东师23年3月《教育学》考前练兵_100分
《教育学》考前练兵1.[单选题] 马克思人的本质观认为（ ）。
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A.人的本原由物质构成
B.人是一切社会关系的总和
C.人性善
D.人性恶
答:——B——
2.[单选题] 智育的根本任务是( )。
A.发展学生的智力
B.培养学生的自主性
C.提高学生的生活情趣
D.形成学生的品行
答:——A——
3.[单选题] 我国当前教学改革的重心是（ ）。
A.教学改革和实验
B.建立合理的课程结构
C.实施素质教育
D.个性发展
答:——B——
4.[单选题] 教育过程的主要矛盾是
A.教与学的矛盾
B.教育者与教育内容的矛盾
C.受教育者与教育内容的矛盾
D.主体与客体间的矛盾 南开大学答案q761296021
答:————
5.[单选题] 现代学校的基本特征之一是
A.具有宗教性
B.以文法学校和修辞学校为主
C.基础教育是义务的
D.缺乏系统性和连贯性
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6.[单选题] 人的发展程度和范围的决定性因素是
A.教育
B.环境
C.实践活动
D.社会生产力的发展水平
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7.[单选题] 德育个体性功能的最高境界是()。
A.个体生存功能
B.个体享用功能
C.个体发展功能
D.自我教育功能
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8.[单选题] 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是
A.坚持人文教育为主
B.坚持科学教育为主
C.坚持人文教育与科学教育的携手并进
D.要看情况而定
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9.[单选题] （）的发展是推动教育学发展的内在动力。
A.教育规律
B.教育问题
C.教育方法
D.教育设施
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10.[单选题] 人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律，这说明教育制度具有一定的
A.客观性
B.强制性
C.价值性
D.教育性
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11.[单选题] 检验和衡量教育工作好坏，主要看（ ）是否得以实现。
A.教育目的
B.教育价值
C.教育思想
D.教育理论
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12.[单选题] 提出“产婆术”的人是（ ）。
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.昆体良
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13.[单选题] 教学工作的中心环节是()。
A.备课
B.上课
C.课外辅导
D.检查评定成绩
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14.[单选题] 教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为（）。
A.讲解
B.讲读
C.讲述
D.讲演
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15.[多选题] 同其他形式的教育相比，家庭教育具有
A.先导性
B.感染性
C.终身性
D.个别性
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16.[多选题] 学校教育制度建立的依据是
A.社会生产力发展水平
B.社会政治经济制度
C.学生身心发展规律
D.原有学制的影响
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17.[多选题] 社会教育按教育目的可分为（ ）。
A.启蒙型
B.补偿型
C.娱乐型
D.辅导型
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18.[多选题] 学校管理的原则 （ ）。
A.导向性原则
B.整体性原则
C.民主性原则
D.科学性原则
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19.[多选题] 从课程管理的角度，课程可划分为（）。
A.国家课程
B.综合课程
C.地方课程
D.学校课程
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20.[多选题] 关于学生在教育过程中的地位、教育史上曾出现过下列观点（ ）。
A.教师中心论
B.个人本位论
C.社会本位论
D.儿童中心论
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21.[判断题] 对于学生而言，研究性学习是主要的学习方式，接受学习是次要的学习方式。
A.错误
B.正确
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22.[判断题] 社会教育的涵义有广义和狭义之分。
A.错误
B.正确
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23.[判断题] 教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立的制约作用。
A.错误
B.正确
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24.[判断题] 教师只要具备科学文化素质就够了。
A.错误
B.正确
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25.[判断题] 教育应该求同去异 ，扼长补短，培养标准化的“产品”。
A.错误
B.正确
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26.[判断题] 人的“未特定化”是人的可教育性的前提。
A.错误
B.正确
答:————
27.[判断题] 教育应该求同去异，扼长补短，培养标准化的“产品”。
A.错误
B.正确
答:————
28.[判断题] 坚持教育目的的社会主义方向，是我国教育目的的根本特点。
A.错误
B.正确
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29.[问答题] 结合本课的学习谈谈你对教师职业的认识和理解。
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30.[问答题] 结合实际,谈谈你对素质教育的理解。
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31.[问答题] 试论我国基础教育中的所谓“差生”问题。
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32.[问答题] 请列出影响或制约我国教育发展的主要问题2例,并就其中感兴趣的一例做深入剖析。
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33.[问答题] 什么是义务教育?义务教育有什么特点?
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34.[问答题] 全面发展教育的组成部分有哪些?相互关系如何?
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35.[问答题] 练习教育的基本职能是什么?
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36.[问答题] 如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?
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37.[问答题] 学生为什么必须要接受教育?
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38.[名词解释] 教育
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39.[名词解释] 遗传素质
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40.[名词解释] 智育
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41.[名词解释] “三个面向”
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42.[名词解释] 教学
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