东师13春《教育经济学》第一次在线作业答案
东师《教育经济学》2013春第一次在线作业试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共4道试题，共10分。）
1.英国经济学家 （ ）在其代表作《论国民财富的性质及其原因的研究》一书中，首次提出人的经验、知识、技能是国民财富的主要内容和生产要素的论断。
A. 威廉配第
B. 弗里德里希李斯特
C. 阿尔弗雷德马歇尔
D. 亚当斯密
2.教育供给是指一定社会为了培养各种熟练劳动力和专门人才，促进经济、社会和个体的发展，而由各级各类教育机构在一定时期内提供给（）的受教育机会。
A. 学生
B. 教师
C. 教育者
D. 个人
3.教育机构税收的减免属于 ( )的范畴。
A. 国家财政性教育拨款
B. 学校投资
C. 社会捐集资
D. 企业投资
4.教育机构税收的减免属于( )的范畴。
A. 国家财政性教育拨款
B. 学校投资
C. 社会捐集资
D. 企业投资
二、多选题（共5道试题，共12.5分。）
1.教育成本控制的方法有：
A. 人员控制
B. 资金控制
C. 物资控制
D. 制度控制
2.教育成本核算应注意的问题包括： （）等如何计入成本。
A. 后勤支出
B. 科研支出
C. 与教学无关的附属机构支出
D. 校办企业支出
3.教育成本的意义
A. 教育成本数据是国家确定拨款数额，进行教育决策和预算管理的依据；
B. 教育成本管理是提高教育资源使用效益，加强教育资源管理的重要手段；
C. 进行教育成本核算能够促进事业单位会计制度和学校内部管理体制改革；
D. 教育成本核算得出的数据是公众对政府、学校进行有效监督的重要凭证；
E. 教育成本核算有利于建立教育成本分担与补偿机制；
4.20世纪50—60年代，对人力资本理论做出突出贡献的学者首推三位美国经济学家： （ ）
A. 舒尔茨
B. 贝克尔
C. 丹尼森
D. 霍华德
5.教育成本核算应注意的问题包括：（）等如何计入成本。
A. 后勤支出
B. 科研支出
C. 与教学无关的附属机构支出
D. 校办企业支出
三、判断题（共31道试题，共77.5分。）
1.教育投资分担的主体主要有三个 ：即政府、企业（社会）和个人及家庭。
A. 错误
B. 正确
2.对教育供求总量进行考察，即从个体上分析社会教育机构提供的总的教育机会是否满足国家、学校和个人三大需求主体对教育的需求
A. 错误
B. 正确
3.劳动力市场划分理论认为劳动力市场不是同一而是划分为不同部分的，教育是将人们分配到相同劳动力市场的重要手段。
A. 错误
B. 正确
4.经济结构是指国民经济的总系统中的各子系统、各部分的排列、组合和结合方式。
A. 错误
B. 正确
5.教育成本核算是运用一定的技术手段和方法 ，对学校运行过程中发生的各种费用按照成本对象进行核算。
A. 错误
B. 正确
6.行政手段不是政府调节的主要手段。
A. 错误
B. 正确
7.教育经济学是20世纪80年代后逐步形成的一门新兴的交叉学科 。
A. 错误
B. 正确
8.随着20世纪80年代以来世界经济的复苏，“知识经济”的到来，为人力资本理论提供了最有力的佐证和运用的广阔前景，人力资本理论再次为人们所关注，并由新经济增长理论使其得到进一步发展。
A. 错误
B. 正确
9.教育成本的意义，教育成本数据是国家确定拨款数额，进行教育决策和预算管理的依据；教育成本管理是提高教育资源使用效益，加强教育资源管理的重要手段；进行教育成本核算能够促进事业单位会计制度和学校内部管理体制改革；教育成本核算得出的数据是公众对政府、学校进行有效监督的重要凭证；教育成本核算有利于建立教育成本分担与补偿机制。
A. 错误
B. 正确
10.法律手段不是政府调节的主要手段。
A. 错误
B. 正确
11.爱德华丹尼森对人力资本理论的贡献在于通过对经济增长因素的分析和计量而计算出人力资本投资的作用。
A. 错误
B. 正确
12.劳动力市场划分理论认为劳动力市场不是同一而是划分为不同部分的，教育是将人们分配到不同劳动力市场的重要手段。
A. 错误
B. 正确
13.经济结构是指国民经济的总系统中的各子系统、各部分的排列、组合和对比方式。
A. 错误
B. 正确
14.教育成本按教育成本形态不同，分为教育固定成本和教育物质成本；
A. 错误
B. 正确
15.20世纪50—60年代，关于人力资本投资的研究形成了一个高峰，并逐渐形成了一种理论体系和学说，成为西方教育经济学的理论基础。
A. 错误
B. 正确
16.影响教育投资使用结构的主要因素有社会经济发展水平；教育的级别和类别结构；教育的技术水平。
A. 错误
B. 正确
17.教育投资分配的特点为教育投资的重点依经济发展水平而转移；经济发展水平越高，各级教育生均经费之间的差距越大；各国职业技术教育经费在教育经费总额中的比重不断增大。
A. 错误
B. 正确
18.教育的供求关系一般呈现状态两种。
A. 错误
B. 正确
19.确定教育投资比例的方法为测推法和国际比较法。
A. 错误
B. 正确
20.教育成本按成本所依附的实体不同，分为教育总成本和生均教育成本；
A. 错误
B. 正确
21.当前我国教育供求在总量上主要表现为供过于求。
A. 错误
B. 正确
22.教育投资分担的原则是受益原则；能力原则。
A. 错误
B. 正确
23.教育投资分担的主体主要有三个：即政府、企业（社会）和个人及家庭。
A. 错误
B. 正确
24.教育成本按教育成本表现形式不同 ，分为教育变动成本和教育人员成本；
A. 错误
B. 正确
25.确定教育投资比例的原则为：递减原则；超前增长原则；减缓与稳定原则。
A. 错误
B. 正确
26.西奥多W舒尔茨对人力资本理论的贡献在于通过对经济增长因素的分析和计量而计算出人力资本投资的作用。
A. 错误
B. 正确
27.随着20世纪80年代以来世界经济的复苏，“知识经济”的到来，为人力资本理论提供了最有力的佐证和运用的广阔前景，人力资本理论再次为人们所关注，并由社会再生产理论使其得到进一步发展。
A. 错误
B. 正确
28.教育投资是人力资本投资的方向。
A. 错误
B. 正确
29.影响教育投资比例的因素主要有 ：社会经济因素；社会政治因素；社会文化因素；人口因素和科学技术因素。
A. 错误
B. 正确
30.教育社会需求是指在一定社会历史发展阶段上 ，基于国家未来经济与社会发展对劳动力和专门人才的要求而产生的对教育有支付能力的需要。
A. 错误
B. 正确
31.教育成本按教育成本表现形式不同 ，分为教育物质成本和教育人员成本；
A. 错误
B. 正确
页:
[1]