欧阳老师 发表于 2023-5-4 09:07:28

东财在线23年5月公共关系的产生和发展

第二章 公共关系的产生和发展
1.[单选题](    )被誉为“公共关系之父”。
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    A.乔治·克里尔
    B.爱德华·伯纳斯
    C.艾维·李
    D.阿伦·森特
    答:——C——
2.[单选题](    )以“报刊宣传活动”为代表。
    A.双向对称式的公共关系
    B.单向传播式的公共关系
    C.双向沟通式的公共关系
    D.单向吹嘘式的公共关系
    答:——D——
3.[单选题](    )是“职业公共关系的前奏”。
    A.单向吹嘘式的公共关系
    B.双向沟通式的公共关系
    C.双向对称式的公共关系
    D.单向传播式的公共关系
    答:——A——
4.[单选题](    )的主导思想是“投公众之所好”。
    A.单向传播式的公共关系    南开大学答案 q1647861640
    B.双向沟通式的公共关系
    C.单向吹嘘式的公共关系
    D.双向对称性的公共关系
    答:————
5.[单选题]艾维·李所代表的是(    )。
    A.单向传播式的公共关系
    B.单向吹嘘式的公共关系
    C.双向对称性的公共关系
    D.双向沟通式的公共关系
    答:————
6.[单选题]双向对称式的公共关系所要达到的目的是(    )。
    A.为了双方的利益,和谐拓展
    B.寻求公众的理解、认同与接纳
    C.为了赢得公众的支持而取悦公众
    D.为了扩大自身影响而玩弄公众
    答:————
7.[单选题]公共关系是从(    )开始传入亚洲。
    A.日本
    B.香港地区
    C.台湾省
    D.新加坡
    答:————
8.[单选题](    )出版了第一本公共关系专著。
    A.亚里士多德
    B.艾维·李
    C.爱德华·伯纳斯
    D.乔治·克里尔
    答:————
9.[单选题]双向沟通式的公共关系坚持(    )。
    A.“事实公开”、“讲真话”的原则,增加公众对组织的信任感
    B.“凡是宣传皆管事”,根本不顾公众的利益
    C.坚持让组织了解公众,也让公众了解组织,“增加双方的透明度”
    D.坚持组织与公众双方在目的、利益和传播上要双向对称、双向平衡
    答:————
10.[单选题](    )被称为最早探讨“公共关系理论”的专著。
    A.《每日记闻》
    B.《修辞学》
    C.《高卢战记》
    D.《新英果实》
    答:————
11.[单选题]单向传播式的公共关系采取的是(    )。
    A.编造“神话”、制造新闻
    B.监测——发布——反馈——调适——双向平衡的方法
    C.向公众提供准确而有价值的信息的方法
    D.调查研究、双向传播的方法
    答:————
12.[单选题]公众第一次承认公共关系是(    )年。
    A.1897
    B.1923
    C.1899
    D.1903
    答:————
13.[单选题]公共关系职业和公共关系事业诞生于(    )年。
    A.1899
    B.1902
    C.1904
    D.1923
    答:————
14.[单选题]“揭丑运动”爆发于(    )时期。
    A.双向对称式的公共关系
    B.单向传播式的公共关系
    C.双向沟通式的公共关系
    D.单向吹嘘式的公共关系
    答:————
15.[单选题](    )是现代公共关系的发祥地,也是公共关系走向世界的策源地。
    A.英国
    B.加拿大
    C.美国
    D.法国
    答:————
16.[多选题]双向对称式的代表人物是(    )。
    A.艾维·李
    B.爱德华·伯纳斯
    C.斯科特·卡特李普
    D.阿伦·森特
    E.乔治·克里尔
    答:————
17.[多选题]公共关系在我国兴起的历史必然性包括(    )。
    A.实行改革开放政策的需要
    B.发展社会主义市场经济的需要
    C.建设社会主义精神文明的需要
    D.进行国际交流与合作的需要
    答:————
18.[多选题]现代公共关系产生的条件包括(    )。
    A.公共关系产生的科学技术条件主要是大众传播与现代通讯手段的发展
    B.商品经济的高度发展是公共关系产生的加速器
    C.社会分工的发展
    D.社会政治生活的民主化是公共关系赖以产生和发展的社会政治条件
    E.“民怕官”的政治生活
    答:————
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