱两可
C. 不用太简洁
D. 个别成员能理解即可
满分：3分
2.行政伦理学的学科特征是什么()。
A. 高尚性
B. 伦理性
C. 不规范性
D. 多元性
满分：3分
3.古德诺主张的公开竞争所具有道德含义有()。
A. 层次性
B. 有序性
C. 透明性
D. 整体性
满分：3分
4.20世纪80年代至今，一些专家学者对以下有关行政伦理的哪些主题进行了探讨()。
A. 公民权和民主理论
B. 公平理论
C. 公民信仰理论
满分：3分
5.行政伦理规范有哪些特征()。
A. 非强制性
B. 人治性
C. 非程序性
D. 示范性
满分：3分
6.民主行政有利于()。
A. 官员参与
B. 官员监督
C. 决策的科学化
D. 调动个别人的积极性
满分：3分
7.依法行政包括以下哪个()。
A. 行政客体和行政权限法定
B. 行政程序自由
C. 越权行政
D. 责任行政
满分：3分
8.偏执己见是指()。
A. 以偏概全认识人
B. 轻视自己
C. 轻视他人
D. 看不起他人
满分：3分
9.非正式制度主要包括的因素()。
A. 文化传统
B. 法律
C. 法规
D. 政策
满分：3分
10.公共领域中，关于效率的说法正确的是()。
A. 首先是技术问题，其次才是价值问题
B. 首先是价值问题，其次才是技术问题
C. 是技术问题，而不是价值问题
D. 是价值问题，而不是技术问题
满分：3分
二、多选题（共10道试题，共30分。）
1.以“忠”为核心的行政伦理规范主要包括()。
A. 恪守礼仪
B. 克明俊德，正人先正己
C. 公忠正义
D. 为政以德，以民为本
满分：3分
2.以下哪些是对行政理性的概述()。
A. 是行政人格形成的基础
B. 表现为一种感性精神
C. 行政人员能认清行政体系运行的客观规律
D. 行政人员会利用自身对行政体系的认识与理解来指导自己的行为
满分：3分
3.常见的行政态度障碍有()。
A. 主观武断
B. 偏执己见
C. 轻视而塞责
D. 敌视而不满
满分：3分
4.求真务实的具体表现是什么()。
A. 真心实意
B. 实事求是
C. 敢于说真话
D. 敢于创新
满分：3分
5.公共行政发展至今，行政人格出现了以下哪几种模式()。
A. 依附人格
B. 工具人格
C. 独立人格
D. 自由人格
满分：3分
6.追求社会公平的意义()。
A. 是人类社会追求的永恒的价值目标
B. 是维护社会稳定的基石
C. 有利于塑造良好的政府形象
D. 是政府追求效率的前提
满分：3分
7.社会经济关系对行政伦理的决定作用表现在哪几个方面()。
A. 社会经济结构的性质直接决定行政伦理规范的性质
B. 社会经济关系所表现出来的利益直接决定着行政伦理的基本原则和主要规范
C. 社会经济关系的变化必然引发行政伦理规范的变革
D. 行政伦理规范受社会政治结构与社会观念结构的影响
满分：3分
8.行政态度的表现有()。
A. 行政态度中的障碍与转变
B. 悲观主义
C. 乐观主义
D. 自主性和依赖性
满分：3分
9.正义观的实践价值就体现在()。
A. 正义是社会的“平衡器”
B. 正义是人的行为的“校正器”
C. 正义是社会的“发展器”
D. 正义是社会发展的“推进器”
满分：3分
10.行政伦理规范的作用表现在()。
A. 对行政管理过程中特定道德秩序的破坏作用
B. 行政伦理规范不能够促进经济基础的发展和进一步巩固
C. 行政伦理规范对社会有着教育和示范作用
D. 对以法律规范为主的其他社会规范作用的补充作用
满分：3分
三、判断题（共20道试题，共40分。）
1.在行政人员的行政管理活动中，行政作风不一定是行政人员的行政意识、行政态度和行政行为习惯的基本倾向和综合反映
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.人格的形成是不会与社会关系的状况紧密联系在一起的
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.道德是调节人们行为的一种社会规范
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.理想是人们对所追求的具有现实可能性并能够转化为现实的对象的想象
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.人格是个人在社会生活中通过各种活动表现的类本质
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.行政中的自主性表现在人作为能动的实践和认识主体，能正确地对待人生的命运
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.行政伦理规范就是指社会对行政人员所提出的从思想修养到具体行政行为等全部行政管理职业活动中所应遵循的道德要求
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.在行政管理活动中，行政人员的角色是由他自己主观决定的
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.行政效率不是公共行政追求的目标之一
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.对他人的治理成为政府首要的任务
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.有关奉公的规范则是从否定性角度来鼓励行政人员的行为
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.行政理性不包括对自身的感性认识能力
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.公共行政的伦理观是规范行政的主导性理念
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.行政职业道德是从事一定职业的人们在其特定的工作中或劳动中的行为规范的总和
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.在公共领域中，行政人员不能以追求个人利益的最大化作为其道德的价值确定和行为选择的价值导向
A. 错误
B. 正确
满分：2分
16.现代行政是公共行政
A. 错误
B. 正确
满分：2分
17.在社会主义行政作风养成的过程中，做到慎独是对行政人员必然的道德要求
A. 错误
B. 正确
满分：2分
18.公共选择学派的代表人物布坎南认为，任何社会都是道德集体、道德个体与道德政府三种人际关系模式的某种比例混合体
A. 错误
B. 正确
满分：2分
19.政治权力与行政权力之间是一种相互依存和相互支持的权力关系
A. 错误
B. 正确
满分：2分
20.公共行政的公平观就是政府及其行政人员开展行政管理活动所要遵循的原则和理念的总和
A. 错误
B. 正确
东师《行政伦理学》2014春第二次在线作业
试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共30分。）
1.为了防止公务员贪污受贿，国外很多政府规定公务员在任职前后和任职期间，必须向政府指定的有关单位定期申报自己的（）。
A. 婚姻状况
B. 政治学习情况
C. 财产及变化情况
D. 工作情况
满分：3分
2.下列选项中关于我国政府的保密安全纪律对行政人员提出的禁止性要求，表述不正确的是（）
A. 擅自与外国机构或人员建立与公职有关的联系
B. 滞留境外，逾期不归
C. 独断专行，破坏民主原则
D. 未经批准公开发表涉公务方面的谈话或文章
满分：3分
3.所谓（）是指脱离实际、脱离群众，不深入基层，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任；独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。
A. 官僚主义
B. 行政不作为
C. 卖官鬻爵
D. 权力寻租
满分：3分
4.行政伦理监督的任务和作用包含了预防、（）、改进、评价四个方面
A. 教育
B. 督导
C. 惩戒
D. 开除
满分：3分
5.下列选项中不属于我国行政人员的责任行为的是（）
A. 坚持四项基本原则
B. 坚持实事求是
C. 公正廉洁
D. 维护国家安全和本单位的利益
满分：3分
6.行政荣誉按照()来划分，可以分为团体荣誉和个人荣誉。
A. 荣誉主体
B. 产生的原因
C. 内容
D. 形式
满分：3分
7.从行政纪律的目的来看，它是政府为维护（）的需要而制定并专门用于约束和限制行政人员的行政行为的规范
A. 政府利益
B. 团体利益
C. 个人利益
D. 公共利益
满分：3分
8.有限责任制是指责任者只对自己的行为承担（）责任
A. 全部
B. 主要
C. 部分
D. 次要
满分：3分
9.行政荣誉按照()来划分，可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。
A. 荣誉主体
B. 内容和产生的原因
C. 评价主体
D. 形式
满分：3分
10.()监督体系是指来自行政机关外部的监督主体所构成的监督力量的总称，是为保证行政人员的行政行为符合一定的伦理原则及道德规范而对行政机关及其工作人员实施的监督
A. 外部行政伦理
B. 内部行政伦理
C. 超然行政伦理
D. 法制行政伦理
满分：3分
二、多选题（共10道试题，共30分。）
1.行政伦理道德失范的现象包括()
A. 政治类的“失范”
B. 经济类的“失范”
C. 违反社会公德的“失范”
D. 法律类的“失范”
满分：3分
2.制度规范在人们的整个社会生活中占有举足轻重的地位，主要作用表现在()。
A. 引导和保证社会的总体发展方向
B. 引导和保证社会的具体发展环节
C. 实现各种社会资源的整合
D. 提供社会宏观整体或组织内部及其成员基本的行为规范
满分：3分
3.在我国，全国人民代表大会对各级国家行政机关行使监督权，地方各级人民代表大会对同级行政机关行使监督权，其监督的主要形式包括（）
A. 行使工作计划审查权
B. 行使罢免权
C. 行使质询权
D. 行使视察、检查权
满分：3分
4.从整体看，现代的行政责任体系可以分为（）三种类型。
A. 连带责任
B. 行政责任
C. 法律责任
D. 道德责任
满分：3分
5.行政责任意识的具体内容可以概括为行政人员的（）意识
A. 公正、仁爱
B. 宽容
C. 求实
D. 节制
满分：3分
6.组织规范和行政纪律规范之间存在的差别，具体表现为()。
A. 基本概念不同
B. 适用对象不同
C. 要求标准不同
D. 处理后果及实施部门不同
满分：3分
7.下列选项中关于我国财经纪律所禁止的行为包括（）
A. 隐瞒、截留、挪用应上交国库的财政收入
B. 以国有资产为他人的经济活动提供担保
C. ）以转贷牟利为目的，套取金融机构信贷资金商品的
D. 偷税、漏税、欠税
满分：3分
8.在我国，外部行政伦理监督体系主要包括（）
A. 权力机关的监督
B. 政党监督
C. 社会团体的监督
D. 人民群众的舆论监督
满分：3分
9.行政伦理评价的主要方式有（）
A. 社会舆论
B. 法律法规
C. 行政行为习惯
D. 行政人员的内心信念
满分：3分
10.行政纪律的生成机制包括的环节是()。
A. 揭示社会背景、行政机构目标要求
B. 使行政机构的目标转化为行政纪律
C. 使行政机构有序化
D. 保证行政纪律与行政目标相一致
满分：3分
三、判断题（共20道试题，共40分。）
1.行政人员的自律是行政伦理建设中最基本、最深刻的内在根据。 行政管理在社会生活中的特殊性使行政伦理领域的自律被赋予了特殊的意义
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.只有当行政人员以公共利益作为行政管理活动的目标，才能在自己的行为中体现行政道德价值，才能把行政管理活动转化为有道德的行为，才能获得社会的肯定与赞誉，才能获得道德荣誉，这种道德荣誉也就是行为荣誉最基本、最实质的内容。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.行政责任不完全表现为明文示意。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.一定时期的社会伦理道德的基本原则、观念，为行政纪律的形成规定了思想内涵。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.行政伦理监督的对象是国家各级行政机关及其工作人员，更确切地讲，是指行政人员的公务行为。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.行政荣誉是行政人员的行政责任、法律责任转化为道德责任的有效途径。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.广义的行政伦理监督是由权力机关、上级行政机关、政党政治、社会团体、人民群众等多种政治力量、社会力量通过制度化方式、社会舆论等形式对国家行政机关及其工作人员的行政行为是否符合伦理道德原则、规范要求所实施的监察和督导。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.社会舆论也会通过行政荣誉而促进行政责任，法律责任向道德责任的转化。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.一般说来，基于权力关系产生的行政责任，是指行政人员一经任用就必须遵守誓言、忠诚努力、忠于职守、承担义务、完成任务的责任。它主要存在于公共行政主体之中，即存在于公共行政体系内部层级之间、机构之间、部门之间、领导与部属之间。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.行政责任的设置，就是为了规范行政权力的运行，使其有序化。同时，行政责任的实现与发挥作用，离不开行政权力的因素。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.道德荣誉就是指一定社会整体或行为当事人以某种赞赏性的社会形式或心理形式，对一定义务和相应行为具有的道德价值，所表示的肯定性的判断和态度。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.与社会管理活动的复杂性、多样性、广泛性相适应，行政伦理监督的范围也涉及行政机关及其工作人员的一切公务行为。不仅如此，一切与行政管理活动相关的行为，也都在行政伦理监督的范畴中。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.行政责任是监督、控制和制裁的统一。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.社会舆论是行政伦理评价中最重要的方式之一，它由口头议论和大众传播两方面构成。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.狭义的行政责任，是指“公共行政人员作为一种代理人角色，包括了复杂的责任内容，即对多种委托人负责，这些委托人包括组织的上级、政府官员、职业性协会和公民”在这种情况下，行政人员要对自己的违法失职行为及其后果负责，行政机关及其他特定机构将依法追究其行政责任并予以惩罚。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
16.组织规范是国家机构、政党或社会团体组成并开展职能活动的依据和原则。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
17.行政伦理监督的主体既包括行政机关内部的监督主体，也包括行政机关外部的监督主体。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
18.行政责任具有实质具体性。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
19.强化“自重”、“自省”、“自警”、“自励”的磨炼。只有通过不断的“自重”“自省”，行政伦理规范才真正内化为行政人员的道德行为习惯，只有通过“自警”“自励”的磨练，行政官员才能将廉洁奉公、勤政为民的理念深化为从政的道德行为准则。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
20.从树立正确的行政伦理评价标准的角度讲，我们既要看到当前行政伦理评价新的发展变化特点，又要树立起深化改革的信心和勇气。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
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