黄老师 发表于 2012-8-31 08:38:35

南开12春《领导学》在线作业答案

南开12春学期《领导学》在线作业答案
试卷总分:100   测试时间:--
一、单选题(共20道试题,共40分。)
1.()与领导者-员工交换质量有最密切的关系。
A. 态度相似性
B. 外向
C. 内控与外控
D. 增长所需的力量
满分:2分
2.()又被称为中枢子系统。
A. 决断子系统
B. 信息子系统
C. 执行子系统
D. 咨询子系统
满分:2分
3.情商是由心理学家()与1995年提出的。
A. 高尔曼
B. 弗洛伊德
C. 纳哈雯蒂
D. 洛克
满分:2分
4.()型追随者是主动性与独立的、批判性思维的组合。
A. 典范型追随者
B. 疏远型追随者
C. 顺从型追随者
D. 被动型追随者
满分:2分
5.()控制类型的人更相信运气。
A. 内部控制
B. 外部控制
C. 不显著
D. 内外部同等程度
满分:2分
6.()的最有可能成为有效的领导者。
A. 高权谋倾向
B. 低权谋倾向
C. 适度谋权
D. 不显著
满分:2分
7.在政策制定中重点考虑政策方案解决问题的效率,这种理性被称为()
A. 经济理性
B. 社会理性
C. 政治理性
D. 法律理性
满分:2分
8.()文化是人们在童年时代就获得的那种基本的价值观。
A. 国家文化
B. 组织文化
C. 群体文化
D. 家庭文化
满分:2分
9.群体性思维的症状不包括()
A. 对一致性的幻觉
B. 容忍不同意见
C. 不加置疑地认定团队道德
D. 防止相反的信息进入团队
满分:2分
10.以下哪个国家不属于高语境文化国家。
A. 日本
B. 韩国
C. 中国
D. 美国
满分:2分
11.公共领导者在情绪方面的特质不包括:()
A. 勇气
B. 乐观
C. 洞察
D. 自信
满分:2分
12.领导者有充分信息,但需要员工参与实施决策的情境,适用于()决策。
A. 独断型
B. 磋商式
C. 团体型
D. 授权型
满分:2分
13.在()型领导中,领导者是友好和容易亲近的,平等地对待每个成员。他关注追随者的地位、福利和需要。这样的领导者会做一些细致的工作,使得工作更加令人愉快。
A. 指导型
B. 支持型
C. 参与型
D. 成就导向型
满分:2分
14.从()看,领导要关注追随的需求,影响追随者的价值观念和思想方式;而管理则主要是直接控制和规范下级的具体行为。
A. 职能
B. 影响方式
C. 影响层次
D. 思维方式
满分:2分
15.在乔-哈里窗中,那些他人了解而我们自己却茫然无知的信息属于()
A. 自我盲点
B. 未知的自我
C. 隐藏的自我
D. 公开的自我
满分:2分
16.()是公共决策的逻辑起点。
A. 界定问题
B. 拟定方案
C. 确定目标
D. 选择方案
满分:2分
17.为阻止甲型流感的蔓延,H市政府成立了“甲流防治办公室”的临时机构,由相关专业人员组成。他们属于()型团队。
A. 问题解决型
B. 自我管理型
C. 多功能型
D. 虚拟型
满分:2分
18.()型追随者一味地寻找组织的阴暗面。
A. 典范型追随者
B. 疏远型追随者
C. 顺从型追随者
D. 被动型追随者
满分:2分
19.领导者与追随者之间是一种()的关系。
A. 引领与追随
B. 强制与服从
C. 共处与合作
D. 管理与被管理
满分:2分
20.领导者倾向于搜寻那些支持对情境的最初解释的信息,而回避那些与最初解释矛盾的信息。这种偏见属于()
A. 问题构建偏见
B. 可获得性偏见
C. 选择性知觉偏见
D. 证实性偏见
满分:2分
二、多选题(共20道试题,共40分。)
1.途径——目标理论认为领导者通过()为追随者提供激励。
A. 设置目标
B. 说明路径
C. 清除障碍
D. 提供支持
满分:2分
2.建设性的反馈应当具备以下特征()
A. 具体的
B. 评价性的
C. 要及时
D. 主要反馈负面信息
满分:2分
3.领导者对员工行为的原因作出解释,其归因过程往往是从()维度对行为信息进行加工的。
A. 与绩效相关的行为只发生在该任务而不是其他任务上的程度
B. 与任务相关的行为与下属的其他行为相类似的程度
C. 在类似的情境中,其他员工或团队有类似表现的程度
D. 员工与领导者关系紧密的程度
满分:2分
4.以下因素会影响倾听的有效性。
A. 评价倾向
B. 自我防御心理
C. 在倾听的过程中进行归纳
D. 记笔记
满分:2分
5.以下属于女性性格特征的是()。
A. 对他人的需求敏感
B. 善于分析
C. 保持愉快
D. 理性
满分:2分
6.洛登认为,阳性的领导模式的特点是()
A. 等级权威
B. 非高度集权
C. 竞争
D. 协作
满分:2分
7.当追随者认为他的获得与投入比率低于他的同事的比率,则他可能会产生()行为。
A. 减少投入
B. 改变参照群体
C. 离开该组织
D. 改变自我感受
满分:2分
8.高度自我监控者具有以下特征()。
A. 关注社会行为的适当性
B. 留意社会信息
C. 擅长表演
D. 能够控制行为
满分:2分
9.权谋倾向高的人认为()。
A. 人都暗藏邪恶
B. 不能完全信任他人
C. 要讨好重要人物
D. 与人交往要投其所好
满分:2分
10.公共领导者所承担的角色可以分为两大职责,分别为:
A. 导向
B. 监督
C. 决策
D. 组织
满分:2分
11.达布林认为权力的来源包括()
A. 来自所有权的权力
B. 由提供资源得来的权力
C. 由利用机会得来的权力
D. 由处理严重问题得来的权力
满分:2分
12.以下哪些事项是可以授权的情况。
A. 下属可以很好地完成任务
B. 与下属的职业生涯有重要关联的任务
C. 不属于领导者核心职责的任务
D. 非常困难也很重要的任务
满分:2分
13.明茨伯格(Henry Mintzberg)将领导者的角色概括为以下三类职能。
A. 执行职能
B. 决策职能
C. 信息处理职能
D. 人际关系职能
满分:2分
14.利用互联网进行公共沟通,具有如下特点()
A. 即时性
B. 虚拟性
C. 广延性
D. 互通性
满分:2分
15.领导者在划分圈子、选择圈内外成员时,应遵循下列基本原则()。
A. 根据能力及其对组织的贡献来选择圈内成员
B. 给圈内成员制定明确的与绩效相关的行动指南
C. 尽量避免圈内与圈外的差别
D. 保持成员流动,允许圈内与圈外成员的互相变动
满分:2分
16.斯顿伯格认为,以下原因会导致聪明人失败:()
A. 缺乏动机和激励
B. 太自信
C. 不自信
D. 缺乏对冲动的控制
满分:2分
17.以下策略可使权力资源获得扩展的是()
A. 完善组织的制度建设
B. 掌握对上交流的渠道
C. 有针对性地开展社交活动
D. 提升所在团队在组织中的地位
满分:2分
18.以下行为更可能发生在领导者与“圈外”的下属之间的是:()
A. 较低的绩效期望
B. 更多地使用强制权
C. 安排富有挑战性的任务
D. 忽略他们的过错
满分:2分
19.一般而言,员工的不满与领导的以下行为有关:()
A. 体恤行为少
B. 体恤行为多
C. 建构行为少
D. 建构行为多
满分:2分
20.追随者与领导者和谐相处的策略包括()
A. 建立与领导者相协调的工作风格
B. 建立恰当的共同期望
C. 以诚实可靠为本
D. 有效利用领导者的时间和资源
满分:2分
三、判断题(共10道试题,共20分。)
1.麦克利兰的研究表明,最优秀的领导者一般都有低权力需求和高合群需求。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
2.交易型领导趋向于促进社会变革。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
3.双因素理论认为,对于一项特定的工作来说,应当适当地满足激励因素,而最大限度地满足保健因素。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
4.不同的领导风格可以被同样的领导者在不同的情境中表现出来。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
5.物质上的补偿是留住有影响力人才的最重要的因素。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
6.变革型领导更易在稳定时期使用。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
7.为留住优秀人才,任何让步都是可以理解的。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
8.领导者要定期行使权威,使下属习惯被指挥,才更可能视这种指挥为正常合法。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
9.倾听比书面阅读更容易产生误解,要实现有效的沟通就必须改善倾听的质量。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
10.当公共组织处在重组、裁员等不确定的组织环境时,人们会降低对权力资源的争夺。
A. 错误
B. 正确
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