江南大学人类行为与社会环境2013年上半年第二阶段测试卷
江南大学现代远程教育2013年上半年第二阶段测试卷 考试科目:《人类行为与社会环境》第四章至第七章（总分100分） 时间：90分钟 学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。）1、社会化是个体在社会的熏陶和教育下，经过（ ）将社会文化逐步内化，从自然人发展成为社会人的过程。A、研究 B、探索 C、社会实践 D、社会学习2、研究证明，视觉最初发生的时间是在胎儿（ ）期，4—5个月的胎儿已经有了视觉反应能力。A、早 B、晚 C、中 D、出生3、所谓语用技能是指个人根据交谈双方的语言意图和所处的语言环境有效地使用语言工具达到沟通目的的一系列技能，包括说和（ ）两方面的技能。A、写 B、看 C、听 D、说4、研究表明，触觉和运动的知觉相关运动能促进视觉的发展，视觉又是学习阅读和（ ）的关健。A、写作 B、活动 C、游戏 D、思考5、现代生理学的研究表明，大脑单侧化现象自（ ）开始显现，而在幼儿时期明显形成。A、胎儿 B、婴儿 C、儿童 D、少年6、预防营养不良的主要方法是普及科学育儿知识，强调（ ）、平衡饮食的重要性。A、平衡 B、科学 C、合理喂养 D、营养7、知觉是指直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映，是人对感觉（ ）的组织和解释过程。A、信息 B、环境 C、文化 D、世界8、婴儿的味觉系统在胎儿（ ）个月时就已开始发育，在婴儿出生时味觉系统已发育成熟。A、1 B、2 C、3 D、49、婴儿期指的是从个体出生到（ ）岁左右的这段时期，它是人生发展中最快的时期之一。A、1 B、2 C、3 D、410、缺铁性贫血是由于体内储存铁缺乏致使血红蛋白合成减少而引起的一种（ ）小细胞性贫血。A、高色素 B、低色素 C、原色素 D、红色素 二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的，多选、少选、错选均无分。)1、婴儿微笑的发展经历了以下几个阶段：（ ）。A、无反射性的笑 B、反射性的笑 C、无选挥性的社会性微笑 D、有选择性的社会性微笑2、儿童虐待发生的原因主要有：（ ）。A、儿童个体因素 B、家庭因素 C、社会因素 D、学校因素3、形式运算与具体运算相比，二者主要的差异有：（ ）。A、思维范围扩大 B、概括能力的加强 C、创造力增强。 D、合作态度4、影响自我同一性形成的客观因素有：（ ）。A、家庭 B、社会 C、学校 D、父母5、青少年性行为带来的问题有：（ ）等。A、怀孕 B、犯罪 C、)流产 D、未婚妈妈6、在青春生长期，个体体内的器官和组织迅速发育、增强，并在青年期逐步趋向成熟。生理机能发育包括：（ ）。A、心血管系统的发育 B、呼吸系统的发育 C、神经系统的发育 D、内分泌腺的发育7、游戏的种类有很多。依儿童的行为表现分类，游戏分为：（ ）等。A、语言游戏 B、运动游戏 C、想像游戏 D、交往游戏8、儿童的情绪体验以（ ）惊讶、恐惧和厌恶的顺序发展。A、高兴 B、烦恼 C、愤怒 D、轻蔑9、我国学者对儿童自我的发展进行了探索性研究，主要涉及儿童的（ ）等方面。A、无意识 B、自我评价 C、自我体验 D、自我控制10、青少年社会化的特点有：（ ）。A、摆脱依附，力求独立 B、积极参与杜会生活 C、沟通及表达能力的增强 D、社会化发展不良的情况有所增加 三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。你认为对的打“√”，错的打“×”，不需要改错。）1、深度知觉，也即立体知觉，是对立体物或两个物体前后相对距离的知觉。（ ）2、心理学家比较一致的看法是，影响婴儿动作发展的重要因素是心理成熟。（ ）3、鲍姆令特将父母教养方式分为四类：权威型、专断型、放纵型和忽视型。（ ）4、感觉是事物在人脑中的直接反映，同时又是思维发展的直接基础。（ ）5、婴儿最初的社会化是在社会中进行的。（ ）6、作为人类进化过程中的一个巨大成就，语言能力的发展开始于婴儿期。（ ）7、研究证明，视觉最初发生的时间是在胎儿中期。（ ）8、儿童肥胖大多属单纯肥胖症。（ ）9、身高的快速增长是个体进入青春期发育的最直观的标志之一。（ ）10、形式运算思维在皮亚杰的认知发展理论中属于第一个阶段，是对命题之间的意义联系进行思考的运算。（ ） 四、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）1、研究表明，个体在胎儿末期已具有了初步的嗅觉 ，开始感受嗅觉 。2、婴儿语言表达能力的发展，大致经过两个阶段：一是 语言阶段；二是掌握合乎语法规则的语句，开始积极 活动阶段。3、生长发育是儿童 和 的重要指标，也是反映儿童总的福利水准的综合指标。4、男女青少年在思维能力发展上，存在着一定的差异，主要表现在 的发展特色上具有 。5、婴儿动作发展主要包括全身动作的发展和手的技能发展两个方面，前者又叫 的发展，后者又叫 的发展。 五、简答题(本题共5小题，每小题6分，共30分)1、简述造成锌缺乏症的原因。2、简述教师对幼儿影响的主要表现。3、分析造成小学儿童厌学的成因。4、简述婴儿词语的获得过程的三个方面的内容。5、简述自我的两个特点。 六、论述题（本题共1小题，共20分。）1、试述儿童社会认知发展的特点。
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