黄老师 发表于 2013-7-24 08:15:00

北语13春《人力资源开发与管理》课程教学实施计划

北语13春《人力资源开发与管理》课程教学实施计划
课程任务
  课程任务: 本课程在强调基础知识、基础概念的同时,结合相关的管理理论、经济理论,课程任务是为培养人力资源管理、企业管理、行政管理全方位人才打下坚实的基础知识。
教学内容与教学要求
目次 教学内容 教学基本要求
第一章 绪论 了解人的自然属性、社会、经济属性;了解作为资源的“人”;熟练掌握人力资源开发与管理的含义;熟悉人力资源开发与管理的特征;掌握人力资源的概念和内容;了解人力资源运动;掌握人力资源的特点;了解人力资源的自然结构、社会结构与经济结构;掌握人力资源开发与管理的公共环境、组织环境以及流程。
第二章 人力资源个体分析 了解能力要素的内容;了解能力要素的结构;了解多元智力学说;了解个性的含义;熟悉人格学说与情感学说;熟悉行为链条;掌握需要分析、动机分析与行为分析;熟悉个体条件的多样性、个性人格的差异性以及人际关系的复杂性。
第三章 人力资源经济分析 熟悉人力资源的数量、质量以及总量的概念;掌握人力资源的供给;掌握人力资源的需求;掌握人力资源的供求关系;熟悉人力资源投资;了解人力资源投资项目分析与收益分析。
第四章 人力资源社会分析 了解人力资源与雇佣者的关系;熟悉劳动关系;了解人力资源与组织的关系;了解组织与人力资源的整合;了解市场经济的主体;熟悉市场体制下的社会关系。
第五章 人力资源的管理学基础 掌握管理、管理者的定义;熟练掌握管理的职能;熟练掌握经典管理学说;了解现代管理理论的特点;了解后现代管理思想的提出;掌握后现代管理的基本内容;熟悉我国学者关于后现代管理的观点;了解当代组织文化的转变;掌握人力资源开发与管理的使命。
第六章 人力资源生产 熟悉人口与人力资源;熟练掌握人口再生产的过程、影响人口再生产的因素以及人口再生产指标;掌握人口问题的性质与内容;熟悉人力资源形成的条件;熟悉人力资源再生产的内容;了解职业技术教育;了解职业教育及其存在的问题。
第七章 人力资源配置与就业 熟悉人力资源配置的模式;掌握人力资源配置原则;熟悉人力资源市场配置的优点与缺陷;熟悉人力资源市场运行过程;掌握人力资源的宏观流动、微观流动与个人流动;掌握就业的有关概念;熟练掌握失业的类型;熟悉社会就业目标;熟悉就业政策;了解下岗问题与再就业工程;熟悉农村劳动力转移问题;熟悉大学毕业生就业问题。
第八章 人力资源收入分配 掌握工资首日的基本范畴;掌握人力资源收入学说;熟悉国民收入与工资;掌握工资对宏观经济的影响;了解工资调控政策;了解收入政策;掌握收入差距指标——基尼系数。
第九章 人力资源社会保障 熟悉社会保障的含义;熟悉社会保障制度的概念;掌握社会保障制度的内容;掌握社会保障制度的作用;掌握养老保险的概念和作用;熟悉我国的养老保险制度;熟悉医疗保险的概念;熟悉世界医疗保险模式及发展趋势;熟悉我国医疗保险制度;熟悉失业保险的概念;了解世界各国失业保险模式;熟悉我国的失业保险制度。
第十章 人力资源战略 了解人力资源战略的地位;了解人力资源领域的政府职责;了解我国的人口控制政策;了解如何应对人力资源结构老化;熟悉如何大力提高人力资源质量;熟悉如何提高人力资源精神素质;掌握人力资源就业战略;掌握人力资源市场化战略;掌握人才资源战略。
第十一章 组织、工作与人力资源规划 了解组织的人力资源战略;掌握战略人力资源管理的含义与内容;掌握工作分析的基本范畴;掌握工作分析的内容;熟悉工作分析流程;了解工作说明书;掌握人力资源规划的含义;熟悉人力资源规划与组织目标;熟悉人力资源规划的原则;了解人力资源规划的流程;掌握人力资源需求预测法;掌握人力资源供给预测法;熟悉人力资源规划的落实措施。
第十二章 人力资源获取 掌握人力资源招聘的含义、依据;掌握人力资源的内部获取途径与外部征聘途径;了解甄选的意义;掌握甄选的原则;熟悉甄选的程序;熟悉人力资源素质测试原则;了解人力资源素质测试分类;了解职业能力因素测试;了解面试的含义;熟悉面试的特点;掌握面试的类型;熟悉面试的步骤。
第十三章 人力资源培育 了解新员工引导的意义;熟悉新员工引导的内容;掌握新员工引导的方法;了解培训的流程;掌握培训需求分析;熟悉培训规划设计;熟悉培训工作实施;了解培训活动评估;掌握在职培训及其常见方法;掌握非在职培训的三种类型。
第十四章 职业生涯发展与规划 熟悉职业的概念与内涵;熟悉职业生涯基本范畴;了解如何走上职业岗位;了解如何完成职业适应;熟悉如何建立心理契约;掌握如何确定职业生涯方向;掌握如何认定职业;了解组织的职业生涯观;了解职业生涯与人力资源开发管理平台;熟悉组织职位阶梯与个人发展目标;熟悉组织中职业生涯的两条路;掌握组织职业生涯规划的目标;熟悉职业生涯规划的实施;熟悉职业生涯发展渠道;了解职业生涯规划年度评价;了解日常的职业生涯工作。
第十五章 人力资源使用(上)员工关系 掌握劳动者的基本权利;了解组织的管理风格;熟悉促进员工关系和谐的措施;熟练掌握劳动合同的订立原则;熟练掌握劳动合同条款;熟悉劳动合同期限;熟悉劳动合同的法律效力;熟悉劳动合同的管理;了解劳动纠纷的产生;熟悉劳动争议的概念与范围;掌握劳动争议处理原则;熟悉劳动争议处理程序;了解人力资源保护基本范畴;了解职业病的防治。
第十六章 人力资源使用(下)行为管理 熟悉组织的类型;熟悉员工的类型;掌握员工的归属感;掌握激励的含义与过程;熟练掌握激励的类型;熟练掌握激励理论;掌握激励的应用;熟悉员工满意感的含义;了解工作满意感与人的职业生涯;熟练掌握影响工作满意感的因素。
第十七章 考核与绩效管理 了解考核的定义;掌握绩效公式;掌握绩效考核的原则;熟悉绩效考核的内容;熟悉绩效管理的基本思想;掌握绩效考核流程;熟练掌握常用的绩效考核方法;掌握目标管理法;掌握关键绩效指标法;掌握平衡计分卡法;熟悉绩效考核的操作。
第十八章 薪酬设计与管理 熟悉薪酬、人工成本的概念;熟练掌握人力资源报酬学说;掌握影响人力资源报酬水平的因素;了解薪酬分配的基础——劳动形态;掌握薪酬的结构;熟悉薪酬制度的目标;熟悉岗位工作评价;了解市场薪资调查;了解工资等级表;了解薪酬水平的比较与确定;了解工资差距的处理;了解薪酬管理原则。
第十九章 人力资源管理制度 了解制度的含义;了解企业管理制度与人力资源管理制度的关系;掌握影响人力资源管理制度的因素;了解人力资源管理制度的特征;掌握人力资源管理制度的作用;掌握人力资源管理制度设计思想与原则;熟悉人力资源管理制度的制定;熟悉人力资源管理制度的内容体系;熟悉人力资源管理制度的实施。
课程教材及相关资源:
1、教材
教材名称 版本 教材作者 出版社 ISBN号
主要教材 《人力资源开发与管理》 2007第二版 姚裕群 中国人民大学出版社 978-7-300-04509-2/F·1383
课件:
 1)自主学习型网络课件      2)考前串讲课件
3、网站资源: 推荐网站:http://www.rlzygl.com/;
                        http://www.hr.com.cn/;
                        http://www.hroot.com/
                        http://www.hr369.com/html/index.html   
其它: 相关专业杂志:《人力资源》、《人力资源管理》。
教学安排
    本课程学习主要形式有:课件播放课为主,辅以考前串讲或模拟题、平时作业、网上BBS讨论。课件由学生根据教学周历表要求,自主安排学习计划。
    具体安排如下:
1、教学周历(仅指上课或自学周次序列, 本学期起止时间2013年3月23日-2013年9月22日,请根据此时间段安排周历学习内容及作业,以下安排仅是参考)
周次 教学内容(含自学和上课) 有无作业
1 第一讲    绪论、人力资源个体分析
2 第二讲    人力资源经济分析
3 第三讲    人力资源社会分析
4 第四讲    人力资源的管理学基础 有
5 第五讲    人力资源生产
6 第六讲    人力资源配置与就业
7 第七讲    人力资源收入分配、人力资源社会保障
8 第八讲    人力资源战略 有
9 第九讲    组织、工作与人力资源规划
10 第十讲    人力资源获取
11 第十一讲人力资源培育
12 第十二讲职业生涯发展与规划 有
13 第十三讲人力资源使用——员工关系与行为管理
14 第十四讲考核与绩效管理
15 第十五讲薪酬设计与管理、人力资源管理制度 有
16~17 上复习课
18 考试,具体时间见考试日程表
2、作业安排(同时发布)
完成时间:2013.4.16-2013.9.17
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