东师13春《教育经济学》第二次在线作业答案
东师《教育经济学》2013春第二次在线作业试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共4道试题，共12分。）
1.下列教育形式中最具营利性特征的是( )。
A. 中等教育
B. 高等教育
C. 继续教育
D. 私人开办的职业培训
满分：3分
2.（ ）是指社会或个人将自己的拥有物投入教育领域所放弃的在其他领域中的最大价值。
A. 教育显成本
B. 教育直接成本
C. 教育物质成本
D. 教育隐成本
满分：3分
3.下列那一项属于财力资源利用率结构指标（ ）。
A. 人员支出占教育经常费用比例
B. 年生均教育费用支出
C. 生均公用经费支出
D. 生均事业经费支出
满分：3分
4.教师资源的配置方式有（ ）。
A. 市场配置
B. 政府配置
C. 市场配置与政府配置相结合
满分：3分
二、多选题（共4道试题，共12分。）
1.教育资源配置应追寻 （）这样三个基本目标。
A. 公平
B. 公正
C. 效率
D. 稳定
满分：3分
2.教育经济效益是指通过教育投资培养和提高了劳动者的 ( )，从而给个人和社会带来的经济收益，也即教育投资对国民收入（国民生产总值）或个人收入的贡献。
A. 知识
B. 技能
C. 收益
D. 生产能力
满分：3分
3.教育经济效益是指通过教育投资培养和提高了劳动者的( )，从而给个人和社会带来的经济收益，也即教育投资对国民收入（国民生产总值）或个人收入的贡献。
A. 知识
B. 技能
C. 收益
D. 生产能力
满分：3分
4.评价教育效率的单项指标投入要素可分为：
A. 权力资源利用率指标
B. 人力资源利用率指标
C. 物力资源利用率指标
D. 财力资源利用率指标
满分：3分
三、判断题（共19道试题，共76分。）
1.对教育效率的研究和评估 ，最终目的还是要发现其中存在的规律，针对现实中存在的问题，采用有效措施，提高教育效率。
A. 错误
B. 正确
2.教育的社会收益率是指国民经济增长中可归因于教育的部分与社会支出的教育成本的比较 。
A. 错误
B. 正确
3.以市场为手段进行教师资源配置的前提条件是教师劳动力具有非商品性。
A. 错误
B. 正确
4.从数量角度评价教育效率 ，因为在同一级别和类型的教育单位之间，只要师资水平、教学物质技术基础、学生来源等条件大致相似，进行分析、比较是可行的。
A. 错误
B. 正确
5.是指社会或个人将自己的拥有物投入教育领域所放弃的在其他领域中的最大价值教育显成本。
A. 错误
B. 正确
6.教育产业属于第四产业。
A. 错误
B. 正确
7.在一定时间和一定学生数量的范围内，其费用总额随着学生数量增减而发生正比例变动的成本，是教育显成本。
A. 错误
B. 正确
8.教育经济效益是指通过教育投资培养和提高了劳动者的知识 、技能以及生产能力，从而给个人和社会带来的经济收益，也即教育投资对国民收入（国民生产总值）或个人收入的贡献。
A. 错误
B. 正确
9.教师资源配置 ，简单地说就是教师的分配、安置。
A. 错误
B. 正确
10.在教育活动中，政府的主导作用主要体现在对国民教育做出科学的规划、制定相关的教育法律法规、创设良好的教育发展环境、提供必要的监督和评估等方面。
A. 错误
B. 正确
11.教育资源的三种配置形式 ：计划型资源配置方式；市场型资源配置方式；混合型资源配置方式。
A. 错误
B. 正确
12.教育经济效益是指通过教育方式培养和提高了劳动者的知识 、技能以及生产能力，从而给个人和社会带来的经济收益，也即教育投资对国民收入（国民生产总值）或个人收入的贡献。
A. 错误
B. 正确
13.我国正式把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标是在1992年 。
A. 错误
B. 正确
14.明瑟收益率的含义是在相同工作年限条件下, 未接受教育的就业者收入比多接受一年教育的就业者的收入的变化率。
A. 错误
B. 正确
15.我国正式把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标是在1988年 。
A. 错误
B. 正确
16.教育资源配置应追寻公平、公正和稳定这样三个基本目标。
A. 错误
B. 正确
17.教育效率综合评价指标的是校舍利用率。
A. 错误
B. 正确
18.从公共经济学的角度讲，义务教育属于准公共产品。
A. 错误
B. 正确
19.准公共产品兼有公有产品和私有产品的特征 。
A. 错误
B. 正确
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