吉大12春《护理心理学》在线作业一 、二答案
吉大12春《护理心理学》在线作业一一、单选题：
1. 环境应激源不包括 （满分：4）
A. 职业性劳动
B. 地震
C. 洪水
D. 风暴
2. 影响个体挫折耐受的因素不包含 （满分：4）
A. 抱负水平
B. 对动机重要性的认识评价水平
C. 挫折耐受力
D. 遗传和生理条件
3. 不是情感过程减弱的为 （满分：4）
A. 低落
B. 迟钝
C. 淡漠
D. 抑郁
4. 原发性高血压心理治疗不包括 （满分：4）
A. 放松疗法
B. 生物反馈疗法
C. 行为矫正和其他疗法
D. A、B、C都有
5. 不属于动作发展规律的是 （满分：4）
A. 由头到脚
B. 由近及远
C. 从整体动作到分化动作
D. 由远及近
6. 下面那个选项不属于心理过程 （满分：4）
A. 认知过程
B. 情感过程
C. 意志过程
D. 思维过程
7. 属于感觉障碍的是 （满分：4）
A. 感觉减退
B. 错觉
C. 幻觉
D. 视物变形
8. 不属于情绪与情感两极性的选项是 （满分：4）
A. 肯定与否定
B. 增力与减力
C. 紧张与轻松
D. 积极与消极
9. 应激反应对个体健康的积极影响有 （满分：4）
A. 疲乏
B. 头痛
C. 失眠
D. 激发兴趣
10. 认知发展基本趋向是 （满分：4）
A. 由头到脚
B. 由远及近
C. 由近到远
D. 从整体到局部
二、多选题：
1. 按记忆内容记忆可分为 （满分：4）
A. 形象记忆
B. 逻辑记忆
C. 情绪记忆
D. 运动记忆
2. 意志品质有下列哪几种 （满分：4）
A. 自觉性
B. 坚韧性
C. 果断性
D. 自制性
3. 情感的自我调节方法有 （满分：4）
A. 紧张适度，身心和谐
B. 适当表现，疏导有方
C. 乐观开朗，面向光明
D. 只有B正确
4. 不合理认知特点包括 （满分：4）
A. 绝对化要求
B. 过分概括化
C. 糟糕至极
D. 心理过滤
5. 情绪情感是否健康的标志有 （满分：4）
A. 诱因明确
B. 反应适度
C. 稳定而灵活
D. ABC全不对
三、判断题：
1. 动机是驱使个体进行活动，满足需要，达到目的的内部动力。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
2. 需要是个体对某种目标的渴求与欲望。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
3. 感觉是个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
4. 人的心理按其内容和源泉来说是主观的。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
5. 意志健全与否是衡量个体的心理健康的唯一标志。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
6. 人格特征是个体身上经常表现出来的本质的稳定的心理特征。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
7. 护理心理学的基本任务包括理论任务和实践任务。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
8. 护理心理学只研究病人、护士。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
9. 人格障碍一旦形成后就相对比较稳定，不容易改变，但到四五十岁以后可渐渐缓和。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
10. 儿童的不合理教育不会导致人格障碍。 （满分：4）
A. 错误
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吉大12春《护理心理学》在线作业二
一、单选题：
1. 知觉的特性不包括 （满分：4）
A. 选择性
B. 整体性
C. 稳定性
D. 理解性
2. 常见意志质障碍有 （满分：4）
A. 意志增强
B. 过分依赖
C. 执拗
D. 意志薄弱
3. 下面那个选项是常见意志行为问题 （满分：4）
A. 过分依赖
B. 意志增强
C. 意志减退
D. 意志缺乏
4. 环境应激源不包括 （满分：4）
A. 职业性劳动
B. 地震
C. 洪水
D. 风暴
5. 不属于情绪与情感两极性的选项是 （满分：4）
A. 肯定与否定
B. 增力与减力
C. 紧张与轻松
D. 积极与消极
6. 下列选项属于高级性感的是 （满分：4）
A. 理智感
B. 心境
C. 激情
D. 应激
7. 应激反应对个体健康的积极影响有 （满分：4）
A. 疲乏
B. 头痛
C. 失眠
D. 激发兴趣
8. 病理性心境恶劣不包含 （满分：4）
A. 抑郁
B. 焦虑
C. 恐惧
D. 淡漠
9. 影响个体挫折耐受的因素不包含 （满分：4）
A. 抱负水平
B. 对动机重要性的认识评价水平
C. 挫折耐受力
D. 遗传和生理条件
10. 下面那个选项不属于心理过程 （满分：4）
A. 认知过程
B. 情感过程
C. 意志过程
D. 思维过程
二、多选题：
1. 不合理认知特点包括 （满分：4）
A. 绝对化要求
B. 过分概括化
C. 糟糕至极
D. 心理过滤
2. 健康过程中常见的不合理认知表现在 （满分：4）
A. 否认现实
B. 认同迟疑
C. 失能评价
D. BC不是
3. 意志品质有下列哪几种 （满分：4）
A. 自觉性
B. 坚韧性
C. 果断性
D. 自制性
4. 情绪情感是否健康的标志有 （满分：4）
A. 诱因明确
B. 反应适度
C. 稳定而灵活
D. ABC全不对
5. 情感的自我调节方法有 （满分：4）
A. 紧张适度，身心和谐
B. 适当表现，疏导有方
C. 乐观开朗，面向光明
D. 只有B正确
三、判断题：
1. 护理心理学只研究病人、护士。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
2. 感觉是个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
3. 动机是驱使个体进行活动，满足需要，达到目的的内部动力。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
4. 应激源是机体内环境向有机体提出的适应或应付的要求，并可能导致心理应激的紧张性刺激物。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
5. 儿童的不合理教育不会导致人格障碍。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
6. 人的心理按其内容和源泉来说是主观的。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
7. 人格特征是个体身上经常表现出来的本质的稳定的心理特征。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
8. 心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的科学。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
9. 心理健康是个体能够以积极有效的心理活动，平稳正常的心理状态对当前和发展着的内外环境保持良好的适应。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
10. 护理心理学的基本任务包括理论任务和实践任务。 （满分：4）
A. 错误
B. 正确
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