东师12春《幼儿园健康教育活动及设计高起专》在线作业答案
东师12春《幼儿园健康教育活动及设计（高起专）》第一次在线作业一、单选题：
1. 让幼儿充分利用周围环境、各种设备材料，进行各种尝试，获得直接的体验和感受的活动是 （满分：3）
A. 操作活动
B. 讨论活动
C. 发现活动
2. 规定我国幼儿园保育和教育的主要目标的文件是 （满分：3）
A. 幼儿园工作规程
B. 幼儿园教育指导纲要
C. 幼儿园工作条例
D. 中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定
3. 形成基本的生活自理能力，学会使用筷子，独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺是哪个年龄阶段的教育目标 （满分：3）
A. 小班
B. 中班
C. 大班
4. 学习洗手、洗脸、整理衣物，喜欢自己进餐、入厕、入睡，有一定的独立性，养成喝水的习惯是哪个年龄阶段的教育目标 （满分：3）
A. 小班
B. 中班
C. 大班
5. 认为：“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”的人是 （满分：3）
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 张雪门
D. 张宗麟
6. 日常生活中愿意与人交往，知道轮流玩，初步体验与老师、小朋友相处、共同游戏的乐趣是哪个年龄阶段的教育目标 （满分：3）
A. 小班
B. 中班
C. 大班
7. 在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是 （满分：3）
A. 表现性目标
B. 行为目标
C. 生成性目标
8. 健康教育的出现最早源于 （满分：3）
A. 与学校有关的卫生教育
B. 学校的体育
C. 健康教育
D. 身体保健
9. 在活动中学会保护自己，对危险的标志与信号能做出及时的反应是哪个年龄阶段的教育目标 （满分：3）
A. 小班
B. 中班
C. 大班
10. 了解自己身体各种感官及功能，知道身体不舒服时要告诉成人，乐于接受疾病的治疗是哪个年龄阶段的教育目标 （满分：3）
A. 小班
B. 中班
C. 大班
二、多选题：
1. 下列内容属于幼儿日常生活习惯教育的内容是 （满分：3）
A. 洗手、刷牙的基本方法
B. 关心周围的卫生
C. 初步掌握换牙、护牙的知识
2. 我国的儿科医学专家、幼儿心理和教育专家认为幼儿心理健康的标志是 （满分：3）
A. 动作发展正常
B. 认知发展正常
C. 绪积极向上
D. 人际关系融洽
E. 性格特征良好
F. 没有严重的心理卫生问题
3. 在进行幼儿园健康教育活动内容设计时，要考虑的因素有 （满分：3）
A. 有助于幼儿获得最基本的知识、能力和情感态度的内容
B. 为幼儿提供适量的内容
C. 绝大多数幼儿感兴趣的、有需要的内容
4. 幼儿园健康教育活动设计包括 （满分：3）
A. 活动目标的设计
B. 活动内容的设计
C. 活动材料与环境的设计
D. 活动过程的设计
5. 幼儿安全生活教育的内容包括 （满分：3）
A. 日常生活中安全常识与规则的了解及遵守，过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全
B. 认识有关的安全标志，遵守交通规则，初步形成自身保护意识
C. 了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能
6. 下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是 （满分：3）
A. 学习洗手、洗脸、整理衣物
B. 喜欢自己进餐、入厕、入睡
C. 有一定的独立性
D. 养成喝水的习惯
E. 形成基本的生活自理能力
7. 下列表述属于行为目标表述的是 （满分：3）
A. “知道……”
B. “理解……”
C. “区分……”
D. “尝试……”
8. 幼儿体育的内容包括 （满分：3）
A. 参加体育活动的兴趣
B. 走、跑、跳、投掷、攀登等动作协调灵活
C. 随音乐节奏做徒手操、模仿操和轻器械操
D. 运动中的安全、守规则、谦让、合作
9. 幼儿心理健康教育的内容包括 （满分：3）
A. 帮助幼儿学会调整自己的情绪
B. 帮助幼儿学习社会交往技能
C. 帮助幼儿形成良好的行为习惯
D. 对幼儿进行初步的性教育
10. 下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是 （满分：3）
A. 积极主动地到自然环境中充分活动
B. 在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性
C. 能文明、大方地与人交往
三、判断题：
1. 陈鹤琴先生认为：“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础” （满分：2）
A. 错误
B. 正确
2. 生活质量是由多方面因素决定的。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
3. 幼儿园健康教育的总目标，是幼儿阶段健康教育总的任务要求，具有较强的特殊性和相对的独立性。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
4. 《幼儿园工作规程》提出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
5. 生活质量是人的主观体验。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
6. 幼儿园健康教育活动实施中应注意方法的针对性、多样性和趣味性。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
7. 不把答案直接告诉幼儿，而是创设环境，准备材料，组织各种活动，带领幼儿寻找答案，让幼儿多动脑的活动是发现活动。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
8. 幼儿园健康教育是对幼儿进行全面素质教育的重要组成部分。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
9. 《幼儿园教育指导纲要》提出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
10. 幼儿园健康教育将为幼儿一生的健康和生活奠定良好的基础。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
11. 教育的有组织性是幼儿园基本生活活动教育的特点。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
12. 表现性目标是指每一个幼儿在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现的目标。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
13. 身心和谐是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
14. 不把答案直接告诉幼儿，而是创设环境，准备材料，组织各种活动，带领幼儿寻找答案，让幼儿多动脑的活动是操作活动。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
15. 提出“活教育”理论的教育家是陶行知。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
16. 在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要富有启发性。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
17. 幼儿心理健康的重要前提是智力发展正常，这是以为正常的智力水平是幼儿生活、学习、交往的基本条件。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
18. 洛克提出：人生幸福有一个简短而充分的描述： 健全的心智寓于健全的身体。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
19. 教育的隐蔽性是幼儿园生活教学活动的特点。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
20. 幼儿园健康教育的内容要与幼儿身心发展及生活经验相关联。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
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东师12春《幼儿园健康教育活动及设计（高起
专）》第二次在线作业
一、单选题：
1. 能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体
育活动的目标 （满分：3）
A. 小班 B. 中班 C. 大班
2. 小班幼儿体育教学活动的时间一般为
（满分：3）
A. 15-20分钟 B. 20-25分钟 C. 25-30分钟
3. 能自然摆臂连续纵跳触物(物体离幼儿举手
指尖20厘米左右)是哪个年龄阶段的体育活动
的目标 （满分：3）
A. 小班 B. 中班 C. 大班
4. 幼儿在教师有目的、有计划的指导下，发
展动作、增强体质、增长知识、培养品德、发
展能力和形成个性的过程是 （满分：3）
A. 体育教学活动 B. 早操活动 C. 户外体育活动
5. 提供身体能量储存，可从各种植物油、动
物油、人造奶油、奶制品和一些肉类食物中摄
取的营养素是 （满分：3）
A. 水
B. 蛋白质
C. 碳水化合物
D. 脂肪
6. 以供组织器官和肌肉发育，可以从奶制品
、肉类和蛋类中摄取，也可从谷类等食物中摄
取的营养素是 （满分：3）
A. 水
B. 蛋白质
C. 碳水化合物
D. 脂肪
7. 能在宽20厘米、高30厘米的平衡木(或斜坡
)上走是哪个年龄阶段的体育活动的目标
（满分：3）
A. 小班
B. 中班
C. 大班
8. 指出：“幼儿园每日户外体育活动不得少
于2小时”的文件是 （满分：3）
A. 幼儿园工作规程
B. 幼儿园教育指导纲要
C. 幼儿园管理条例
D. 幼儿园工作指南
9. 能快跑30米或接力跑；能走、跳交替(或慢
跑)300米左右是哪个年龄阶段的体育活动的目
标 （满分：3）
A. 小班
B. 中班
C. 大班
10. 能钻爬过低矮障碍物；能在攀登架上爬上
爬下，或从网的一侧爬越至另一侧是哪个年龄
阶段的体育活动的目标 （满分：3）
A. 小班
B. 中班
C. 大班
二、多选题：
1. 幼儿早操活动的指导建议包括 （满分
：3）
A. 做好活动前的准备工作
B. 提供足够的活动器材
C. 丰富早操活动的内容
D. 根据季节和气候的变化灵活调节做操
的时间和内容
E. 做好个别指导和教育
2. 帮助幼儿学习社会交往技能的内容包括
（满分：3）
A. 学会移情
B. 学会分享与合作
C. 学会尊重与互助
D. 恰当的自我评价
3. 影响生长发育的环境因素包括 （满分
：3）
A. 营养
B. 生活环境
C. 体育锻炼
D. 疾病
E. 社会因素
4. 幼儿体育教学活动的指导建议包括 （
满分：3）
A. 做好活动前的准备工作
B. 采用多种指导方式
C. 控制好活动时间
D. 促进幼儿全面素质的发展
E. 做好活动后的复习辅导和检查评价工
作
5. 幼儿体育活动的总目标包括 （满分：3
）
A. 开发幼儿的运动潜能
B. 培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意
志品质和主动、乐观、合作的态度
C. 提高机体对环境的适应能力
6. 人体热量的去路在于 （满分：3）
A. 用于基础代谢
B. 用于摄取食物、排泄废物
C. 用于活动
D. 用于长身体
7. 下列目标属于小班体育活动目标的是
（满分：3）
A. 能上体正直、自然地走和跑
B. 能双手用力将球向前、上、后方抛
C. 能两臂侧平举单足站立不少于5秒钟
8. 幼儿体育活动中常用的练习法有 （满
分：3）
A. 重复练习法
B. 条件练习法
C. 完整练习法
D. 分解练习法
E. 循环练习法
9. 下列目标属于中班体育活动目标的是
（满分：3）
A. 能上体正直、自然地走和跑
B. 能熟练协调地在60厘米高的障碍物下
较灵活地侧钻
C. 会玩跷跷板、秋千等各类大型体育活
动器械
10. 制定体育活动目标有具体要求是 （满
分：3）
A. 紧扣年龄阶段目标
B. 体现活动功能的综合性
C. 表述要具体、明确、操作性强
三、判断题：
1. 幼儿体育教学活动的基本部分一般占总时
间的70-80%。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
2. 发育指的是细胞、组织、器官和系统功能
的成熟。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
3. 体育活动能提高幼儿感受美、表现美的能
力。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
4. 比赛法是指幼儿在比赛条件下进行身体锻
炼的方法。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
5. 体育活动能发展幼儿的基本动作，增强对
外界环境变化的适应能力和抵抗能力。 （
满分：2）
A. 错误
B. 正确
6. 能力主要是生物因素(遗传天赋)决定的相
对稳定而持久的心理特征。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
7. 生理和心理的发展在儿童身上是统一的。
（满分：2）
A. 错误
B. 正确
8. 幼儿在教师有目的、有计划的指导下，发
展动作、增强体质、增长知识、培养品德、发
展能力和形成个性的过程是早操活动。 （
满分：2）
A. 错误
B. 正确
9. 生长指的是全身在大小方面的增加，或者
在儿童成熟过程中局部发生的大小、数量或组
织的任何增长。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
10. 心理健康是一个相对的概念，它不能通过
测量得到一个量化的概念进行比较。 （满
分：2）
A. 错误
B. 正确
11. 社会交往的态度、能力和人际关系的和谐
程度与状态是心理健康的标准之一。 （满
分：2）
A. 错误
B. 正确
12. 生长发育是由量变到质变的复杂过程。
（满分：2）
A. 错误
B. 正确
13. 铁、锌主要来源于瘦肉和动物的肝脏，缺
铁可导致儿童患缺铁性贫血。 （满分：2
）
A. 错误
B. 正确
14. 幼儿体育教学活动的结束部分一般占总时
间的10-20%。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
15. 合理营养是指人体所需要的各种营养素能
够从每日的膳食中得到满足。 （满分：2
）
A. 错误
B. 正确
16. “胖”不等于健康。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
17. 营养是使幼儿获得健康的体质及良好的心
理发育的重要因素之一。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
18. 情绪是为满足个体的需要并促使其活动的
诱因。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
19. 提高危机感有利于幼儿及时躲避来自外界
的身体威胁，幼儿安全生活教育需要加强幼儿
危险情境及事故原因的认识。 （满分：2
）
A. 错误
B. 正确
20. 平衡膳食，是指合理营养在膳食方面的具
体体现。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
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