东师《教育学》2012春第一次在线作业答案9/15
东师《教育学》2012春第一次在线作业9/15试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共20道试题，共60分。）
1.社会发展的需要和人自身具有的（ ）乃是人成为教育对象的根本原因和条件。
A. 生物性和社会性
B. 生物性和阶级性
C. 历史性和阶级性
D. 受教性和可教性
满分：3分
2.教育现代化的核心是
A. 教育观念现代化
B. 教育管理现代化
C. 教师素质现代化
D. 教育内容的现代化
满分：3分
3.首次把教育学作为一门独立的科学提出来的学者是
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 卢梭
D. 培根
满分：3分
4.从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是
A. 开始最早持续最短
B. 开始最早持续最长
C. 开始较晚持续最长
D. 开始较晚持续较短
满分：3分
5.德育过程的主要矛盾是
A. 学生知的深和知的浅的矛盾
B. 无产阶级思想和资产阶级思想的矛盾
C. 教育者提出的要求由于受教育者已有的品德水平之间的矛盾
D. 教育者与德育内容和方法的矛盾
满分：3分
6.社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展
A. 高等教育
B. 中等教育
C. 职业技术教育
D. 初等教育
满分：3分
7.教学过程是一种特殊的
A. 心理过程
B. 认识过程
C. 逻辑过程
D. 信息过程
满分：3分
8.人的个性品质的形成主要是通过 ( )。
A. 社会交往
B. 学校教育
C. 家庭教育
D. 自我修养
满分：3分
9.原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有( )。
A. 公共性
B. 等级性
C. 阶级性
D. 私有性
满分：3分
10.人们的一切社会关系中最基本的关系是
A. 血缘关系
B. 亲戚关系
C. 邻里关系
D. 生产关系
满分：3分
11.“近朱者赤，近墨者黑。”说明了在人的发展中 ( ) 具有重要的作用。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 主观能动性
满分：3分
12.涂尔干提出的教育目的论属于（ ）。
A. 神学教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
满分：3分
13.“教师是太阳底下做光辉的职业”这句话出自
A. 柏拉图
B. 苏格拉底
C. 夸美纽斯
D. 亚里士多德
满分：3分
14.在（ ）的教育理论中，首次特别指出了科学知识在课程中的重要价值。
A. 杜威
B. 斯宾塞
C. 赫尔巴特
D. 赞科夫
满分：3分
15.当前教育内容综合化趋势在学校教育中的最明显反映是（ ）。
A. 科学教育与人文教育的融合
B. 文科综合
C. 理科综合
D. 音体美综合
满分：3分
16.小学阶段是发展学生个性
A. 并不重要的时期
B. 非常重要的奠基时期
C. 没有效果的时期
D. 最不会受外界影响的时期
满分：3分
17.教育的本质是（ ）。
A. 促进社会发展
B. 人的培养
C. 发展经济
D. 发展教育
满分：3分
18.社会主义教育改革的根本目的是
A. 提高全民族素质
B. 发展经济
C. 促进社会发展
D. 培养人才
满分：3分
19.人的发展程度和范围的决定性因素是
A. 教育
B. 环境
C. 实践活动
D. 社会生产力的发展水平
满分：3分
20.首次把“美育”作为一个相对独立的、明确的教育范畴提出来的人是
A. 达芬奇
B. 王国维
C. 席勒
D. 蔡元培
满分：3分
二、多选题（共10道试题，共20分。）
1.人口的数量决定着
A. 教育需求
B. 教育的规模
C. 教育的性质
D. 教育事业发展的速度
满分：2分
2.原始社会教育的特点是
A. 无阶级性
B. 为生产劳动服务
C. 在社会生活中进行
D. 教育手段极端简单
满分：2分
3.下述对小学生个性发展方面的描述，正确的说法有
A. 个性已基本形成
B. 性格已基本定型
C. 兴趣广泛，但不稳定
D. 学习动机较为单纯
满分：2分
4.学校教育制度建立的依据是
A. 社会生产力发展水平
B. 社会政治经济制度
C. 学生身心发展规律
D. 原有学制的影响
满分：2分
5.教育现代化所要实现的价值追求和具体目标是
A. 教育的普及化
B. 教育的国际化
C. 教育的民主化
D. 教育的法制化
满分：2分
6.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有
A. 教育即生活
B. 学校即社会
C. 教学为中心
D. 儿童为中心
满分：2分
7.教育理论中的两种不同个性观是
A. 个性就是个别性
B. 马克思全面发展个性观
C. 个人本位
D. 社会本位
满分：2分
8.教育学中的个性概念包含的特征有
A. 独特性
B. 稳固性
C. 社会性
D. 总和性
满分：2分
9.我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利？
A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国刑法》
C. 《中华人民共和国教育法》
D. 《中华人民共和国义务教育法》
满分：2分
10.20世纪教育发展目标中“两全”是指
A. 全面贯彻党的教育方针
B. 全面推进素质教育
C. 全部普及九年义务教育
D. 全面提高教育质量
满分：2分
三、判断题（共10道试题，共20分。）
1.教育是科学知识生产与再生产的重要手段。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.儿童的教育和培养是学校的事，与家庭、社会无关。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.终身教育已得到普遍重视，并成为未来教育发展的主导理念。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.教育产生的根本动力在于社会需要和人的发展需要的辩证统一。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.遗传素质的成熟程度，制约着人的身心发展过程和阶段。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.社会教育是学校教育的重要补充。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.人的本质是一切现实社会关系的总和。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.教育应该求同去异 ，扼长补短，培养标准化的“产品”。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.个人之间天赋才能的差别是分工的原因 。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.遗传素质的差异性，在一定程度上影响着人的个别特点的发展。
A. 错误
B. 正确
满分
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