北语13春《管理心理学》在线作业答案
13春《管理心理学》作业1试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共50分。）
1.情绪情操是心理过程中的()
A. 认识过程
B. 意志过程
C. 情感过程
D. 反映过程
满分：5分
2.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和()
A. 目标的可接受性
B. 目标的实践性
C. 目标的合理性
D. 目标的科学性
满分：5分
3.尊重客观事实，按照事物本来面目认识事物是管理心理学应坚持的( )
A. 联系性原则
B. 发展性原则
C. 客观性原则
D. 具体性原则
满分：5分
4.下列各项中不属于管理心理学研究内容的是( )
A. 个体心理
B. 群体心理
C. 组织心理
D. 病理心理
满分：5分
5.参照测量法测量的对象是()
A. 人际交往频率
B. 人际交往动机
C. 人际关系中的相关关系
D. 人际关系的密切程度
满分：5分
6.对某一个体某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察调查了解，是管理心理学研究方法中的
A. 观察法
B. 个案法
C. 调查法
D. 实验法
满分：5分
7.在科学管理理论中，提出五大管理职能和14条管理原则的是（）
A. 韦伯
B. 法约尔
C. 泰罗
D. 古利克
满分：5分
8.在人性假设理论中，认为人类需要的最高层次就是自我实现，这是（）
A. “经济人”假设
B. “复杂人”假设
C. “社会人”假设
D. “自我实现人”假设
满分：5分
9..以感情来维系成员之间关系的群体是( )
A. 正式群体
B. 非正式群
C. 参照群体
D. 实属群众
满分：5分
10.在心理过程中，我们把人们对事物的具有好恶倾向的体验称之为（）
A. 理智
B. 意志
C. 情感
D. 认识
满分：5分
二、多选题（共5道试题，共25分。）
1.学习型组织的学习内容包括（）
A. 建立共同愿景
B. 自我超越
C. 改善心智模式
D. 团队学习
E. 系统思考
满分：5分
2.当组织出现下列情况之一时，就需要进行变革()
A. 决策失灵
B. 沟通渠道阻塞
C. 组织机能失效
D. 缺乏创新
E. 出现非正式组织
满分：5分
3.价值观的作用主要包括()
A. 动力作用
B. 标准作用
C. 调节作用
D. 定向作用
E. 稳定作用
满分：5分
4.行为组织理论的主要特点是( )
A. 强调层峰组织结构
B. 主张扁平组织结构
C. 主张集权
D. 主张分权
E. 提倡专业化
满分：5分
5.按沟通者有无地位转移将沟通分为()
A. 上行沟通
B. 下行沟通
C. 平行沟通
D. 单向沟通
E. 双向沟通
满分：5分
三、判断题（共5道试题，共25分。）
1.平行沟通只能在同级领导者之间进行
A. 错误
B. 正确
满分：5分
2.心理防卫机制是人自发的心理调节机制
A. 错误
B. 正确
满分：5分
3.由两个或两个以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络
A. 错误
B. 正确
满分：5分
4.对例行性的工作或内容，员工希望领导作出明确的规定和安排
A. 错误
B. 正确
满分：5分
5.管理的实质是影响他人为组织目标而工作
A. 错误
B. 正确
满分：5分
13春《管理心理学》作业2
试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共50分。）
1.管理心理学的首要任务是提高企业的（）
A. 知名度
B. 美誉度
C. 劳动生产率
满分：5分
2.不同的气质类型具有不同的行为特征。具有安静稳重、反应缓慢行为特征的人的气质属于（ ）
A. 多血质
B. 抑郁质
C. 胆汁质
D. 粘液质
满分：5分
3.“规范分析法”作为改进群体工作效率工具的优点是（）
A. 对人不对事
B. 对人又对事
C. 对事不对人
D. 既不对人也不对事
满分：5分
4.组织变革与发展的目的有两个：一个是提高组织适应环境变化的能力，另一个是( )
A. 使组织得到发展
B. 有效地行使组织职能
C. 改变成员的行为
D. 增加经济效益
满分：5分
5.一切绩效考核工作的基本原则与总的要求是（）
A. 以人为中心
B. 实事求是
C. 公平、公正
D. 崇高的目标
满分：5分
6.客观事物直接作用于感觉器官而在大脑中产生的对这个事物的个别属性的反映称为（ ）
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维
满分：5分
7.态度变化三阶段理论的提出者是（）
A. 勒温
B. 费斯汀曼
C. 凯尔曼
D. 因斯科
满分：5分
8.能最大程度提高群体生产率的是( )
A. 强凝聚力积极诱导
B. 弱凝聚力积极诱导
C. 弱凝聚力消极诱导
D. 强凝聚力消极诱导
满分：5分
9.信息从接受者返回信息源的过程称为( )
A. 编码
B. 传输
C. 解码
D. 反馈
满分：5分
10.当组织成员要求在工作中有个人发展机会，但组织仍然倾向于简单化专业化的管理方式，从而限制了成员的发展机会时，组织就应该进行（）
A. 思想教育
B. 发展
C. 变革
D. 人员培训
满分：5分
二、多选题（共5道试题，共25分。）
1.领导者素质的培养主要体现在()
A. 吸收新知识
B. 强调成效
C. 重视理性
D. 开发意识
E. 创新能力
满分：5分
2.组织的内环境系统是指（）环境
A. 技术
B. 个体
C. 人际
D. 群体
E. 组织
满分：5分
3.企业组织中人员改革的步骤表现为（）
A. 需要意识
B. 改革态度
C. 解冻
D. 变革
E. 再冻结
满分：5分
4.调节领导者的权力需要，要从（）方面做起
A. 自我调节
B. 组织调节
C. 群众调节
D. 法律调节
E. 社会调节
满分：5分
5.工作再设计包括（）等
A. 设置目标
B. 工作扩大化
C. 工作丰富化
D. 自治工作小群体
E. 轮换工作制
满分：5分
三、判断题（共5道试题，共25分。）
1.韦伯是科学管理理论的代表人物之一
A. 错误
B. 正确
满分：5分
2.公平理论属于过程型激励理论
A. 错误
B. 正确
满分：5分
3.早期行为主义激励论的主要激励手段是物质刺激
A. 错误
B. 正确
满分：5分
4.冲突会妨碍团体的绩效，破坏团体的整体性，所以冲突都是有害的
A. 错误
B. 正确
满分：5分
5.人际关系理论也称管理的行为学派理论
A. 错误
B. 正确
满分：5分
13春《管理心理学》作业3
试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共50分。）
1.幅度是指指挥管理的面，就是一个企业在正常情况下，一位管理人员能够多少人员（）
A. 指挥
B. 管理
C. 统治
满分：5分
2.领导者的时间自觉是他对的延续性和顺序性的一种主观反映（）
A. 企业目标
B. 生产过程
C. 客观现象
满分：5分
3.根据布雷克管理方格图，下列管理方式中对工作抓的最紧的是( )
A. 8.4
B. 3.7
C. 2.8
D. 9.2
满分：5分
4.“士气”一词用在企业中，表示群体的（）
A. 工作精神
B. 团结状况
C. 工作效率
满分：5分
5.在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( )
A. 系统管理理论
B. 经验主义理论
C. 权变理论
D. 决策理论
满分：5分
6.下列哪一项对一个组织结构形式有重要的影响（）
A. 管理距离
B. 管理幅度
C. 管理人数
满分：5分
7.群体成员共同接受、共同遵守、约定俗成的行为准则叫( )
A. 群体规范
B. 工作制度
C. 群体纪律
D. 群体压力
满分：5分
8.下列情形中，能最大提高生产效率的是( )
A. 群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱
B. 群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强
C. 群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较强
D. 群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较弱
满分：5分
9.现代企业都是由若干个大小不同的组成的（）
A. 部门
B. 单位
C. 群体
满分：5分
10.年终考核是何种考核( )
A. 日常考核
B. 定期考核
C. 长期考核
D. 临时考核
满分：5分
二、多选题（共5道试题，共25分。）
1.品格因素是指反映在领导的一切言行中的（）等
A. 道德
B. 品行
C. 人格
D. 作风
E. 学识
满分：5分
2.气质类型包括（)
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
E. 神经质
满分：5分
3.冲突有（）和 （）的冲突
A. 上下级之间
B. 人际间
C. 组织间
D. 群体间
E. 部门间
满分：5分
4.在企业改革中，人员变革的方向和内容主要包括（）的变革
A. 知识
B. 态度
C. 个体与群体行为
D. 观念
E. 信仰
满分：5分
5.构成权力性影响力的主要成分是（）
A. 品格因素
B. 传统因素
C. 职位因素
D. 资历因素
E. 能力因素
满分：5分
三、判断题（共5道试题，共25分。）
1.知识的掌握和能力的发展不是同步的
A. 错误
B. 正确
满分：5分
2.个性心理特征包括能力、气质和知觉
A. 错误
B. 正确
满分：5分
3.特殊能力是大多数活动所共同需要的能力
A. 错误
B. 正确
满分：5分
4.在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为
A. 错误
B. 正确
满分：5分
5.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用
A. 错误
B. 正确
满分：5分
13春《管理心理学》作业4
试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共50分。）
1.跨国公司有很多特点，其中较为突出的一个特点就是（）
A. 多元化
B. 风险性
C. 整合性
满分：5分
2.能力在一定程度上决定着知识、技能可能取得的（）
A. 成就
B. 效益
C. 水平
满分：5分
3.物资自我是指人对自己的存在有自觉的意识（）
A. 身体
B. 理想
C. 财富
满分：5分
4.群体是一种的途径（）
A. 解决问题
B. 应对挑战
C. 完成任务
满分：5分
5.性格是个人对现实的稳定的态度和习惯了的（）
A. 思维方式
B. 语言习惯
C. 行为方式
满分：5分
6.组织结构包括三个方面：结构的复杂性、( )和集中化
A. 分散性
B. 层次性
C. 正规性
D. 社会性
满分：5分
7.领导者的资格与经历也是产生因素
A. 权威
B. 权力
C. 影响力
满分：5分
8.价值观是个人关于( )、行为的意义、重要性的总评价和总看法
A. 文化
B. 活动
C. 社会
D. 事物
满分：5分
9.需要是人缺乏某种必需的东西时，在内在心理上产生的一种具有紧张感的( )
A. 生理状态
B. 现实状态
C. 客观状态
D. 主观状态
满分：5分
10.群体的凝聚性是指群体成员彼此吸引以及他们分担的程度（）
A. 群体目标
B. 社会责任
C. 成员困难
满分：5分
二、多选题（共5道试题，共25分。）
1.组织变革的动力主要有
A. 竞争
B. 经济的冲击
C. 社会发展的趋势
D. 劳动力性质的变化
E. 技术的发展
满分：5分
2.企业组织结构设计的原则包括（）
A. 专门化
B. 等级制
C. 规则化
D. 非人格化
E. 技术化
满分：5分
3.调查法可分为（)
A. 一般调查法和特殊调查法
B. 一般调查法和专题调查法
C. 事实特征调查和征询意见调查
D. 结构式调查和非结构式调查
E. 访谈法、邮寄问卷法和电话调查法等
满分：5分
4.用双因素理论分析，下列选项中哪些属于保健因素（）
A. 工作成就感
B. 工作认可
C. 人际关系
D. 提拔晋升
E. 工作条件
满分：5分
5.按沟通者有无地位转移将沟通分为( )
A. 上行沟通
B. 下行沟通
C. 平行沟通
D. 单向沟通
E. 双向沟通
满分：5分
三、判断题（共5道试题，共25分。）
1.马斯洛的“需要层次理论”属于过程型激励理论
A. 错误
B. 正确
满分：5分
2.被称为“科学管理之父”，并在1911年发表了《科学管理原理》一书是麦克利兰
A. 错误
B. 正确
满分：5分
3.某钢铁厂有位电子专业毕业的中年知识分子，曾经利用业余时间在研制小型电脑方面有所创新，他本人迫切要求从事这方面的专门研究，以争取早出成果。此种需要属于人际关系需要
A. 错误
B. 正确
满分：5分
4.性格具有社会性，有好坏之分
A. 错误
B. 正确
满分：5分
5.解决冲突时，合作与坚持己见都处于中等水平的行为被称为折中
A. 错误
B. 正确
满分：5分
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