大工13春《领导科学》在线作业1、2、3答案
大工13春《领导科学》在线作业1试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共40分。）
1.美国柯达公司在制造感光材料时，需要在暗室处理。做这项工作，正常人的动作远比盲人迟钝。所以，该公司把在暗室工作的人完全换成了盲人，提高了生产效率。 这是运用了领导用人艺术中的（）。
A. 正用其长
B. 反用其短
C. 因事用人
D. 用人超己
满分：4分
2.下列不属于有效授权的是（）。
A. 视德能授权
B. 受控结合
C. 信任宽容
D. 越级授权
满分：4分
3.（）领导具有创造性、重视互动和沟通、有远见、善于授权且富有热情。
A. 魅力型
B. 变革型
C. 仁人型
D. 能人型
满分：4分
4.（）指同一层级的各类机关或同一机关的各组成单位，根据其不同职能，权力结构上分属两个或两个以上的领导机关或领导者来领导、指挥和控制。
A. 分立制
B. 层级制
C. 一体制
D. 分权制
满分：4分
5.管理活动实践表明，高层管理者将（）时间用于沟通。
A. 80%-90%
B. 70%
C. 50%
D. 10%-20%
满分：4分
6.下列有关执行力的提升正确的是（）。
A. 企业有明确规定的，可以提出质疑
B. 企业没有明确规定的，先汇报后做事情
C. 企业已经决定的事情，任何人都不得以任何理由提出异议
D. 企业执行力必须坚持以过程为导向
满分：4分
7.下列关于领导方式和领导风格的说法错误的是（）。
A. 领导风格与领导方式是对同一概念的两种不同的表述
B. 领导风格通常是指领导主体富有个性的领导方式
C. 领导方式主要是领导主体针对直接影响领导行为的客体因素而采取的行为定势来概括领导行为的
D. 领导风格具有内倾性
满分：4分
8.在组织文化的“四层次说”中，处于核心层次的是（）。
A. 制度文化
B. 行为文化
C. 物质文化
D. 精神文化
满分：4分
9.团队中，（）通常具有较高的成就，极易激动，敏感，不耐心，好交际，喜欢辩论，具有煽动性，精力旺盛的特征。
A. 协调者
B. 执行者
C. 决策者
D. 策划者
满分：4分
10.（）是人对客观事物相对稳定的态度体系和习惯化了的行为方式。
A. 个性
B. 性格
C. 人格
D. 修养
满分：4分
二、多选题（共5道试题，共40分。）
1.领导力由（）构成。
A. 领导的文化力
B. 领导的沟通力
C. 领导的管理力
D. 领导的影响力
E. 领导的决断力
满分：8分
2.领导理论发展的三个阶段包括（）。
A. 领导特质理论
B. 领导行为理论
C. 领导情境理论
D. 管理方格论
E. 单维领导行为理论
满分：8分
3.领导的职位性权力由（）构成。
A. 专长权
B. 参照性权力
C. 合法权
D. 强制权
E. 奖赏权
满分：8分
4.领导者的现代意识包括（）。
A. 发展意识
B. 文化意识
C. 环境意识
D. 沟通意识
E. 信息意识
满分：8分
5.价值观念的作用有（）。
A. 定位作用
B. 决定作用
C. 支柱作用
D. 激励作用
E. 整合作用
满分：8分
三、判断题（共5道试题，共20分。）
1.在权力距离小的文化中，员工参与决策的程度较高，下属在其规定的职责范围内有相应的自主权。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
2.菲德勒的领导情境理论的核心是领导的影响作用在于采用与环境相适应的方法，帮助下属找到实现目标的途径。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
3.共同价值观念包括社会价值观、领导群体价值观、领导个体价值观三个层次。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
4.时间管理的目的就是将时间投入与你的目标相关的工作，达到“三效",即:效果、效力、效能。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
5.科学决策是凭借决策者个人的知识、才智和经验而做出的决策，决策是否成功，主要取决于领导者和个别高明谋士的认识和经大工13春《领导科学》在线作业2
试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共40分。）
1.“良将无弃木，明主无弃土” 反映的是领导用人艺术中的（）。
A. 正用其长
B. 反用其短
C. 容人之短
D. 用人超己
满分：4分
2.在不同层次的文化表征中，位于最内层的是（）。
A. 符号
B. 英雄
C. 礼仪
D. 价值观
满分：4分
3.下列不属于现代领导者的表达能力的是（）。
A. 口头语言表达能力
B. 情感表达能力
C. 书面语言表达能力
D. 外语表达能力
满分：4分
4.在五级领导中，超级领导者位于第（）层级架构。
A. 5
B. 4
C. 2
D. 1
满分：4分
5.现代企业文化体系结构中，处于灵魂、统帅地位的是（）。
A. 价值理念系统
B. 行为规范系统
C. 形象识别系统
D. 企业环境系统
满分：4分
6.（）是指心理过程的速度、强度、稳定性和内外倾向性的心理特点的总和。
A. 情商
B. 智商
C. 气质
D. 逆商
满分：4分
7.“缓事宜急干，敏则有功；急事宜缓办，忙则多错”体现出时间管理中的( )。
A. 提高效率
B. 按计划行事，分清轻重缓急
C. 养成良好习惯
D. 做好事中控制
满分：4分
8.（）领导更多的是强调领导者与追随者之间的关系。
A. 魅力型
B. 变革型
C. 仁人型
D. 能人型
满分：4分
9.执行力的根本、核心在于（）。
A. 战略
B. 文化
C. 流程
D. 人
满分：4分
10.下列不属于领导者特质理论的缺陷是（）。
A. 没有明确指明各种特质之间的相对重要性
B. 没有对因与果进行区分
C. 忽视了组织的需要
D. 忽视了情境因素
满分：4分
二、多选题（共5道试题，共40分。）
1.团队的三要素包括（）。
A. 领导力
B. 关系建立
C. 方法统一
D. 建立规范
E. 创新方法
满分：8分
2.下列关于领导方式和领导方法的说法正确的有（）。
A. 领导方式是形成稳定的行为定势或模式的领导方法
B. 领导方法是在领导活动中采取的灵活多变的领导行为
C. 一种领导方式中有多种领导方法
D. 领导方法积累到一定量时就可能形成一种稳定的领导方式
E. 领导方式主要因人而异，领导方法主要因事而异
满分：8分
3.下列符合摩托罗拉提出的领导者的魅力的标准的有（）。
A. 要表现出对美好设想的热情，创造积极的工作环境
B. 要督促个人和本组织充分发挥余地的目标
C. 要为本组织所出现的问题承担责任
D. 要向下属放权，扫除障碍，提供他们工作所需要的资源
E. 要承认和表彰人们的贡献，使他们感到自己得到尊重
满分：8分
4.在决策模型中，问题分析阶段的工作主要有（）。
A. 描述面临的问题
B. 识别可能的原因
C. 评估可能的原因
D. 确认真正的原因
E. 排出轻重缓急
满分：8分
5.领导体制的内容有（）。
A. 领导的组织结构
B. 领导的层次
C. 领导权限和责任的划分
D. 领导体制的构成要素
E. 领导的跨度
满分：8分
三、判断题（共5道试题，共20分。）
1.语言学习是跨文化培训中一种重要方式。它是为了加强人们对不同文化环境的反应和适应能力，促进不同文化背景的人之间的沟通和理解。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
2.具有领袖型人格的人往往渴望人人能和平共处，怕引起冲突，怕得罪别人。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
3.MI全面地、系统地反映出企业的经营哲学、企业精神等，是企业的灵魂，也是CI战略的核心。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
4.决策的要素包括决策者、决策目标、决策备选方案、决策情境和决策后果。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
5.作为一个管理者，建立自己正确的（即符合企业、组织根本利益的）、明确的（即不是模棱两可、摇摆不定的）价值标准，并通过奖罚手段的具体实施明白无误地表现出来，应该是管理中的头等大事。
大工13春《领导科学》在线作业3
试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共40分。）
1.（）是组织的心脏，是组织的决策机构、作战指挥部，决定着组织的发展方向、奋斗目标。
A. 领导集体
B. 组织
C. 团队
D. 经理
满分：4分
2.猫头鹰型领导人通常具有（）的特点。
A. 强调权威、目标或任务导向
B. 善于描绘并传达愿景
C. 关系导向，亲和力强
D. 眼光犀利，明察秋毫，具有专长
满分：4分
3.在与下属的沟通中，应该注意（）。
A. 服从大局，甘当配角
B. 分享自己和部属的目标，并与团队的目标保持一致
C. 力求在工作中能说能做
D. 竞争就是资源共享
满分：4分
4.下列属于理念识别系统的是（）。
A. 市场调查
B. 产品规划
C. 产品内外包装
D. 经营目标
满分：4分
5.５Ｗ２Ｈ法：是（）陆军首创的设问方法是通过对为什么（ｗｈｙ）、做什么（ｗｈａｔ）、何人（ｗｈｏ）、何时（ｗｈｅｎ）、何地（ｗｈｅｒｅ）、如何（hｏｗ）、多少（hｏｗ ｍｕｃｈ）这七个方面进行提问诱发创造性设想的一种方法。
A. 日本
B. 德国
C. 美国
D. 苏联
满分：4分
6.激励理论中的需要层次理论是（）提出的。
A. 马斯洛
B. 赫兹伯格
C. 爱尔德弗
D. 麦克莱兰德
满分：4分
7.在五级领导中，（）组织人力、物力，并使其得到充分、有效的利用，以实现既定目标，是一位杰出的任务执行者。
A. 高素质的员工
B. 有所贡献的团队成员
C. 高级经理人
D. 高效的领导者
满分：4分
8.在领导力的形成规律中，经历了几个阶段（）。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
满分：4分
9.（）是反复思考同类或类似问题所形成的定型化的思维程序或思维模式。
A. 理性思维
B. 思维定势
C. 传统思维
D. 心理定势
满分：4分
10.决策模型经历以下几个阶段：（1）问题分析（2）状况评估（3）方案选择（4）应变措施。正确的排序是（）。
A. 2134
B. 1243
C. 2143
D. 1234
满分：4分
二、多选题（共5道试题，共40分。）
1.学习型组织理论“五项修炼”是指（）。
A. 自我超越
B. 改善心智模式
C. 建立共同愿景
D. 团体学习
E. 系统思考
满分：8分
2.主观主义领导方法的主要表现（）。
A. 主观
B. 全面
C. 保守
D. 追求形式
E. 轻视群众
满分：8分
3.人际沟通的障碍包括（）。
A. 语言障碍
B. 习俗障碍
C. 观念障碍
D. 角色障碍
E. 个性障碍
满分：8分
4.现代领导者的基本素质（）。
A. 政治思想素质
B. 品行修养
C. 心理素质
D. 知识素质
E. 技术素质
满分：8分
5.领导艺术的构成包括（）。
A. 决策艺术
B. 用人艺术
C. 沟通艺术
D. 管理艺术
E. 用权艺术
满分：8分
三、判断题（共5道试题，共20分。）
1.领导集体是根据组织目标和管理工作实际需要，按照一定的原则、制度选拔出来的由若干具有较高素质的成员组成的协作群体，通常人们称之为领导班子。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
2.在发生冲突时，当争论的问题并不重要，或是你有更重要问题要处理时，要采取妥协式策略。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
3.在出入有人控制的电梯时，陪同人员应先进后出，并控制好开关钮。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
4.具有领袖型人格的人希望每件事都做得最完美、使自己和世界变得更完美。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
5.反授权现象出现的原因既来自于领导方面又来自于下属方面。
A. 错误
B. 正确
满分：4分
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