黄老师 发表于 2013-10-18 09:05:01

东师13秋《管理心理学》在线作业答案

东师《管理心理学》2013秋第一次在线作业
试卷总分:100   测试时间:--
一、单选题(共10道试题,共30分。)
1.下列哪项不属于员工卷入的形式
A. 参与管理
B. 质量圈
C. 员工持股计划
D. 目标管理
满分:3分
2.根据双因素理论提出者赫茨伯格的观点,下列哪个命题是错误的 ?
A. 激励(+)导致满意
B. 激励(-)导致没有满意
C. 保健(-)会降低努力
D. 保健(+)导致没有不满意
满分:3分
3.根据个体掌握的技能和能够做的工作确定的工资是:
A. 技能工资
B. 岗位工资
C. 能力工资
D. 知识工资
满分:3分
4.选项中哪种不是"ERG理论"的概念?
A. 尊重
B. 成长
C. 关系
D. 生存
满分:3分
5.管理心理学的两重性主要指:
A. 生物人与社会人
B. 积极与消极
C. 共性与个别性
D. 自然性与社会性
满分:3分
6.下列哪项不是管理者的职能
A. 计划
B. 组织
C. 执行
D. 控制
满分:3分
7.下列哪项对区别价值观层次的指导意义最大
A. 年龄
B. 性别
C. 职业
D. 种族
满分:3分
8.ERG理论中的E 代表:
A. 存在需要
B. 关系需要
C. 尊重需要
D. 发展需要
满分:3分
9.下列哪项属于管理者担任的角色
A. 联络人
B. 传播者
C. 发言人
D. 谈判者
满分:3分
10.下列哪种不是工业心理学的范畴 ?
A. 消费心理学
B. 工程心理学
C. 组织管理学
D. 人事心理学
满分:3分
二、多选题(共10道试题,共30分。)
1.下列选项中,哪些是“ERG理论”的概念 ?
A. 尊重
B. 成长
C. 关系
D. 生存
满分:3分
2.权变理论的重要观点包括 :
A. 不存在最佳的管理方法
B. 没有放之四海皆准的简单原理
C. 不同的组织在规模,目标等方面不存在明显的差异
D. 员工在价值观,态度等方面各不相同
满分:3分
3.根据双因素激励理论分析,下列因素中哪些不是激励因素 ?
A. 工资
B. 工作安全性
C. 工作富有成就感
D. 工作环境
满分:3分
4.霍桑实验的结论主要是:
A. 行为与情感紧密联系
B. 群体的力量显著的影响个人的行为
C. 群体的标准决定着单个工人的产出
D. 金钱是决定产出的首要因素
满分:3分
5.“经济人假设”的基本观点包括:
A. 员工基本上都是受经济性刺激物的激励的
B. 员工本质上是一种被动的因素,要受组织的左右,驱使和控制
C. 人际关系是形成人们身份感的基本因素
D. 员工更易于对同级同事们所组成的群体的社交因素作出反应。
满分:3分
6.人类动机的机能包括 :
A. 始发机能
B. 调节机能
C. 导向机能
D. 强化机能
满分:3分
7.人类行为的共同特征 包括:
A. 主动性
B. 因果性
C. 目的性
D. 间断性
满分:3分
8.社会人假设的管理原则不 包括:
A. 主要采用任务管理忽视人的心理因素的作用
B. 奖励重点提倡内部激励
C. 提倡集体奖励
D. 管理人员不只注意任务,应关心人,满足人的需要
满分:3分
9.马斯洛的需要层次理论指出 ,人的需要包括:
A. 社交需要
B. 自我实现的需要
C. 存在需要
D. 关系需要
满分:3分
10.态度的特性包括 :
A. 后天习得性
B. 特定的对象性
C. 内在的心理活动过程
D. 价值性
满分:3分
三、判断题(共20道试题,共40分。)
1.夏尔迪潘是法国工业教育的先行者。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
2.尊重是“ERG理论”的概念。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
3.认知失调理论主要说明了认知与情感的关系 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
4.罗特利斯伯格被称为"工业心理学之父"。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
5."麦格雷戈"提倡X理论反对Y理论。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
6.认知失调理论主要说明了认知与情感的关系 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
7.安德鲁 尤尔是法国工业教育的先行者。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
8.泰勒的科学管理方法是X理论的具体体现。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
9.气质类型是可以作好坏评价的 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
10.罗伯特 欧文是英国早期管理教育的先驱。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
11.主张“法、术、势”相结合的法治思想者是韩非。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
12.“管理科学”理论是泰勒等创立的古典管理理论之一。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
13.经济人假设相应的管理理论是X理论 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
14.马斯洛需要层次理论中,最高层次的需要是安全需要。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
15.管理心理学研究的对象突出的是.以任务为中心的管理。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
16.性别对区别价值观层次的指导意义 最大。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
17.根据双因素理论,把奖金变成“保健因素”才能调动职工的积极性。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
18.人际关系是形成人们身份感的基本因素是复杂人假设的观点 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
19.工作参与测量一个人从心理上对其工作的认同程度以及认同他的绩效水平对自我价值的需要程度。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
20.了解人与人相处的能力是属于社会智慧。
东师《管理心理学》2013秋第二次在线作业
试卷总分:100   测试时间:--
一、单选题(共10道试题,共30分。)
1.下面哪种观点认为冲突是任何群体与生俱来的,不可避免的结果,但它并不一定是坏事,它具有对群体工作绩效产生积极影响的潜在可能性?
A. 冲突的传统观点
B. 冲突的人际关系观点
C. 冲突的相互作用观点
D. -
满分:3分
2.依海格观点下列选项哪种不正确.
A. 集中化愈高生产率愈高
B. 阶层化高士气愈高
C. 集体化愈高正式化愈高
D. 阶层化愈高适应性愈高
满分:3分
3.管理方格理论中 ,任务型领导属于:
A. 1.1型
B. 9.1型
C. 9.9型
D. 1.9型
满分:3分
4.一个组织按销售、生产、财务、人事研究与发展等来划分部门属于:
A. 产品部门化
B. 职能部门化
C. 服务部门化
D. 区域部门
满分:3分
5.个人心理上的冲突中“进退维谷”的冲突形式属于:
A. 双趋势冲突
B. 双避式冲突
C. 趋避式冲突
D. 双重趋避式冲突
满分:3分
6.在决策类型与组织层次的关系中,对常见的例行的重复定型的问题进行程序性决策,较多表现在哪层管理人员身上?
A. 最高层
B. 上层
C. 中层
D. 基层
满分:3分
7.歪曲事实使其显得更有吸引力,封锁不受欢迎的信息等,属于哪种克服变革阻力的方法
A. 教育和沟通
B. 谈判
C. 操纵和收获
D. 参与
满分:3分
8.下列哪项属于领导行为理论
A. 管理方格
B. 费德勒的认知模型
C. 情景理论
D. 路径---目标理论
满分:3分
9.当个体面对互相之间存在分歧的角色期待时,就会产生;
A. 角色知觉
B. 角色认同
C. 角色期待
D. 角色冲突
满分:3分
10.评价中心适用于哪种工作中的人员选拔
A. 常规性工作
B. 对管理者的选聘
C. -
D. -
满分:3分
二、多选题(共10道试题,共30分。)
1.官僚模型的组织特点包括 :
A. 明确规定职权等级制度
B. 专业化分工
C. 明确规章制度
D. 不受人的情感因素影响
满分:3分
2.下列哪项属于互益组织 ?
A. 工会
B. 俱乐部
C. 政府机关
D. 研究机构
满分:3分
3.高凝聚力团体的主要特征有.
A. 尊严感
B. 自豪感
C. 向心力强
D. 出勤率高
满分:3分
4.影响团体效率的以下因素之中哪些属于独立变量.
A. 结构变量
B. 工作变量
C. 环境变量
D. 从属变量
满分:3分
5.下列哪项属于领导的激励功能 ?
A. 榜样激励
B. 需要满足激励
C. 组织生产活动
D. 达成组织目标
满分:3分
6.高凝聚力团体的主要特征有:.
A. 意见沟通快
B. 成员有较强归属感
C. 民主气氛好
D. 信息交流好
满分:3分
7.利特闻等设计的,衡量组织气氛的尺度有9个方面 ,其中包括:
A. 温情
B. 支持
C. 绩效标准
D. 冲突
满分:3分
8.美国心理学家吉赛力提出领导者应具备五种激励特征,其中包括:
A. 对金钱奖金的需要
B. 对指挥别人权力的需要
C. 对自我实现的需要
D. 对成就职业的需要等
满分:3分
9.下列哪项属于服务组织 ?
A. 医院
B. 学校
C. 服务机构
D. 政府机关
满分:3分
10.部门化的类别标志或基本依据包括
A. 职能活动
B. 各类产品
C. 服务内容
D. 服务对象
满分:3分
三、判断题(共20道试题,共40分。)
1.口头沟通是最常用的信息传递方式。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
2.人际信息沟通风格类型中,向别人提供自己的情况及接受别人的信息程度高,向别人反馈的信息业高,属于自我克制型 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
3.团体凝聚高,团体的生产效率必定高。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
4.意见沟通中,简单工作以双向沟通最好,复杂而陌生的问题以单向沟通效果要好 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
5.利克特1961年发表了《管理新模式》介绍了四种领导方式,其中系统4属于参与式的民主领导型。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
6.组织的动态平衡中,足够的持续性,可保证组织在目标或方法方面进行有秩序的变革。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
7.“互动群体”这种群体决策技术最有助迅速处理各种意见 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
8.在团体对个体的行为影响中,其他成员在场,激发人的工作动机,提高人的工作效率称社会助长作用。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
9.工作抽样适用于常规性工作中的人员选拔。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
10.官僚模型是韦伯提出的组织理论 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
11.根据领导行为评价的“PM分析”工作绩效和团体维系都超过平均水平,则该领导者属于PM。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
12.效率不是组织结构属性(组 织属性)变量。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
13.根据费德勒的权变模型,领导者与职工关系好、任务明确、领导者的岗位权力强,应采用关心人型的领导方式。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
14.团体凝聚高,团体的生产效率未必高。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
15.在非确定条件下悲观的决策人做出决策时,应根据机会均等准则准则 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
16.在团体内部,工作任务较复杂,有的成员不能独立完成全部工作时,竞争要优于合作的效率。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
17.管理方格理论中“9.1”型属于任务型领导 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
18.官僚模型是霍曼斯提出的组织理论 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
19.古典组织理论--官僚模型适合于非常规的、极灵活的组织活动 。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
20.管理方格理论中 ,任务型领导属于9.1型。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
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