江南大学人文社会科学概论2012年下半年第二阶段测试卷
江南大学现代远程教育 2012年下半年第二阶段测试卷考试科目:《人文社会科学概论》第五章至第七章（总分100分）
时间：90分钟
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一、单选题（本大题共20题，每题1分，共20分）
1．世界哲学的三大发源地是( )
A．古代印度、中国和古巴比伦 B．古巴比伦、中国和古希腊
C．古代印度、中国和古希腊 D．古巴比伦、古代印度和古希腊
2．20世纪西方科学主义哲学思潮的主流是( )
A．科学哲学 B．哲学解释学 C．分析哲学 D．结构主义哲学
3．20世纪西方存在主义哲学流派的主要代表人物是( )
A．胡塞尔，伽达默尔 B．海德格尔，萨特
C．弗洛伊德 D．罗素，维特根斯坦
4．现代中国马克思主义历史学的奠基作《史学要论》的作者是( )
A．郭沫若 B.李大钊 C．范文澜 D．翦伯赞
5．促进中国新时期文艺学发生质的飞跃的主要支撑点是 ( )
A．对于文学语言的重视 B．对于作品形式的重视
C．对于社会─文化背景的重视 D．对于文艺活动的主体─人的重视
6．语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段。现代语言学的正式开端是( )
A．普通语言学 B．描写语言学 C．结构主义语言学 D．心理语言学
7．弗洛伊德心理学说的主要贡献是( )
A．强调人的内在生物性的情欲是最基本的冲动
B．创立了一种新的非理性主义的哲学流派
C．突出了“无意识”在人的心理活动领域中的地位和作用
D. 推进了精神病的治疗
8．人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理，全面探讨人类的“基本需要”。在他看来，创造潜能的发挥是人的最高需要，是人生追求的最高目的，这一目标以及潜在美德的实现就是( )
A．“归属和爱的需要”的实现 B．“认知需要”的实现
C．“审美需要”的实现 D．自我实现
9．中国现代心理学的开创得力于五四新文化运动重要骨干的倡导，主要倡导者是( )
A．蔡元培 B．胡适 C．陈独秀 D．李大钊
10．现代意义的人类学，创立于( )
A．18世纪中叶 B．19世纪中叶 C．19─20世纪之交 D．20世纪初期
11．西方经济学的奠基者《国民财富的性质和原因的研究》的作者亚当•斯密是( )
A．美国人 B．英国人 C．德国人 D．法国人
12．在20世纪30年代资本主义经济危机爆发的背景下，西方经济学发生了一次新的国家干预主义占主导地位的( )
A．“边际效用学派革命” B．“凯恩斯革命”
C．“萨缪尔森革命” D．“瑞典学派革命”
13．与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是( )
A．孔德 B．迪尔凯姆 C．韦伯 D．帕森斯
14．现代社会学研究在时间上拓展的主要标志是（ ）
A．理论社会学的勃兴 B．应用社会学的勃兴
C．未来社会学的勃兴 D．世界社会学的勃兴
15．提出了法律的普遍性、法律的公布、不溯及既往、法律的明确性、法律的非矛盾性、遵守的可能性、法律的稳定性以及官方行动与宣布的法律规则的一致性等“法制八大原则”的法学家是( )
A．新分析实证主义法学派的代表哈特
B．新自然法学派代表富勒
C．新自然法学派另一代表、《正义论》的作者罗尔斯
D．社会法学派的代表庞德
16．当代中国法学研究者坚持马克思主义法学基本原理，运用邓小平理论，切实把法学研究工作的重心转移到（ ）
A．法与意识形态的关系上 B．法与经济的关系上
C．法与文化的关系上 D．比较法学与边缘法学的建设上
17．瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动，探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能；他构建的思维心理学是（ ）
A．一种结构主义认知心理学 B．一种信息加工认知心理学
C．一种行为主义心理学 D．一种生理心理学
18．“一切真正的历史都是当代史”这一观点的首倡者是( )
A．科林伍德 B．克罗齐 C．鲁滨逊 D．布罗代尔
19．考古人类学是中国人类学研究的优势学科；从教材所列“人类学分类体系”表中可以看出，它与相关学科的关系为( )
A．从属于人类起源学 B．偏重于体质人类学
C．偏重于文化人类学 D．兼及体质人类学和文化人类学
20．概括了当代比较教育学的主导性思潮“学会学习”的一部著名教育研究报告是（ ）
A．《教育——财富蕴藏其中》 B．《学会生存》
C．《学无止境》 D．《从现在起到2000年教育内容发展的全球展望》
二、填空题（本大题共20空格，每空格1分，共20分）
1． 历史学作为对人类社会发展的具体过程及其规律的反映和阐释，始终追求实现三大基本概念。三大基本概念是： ， ， 。
2．宗教学的学科发展，以第一次世界大战为界标，此前为 时期，此后为 时期。
3．瑞士语言学家 创立了结构主义语言学。他认为语言是符号系统；作为符号，语言的物质性(声音)叫作“能指”，语言的表意性(思想)叫作“ ”，它们之间的关系如同一张纸的反面和正面。
4．20世纪50年代以来，世界心理学在 理论领域、人格理论领域
和 理论领域提出了新的观点或理论假说。
5．马克思主义经济学说的侧重点是研究资本主义经济制度的产生、 和 的规律。它以劳动价值学说为基础，以 学说为中心内容。
6．19世纪末和20世纪初期，西方社会学的主要思潮一分为二。逐步取得主导地位的，是以法国第一位社会学教授 为代表的 社会学思潮。而德国社会学家 倡导的研究社会行动者的行为动机和价值取向的“ 社会学”，也产生了持久而重大的影响。
7．中国史学自古就有 的优良传统和 的优良学风；当代中国历史学弘扬中华民族史学的优良传统，自觉培育高尚的人文精神。
8．以 等人为代表的早期人类学，对马克思主义的 的完善起了积极作用。
三、语词解释（本大题共5题，每题3分，共15分）
1．哲学
2．接受美学
3．人类学
4．行为科学
5．法学
四、简答题（本大题共5题，每题6分，共30分）
1．2 0世纪后半期马克思主义哲学取得了哪些重要进展?
2．20世纪世界历史学研究出现了哪些变革？
3．20世纪世界文艺学的突破性进展表现在哪些方面？
4．20 世纪世界和中国经济学迅速发展的原因是什么?
5．第二次世界大战以后，社会学的发展出现哪些趋势?
五、论述题（本大题15分）
1．归纳近现代世界经济学发展的主要线索。
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