黄老师 发表于 2012-9-3 07:57:25

北语12春《电子商务》导学资料

北语12春《电子商务》导学资料
各位同学好:
欢迎大家参加《电子商务》这门课程的学习,很高兴这个学期能和大家一起互相交流,互相学习,共同把《电子商务》这门课程学好,在此基础上更好的将理论付诸于实践!
本课程是由我为大家作课程全面辅导。下面我把这门课的大概内容和学习要求简单介绍一下。
一、 课程介绍
《电子商务》是一门重要的专业基础课程,它系统地论述了电子商务的理论和方法,其理论性与实践性都很强。
通过本课程的学习,使学生了解并掌握电子商务的基本概念,并通过对电子商务平台、网络营销、安全交易及电子支付的讲述,使学生了解电子商务的基本运作。经过学习,学生应掌握电子商务系统、电子商务与企业及消费者的关系、与电子商务相关的网络基本知识、电子商务网站建设的总体概念,并对EDI、网络营销、安全交易及电子支付有一个基本的认识。
通过学习需要掌握电子商务的基本内涵与主要内容:电子商务概念、分类,电子商务的产生与发展,电子商务的技术、网络营销、网络支付、现代物流技术、电子商务安全、通过电子商务案例以及各个阶段的思考题,使同学们能够联系实际灵活运用。
通过介绍电子商务的基本概念和实施电子商务的基本技术,在此基础上,对应用电子结算系统、在线零售、网上调查及网络营销等实现电子商务的基本环节进行详细的阐述,对几种主要的电子商务模式,及客户关系管理、销售和供应链管理做全面介绍。
二、成绩计量
本课程总评成绩为考试成绩、阶段思考题与作业分之和,其中,作业成绩占(40%)、期末考试成绩占(60%),其中阶段思考题占期末试卷中的10-15分。
如果你想取得好的成绩,那么请务必不要错过以下几点:
1.按时上交作业。平时作业共四次,按月布置,请务必关注作业的开启和截止时间,具体的时间安排大家可以参看《电子商务教学实施计划》。
2.积极参加论坛讨论。每阶段的思考题会在论坛发布。老师会对大家的解答进行引导和评析。这部分内容在期末考试会占十至十五分左右的比重。论坛是我和大家交流的一个很好的场所。你对学习、老师有什么意见和建议都可以在此畅所欲言,我会在24小时之内回复你的问题。
3.认真学习课件。这是很重要的一项学习内容,鉴于学习内容比较多,阅读网络课件时,请务必先阅读内容要求和关键术语,这一方法会让你节约很多时间。
4. 认真复习模拟题。考前一个月左右会在导学资料(奥鹏平台)/阶段练习(北语平台)发布三套模拟题,约60%的考试题目会出自模拟题和思考题,请大家认真复习。
三、学习方法与建议
要学好这门功课,大家应该做到以下几点:
1. 这是一门实务性很强的学科,知识环节前后联系非常紧密。要想学好这门课程,课前预习、课后复习和进行网上操作练习必不可少。每一次学习新内容之前,借助本课程推荐的教材对将要学习的内容进行预习,以提高学习效率。最后,不断巩固学过的知识。要充分利用本课程提供的各种相关资料,如随堂练习、思考问题、常见问题等帮助学习,还要根据各章划分的了解、掌握、重点掌握等不同层次的内容,有针对性地进行学习。也就是说要学好这门课,同学们一定要做到“温故而知新”:学习新内容之前要做好预习,学后要根据理论介绍进行实践演练,活学活用,将所学知识应用到生活工作中。
2.要注重基础知识和基本理论的学习。首先必须学习和掌握它的基本知识点和基本理论。注重基本知识和基本理论学习,更应注重提高理解和分析问题的能力。如果基本知识、基本理论不清楚,就很难在实践中应用。
3. 要处理好记忆和理解的关系。
电子商务的许多概念、原则、操作方法等无疑都要记忆,但决不是提倡死记硬背,只有在理解的基础上才有深刻的记忆。记忆是在反复思考,反复应用过程中加深记忆。理解的东西才可能深入,才可能持久。所以,理解是第一位的。个人的记忆、理解方法不尽相同,不能死板硬套,要探索适合自己理解和记忆的方法。记忆和理解能力都是在实践中逐渐增强的。因此大家要注重理论联系实际,这对于学好《电子商务》这门功课尤其重要。
我相信通过本课程的学习,同学们都能初步了解电子商务的基本理论,熟悉电子商务的内容框架和操作方法体系,掌握一般的电子商务处理程序,为成为新型高级管理人才奠定了坚实的专业基础。
这是一门重要而不乏味、与实际操作联系紧密的课程,我将和大家共同学习、共同勉励。希望同学们能以最大的热情投入到这门课的学习中来,学有所得、学有所乐、学有所用,祝你们学习愉快!
如果你对这门课程安排和资源应用有任何疑问,请致电我的邮箱exCourse410073@eblcu.cn ,我会在24小时内回复你。
谢谢各位同学阅读本文!
最后,祝各位同学万事如意!
                                                《电子商务》辅导教师
                                                
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