东师11秋教育统计学一、二在线作业免费答案
东北师范大学 教育统计学 第一次在线作业 免费答案一、单选题：
1. 若描述统计事项随时间的变化其总体指标的变化趋势，应使用： （满分：2.5分）
A. 依存关系曲线图
B. 次数分布多边图
C. 动态曲线图
D. 次数分布多边图
正确答案:C
2. 现给出8个数据：17、32、15、9、22、12、19、25，它们的中位数 为： （满分：2.5分）
A. 17
B. 17.5
C. 18
D. 22
正确答案:C
3. 在集中量数中，度量连续变量次数分布集中趋势最常用的集中量数是： （满分：2.5分）
A. 算术平均数
B. 中位数
C. 几何平均数
D. 众数
正确答案:A
4. （满分：2.5分）
A. -
B. -
C. -
D. -
正确答案:B
5. 若将某班每个人的数学考试分数都乘以1.2，那么与原来相比其平均数和标准差的变化是： （满分：2.5分）
A. 平均数减少，标准差不变
B. 平均数增加，标准差增加
C. 平均数增加，标准差不变
D. 平均数增加，标准差减少
正确答案:B
6. （满分：2.5分）
A. -
B. -
C. -
D. -
正确答案:D
7. 某班22名学生英语测验成绩为81、73、64、59、94、82、67、75、38、86、78、90、88、72、65、77、79、83、56、68、87、60，则这组学生测验成绩的四分差 为： （满分：2.5分）
A. 65
B. 83
C. 18
D. 9
正确答案:D
8. 教育统计学主要讲述的两部分内容是 （满分：2.5分）
A. 描述统计和实验设计
B. 描述统计和推断统计
C. 实验设计和推断统计
D. 推断统计和应用统计
正确答案:B
9. 已知一组数据值分别为80、90、75、68、57，将每个数值都减去70，则新得一组数据的算术平均数为： （满分：2.5分）
A. 74
B. 9
C. 79
D. 4
正确答案:D
10. 下列选项中，适合进一步代数运算的量是： （满分：2.5分）
A. 算术平均数
B. 中位数
C. 众数
D. 百分位数
正确答案:A
11. 某学区全部考生的数学成绩的平均分为82分，标准差是15分；语文成绩的平均分为78分，标准差为12分，一名学生数学得84分，语文得82分，问该学生数学和语文哪一科考 得好一些？ （满分：2.5分）
A. 数学
B. 语文
C. 一样好
D. 无法比较
正确答案:B
12. 两列变量是连续变量，但样本容量较少，描述这两列变量之间的相关宜用： （满分：2.5分）
A. 等级相关
B. 积差相关
C. 点二列相关
D. －
正确答案:A
13. 分析学生参与某项活动积极与否同学生的性别之间的关系，要计算： （满分：2.5分）
A. 积差相关
B. 等级相关
C. 点二列相关
D. <IMG SRC="http://file.open.com.cn/Lms/ItemDBAttachments/image/singleselect/wangttds/20070405/861040a9.JPG"></IMG>
正确答案:D
14. 在一个次数分布表中，某组的上限是54，下限是50 ，其 组中值是 （满分：2.5分）
A. 54
B. 53
C. 52
D. 51
正确答案:C
15. 下面四种集中量数中，反映最灵敏的集中量数是： （满分：2.5分）
A. 算术平均数
B. 中位数
C. 众数
D. 几何平均数
正确答案:A
二、多选题：
1. 下列统计量中，属于相对地位量数的是： （满分：2.5分）
A. 平均数
B. 标准差
C. 中位数
D. 标准分数
E. 百分等级
正确答案:DE
2. 在教育中 ，标准分数主要用于： （满分：2.5分）
A. 确定原始分数在其团体中的相对位置
B. 比较不同单位观测值相对位置的高低
C. 用于考试分数的合成
D. 用于表示标准测验分数
E. 用来分析考试成绩
正确答案:ABCDE
3. 算术平均数的适用条件是： （满分：2.5分）
A. 同质数据
B. 要求一组数据中每个数据都比较准确、可靠
C. 分组数据
D. 进一步参与其他运算时
E. 无极端值出现
正确答案:ABDE
4. 下面关于随机现象的描述，正确的是： （满分：2.5分）
A. 教育统计学所研究的教育现象是随机现象
B. 结果只有两个
C. 对于哪种结果出现事先不知道
D. 在相同条件下反复观察，呈现一定的规律性
E. 结果至少有两个
正确答案:ACDE
5. 算术平均数的优点主要有： （满分：2.5分）
A. 反应灵敏
B. 确定严密
C. 计算简单
D. 意义简明
E. 较少受抽样变动的影响
正确答案:ABCDE
三、判断题：
1. 统计推理和数学的演绎推理都是以归纳法为基础，所以是完全相同的。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
2. 教育领域几乎不存在完全相关的教育现象。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
3. 算术平均数常与差异量数中的四分差相结合运用。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
4. 点二列相关可以用于试卷质量的分析。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
5. 肯德尔和谐系数是表示两列等级变量间的相关程度，斯皮尔曼等级相关是表示两列以上等级变量间的相关程度。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
6. 直方图用面积来表示变量的频数分布。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
7. 肯德尔和谐系数的取值范围是：-1≤W≤1。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
8. 教育统计学是数理统计原理和方法在教育领域的应用。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
9. 教育统计是对教育问题进行定性分析的重要工具。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
10. 相关系数是描述两个变量间相关程度与变化方向的数量表现形式。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
11. （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
12. 几何平均数可用来计算某种教育现象的平均发展速度。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
13. 变量之间存在相关，一定存在因果关系。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
14. 两变量之间存在相关关系，一定存在因果关系。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
15. 用某中智力测试测得的学生智商分数是测量数据。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
16. 分组时要根据样本容量大小，样本容量大，分组要细些；样本容量小，分组要粗些。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
17. 算术平均数、中位数、标准差等都是常用的集中量数。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
18. （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
19. 按事物某一属性划分的只有两类结果的变量称为二分变量。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
20. 推断统计的目的在于根据已知的情况，在一定概率的意义上估计、推断未知的情况。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
转载请注明奥鹏作业答案网 www.ap5u.com
东北师范大学教育统计学第二次在线作业免费答案
一、单选题：
1. 某研究调查表明，在高师毕业的中学教师中，有54.1％的人愿意当班主任，现抽查某县教师300名，愿意当班主任的有175人，这一结果与前一研究调查的结果相比： （满分：2.5分）
A. 显著性地高
B. 显著性地低
C. 一致
D. 无法比较
正确答案:C
2. 某校学生成绩评定分为优、良、中、及格、不及格，五年级共有85人，如果学生成绩服从正态分布，则成绩为中人数应是： （满分：2.5分）
A. 20
B. 39
C. 3
D. 30
正确答案:B
3. 某市去年调查小学生的近视情况，随机抽取了120名小学生，患不同程度近视的有30名，估计全市小学生近视率的95％的置信区间为： （满分：2.5分）
A.
B.
C. [ 0.172，0.327]
D.
正确答案:C
4. （满分：2.5分）
A. -
B. -
C. -
D. -
正确答案:D
5. 样本统计量的概率分布指的是： （满分：2.5分）
A. 抽样分布
B. 样本分布
C. 总体分布
D. 以上都不对
正确答案:A
6. 某次考试有100道四选一试题，某考生参加考试，他答对多少道题我们可以认为他不是完全凭猜测回答的问题？ （满分：2.5分）
A. 25
B. 50
C. 34
D. 43
正确答案:C
7. （满分：2.5分）
A. -
B. -
C. -
D. -
正确答案:B
8. （满分：2.5分）
A. -
B. -
C. -
D. -
正确答案:B
9. 欲从某县重点中学720名高一学生中随机抽取120名调查其视力情况。首先按原有视力记录，将他们的视力情况分为上、中、下三等，各等人数分别为108人、360人、252人。若采用分层按比例抽样法，则在中等视力水平的学生中应抽取： （满分：2.5分）
A. 18人
B. 42人
C. 60人
D. 72人
正确答案:C
10. （满分：2.5分）
A. -
B. -
C. -
D. -
正确答案:A
11. 从某校五年级随机抽出36名学生，他们科学课程测验的平均成绩为82分，标准差为8分，全校该科平均成绩的95％置信区间为： （满分：2.5分）
A. 79.39 ~ 84.61
B. 78.57 ~ 85.43
C. 70.21~89.34
D. 以上都不对
正确答案:A
12. 在一次记忆测验中，平均成绩是28.6分，标准差为6.5分。问在这次记忆测验中，分数在20分以下者大约占百分之几？ （满分：2.5分）
A. 0.093
B. 0.407
C. 0.0465
D. 无法计算
正确答案:A
13. 某中学初一学生的期中英语平均成绩为72分，标准差为14.3分。期末考试后，随机抽取48名学生的英语成绩，其平均成绩为75分。问初一学生的英语成绩是否有显 著性进步？ （满分：2.5分）
A. 原假设是英语成绩有显著性进步
B. 备择假设是英语成绩没有显著性进步
C. 接受原假设，没有显著性进步
D. 拒绝原假设，有显著性进步
正确答案:C
14. 若两总体的样本平均数分布为非正态分布，要求检验两独立样本平均数的差异，则应选用： （满分：2.5分）
A. t检验
B. 符号检验
C. 符号秩序检验
D. 中数检验
正确答案:D
15. 关于分层抽样，下列说法不正确的是： （满分：2.5分）
A. 层的划分标志与研究内容有关
B. 分层的原则是层与层之间的差异要大
C. 抽样误差较大
D. 层次的多少根据总体实际情况及研究问题的要求而定
正确答案:C
二、多选题：
1. （满分：2.5分）
A. -
B. -
C. -
D. -
E. -
正确答案:ABCDE
2. 在假设原假设成立情况下，如果实际发生的结果与原假设成立前提下的结果出现了矛盾，则有理由： （满分：2.5分）
A. 拒绝假设
B. 备择假设错误
C. 拒绝备择假设
D. 接受备择假设
E. 接受原假设
正确答案:AD
3. （满分：2.5分）
A. -
B. -
C. -
D. -
E. -
正确答案:ACE
4. 标准正态分布曲线的特点是： （满分：2.5分）
A. 最高点为Z =0，Y =0.3989
B. 曲线下的总面积为1，对称轴左右各0.5
C. 是以过 Z=0的纵线为对称轴的轴对称图形
D. 平均数、中位数、众数都在 Z=0这一点
E. 曲线从最高点向两侧先快后慢对称下降，在Z =+1处有两个拐点，几乎包括观测值总数的三分之二
正确答案:ABCDE
5. 统计假设检验中常犯的两类错误是： （满分：2.5分）
A. 原假设正确，接受原假设
B. 原假设正确，拒绝原假设
C. 原假设错误，接受原假设
D. 原假设错误，拒绝原假设
E. 备择假设正确，拒绝原假设
正确答案:BC
三、判断题：
1. 平均数为0、标准差为1的正态分布曲线是标准正态分布曲线。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
2. 当样本容量较大时，两个样本比率之差的抽样分布服从或接近于正态 。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
3. 经验概率与先验概率都强调一个必要条件是事件发生的机会均等且是随机的。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
4. 比较三种复习方法对小学生的学习效果是否会产生显著性差异是多 因素实验设计。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
5. 随机区组设计的方差分析主要是比较两个以上相关样本平均数之间的差异。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
6. （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
7. 事件的频率就是概率。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
8. F检验主要运用的是方差分析，所以F检验和方差分析是一回 事。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
9. 方差齐性检验一般把较小的方差作为分子，把较大的方差作为分母。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
10. F检验的主要运用是方差分析，所以F检验和方差分析是一回事。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
11. 在方差分析中，如果样本组间变异显著性地大于组内变异，则认为各样本组间差异显著。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
12. 在一定范围内，样本容量越大，抽样误差小，但不呈线性关系。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
13. （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
14. 当总体零相关时，样本相关系数的抽样分布服从正态分布。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
15. （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
16. .假如一个样本在总体中出现的机会非常小，那么有理由认为样本与总体间的差异是由偶然因素造成的。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
17. （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
18. 样本平均数的抽样分布服从正态分布。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
19. 分层抽样是先按与研究内容无关的因素将总体各单位分为不同的层，然后从每一层中抽取一定数量的个体构成样本的方法。 （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
20. （满分：2.5分）
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
转载请注明奥鹏作业答案网 www.ap5u.com
页:
[1]