22年11月东财《国际人力资源管理》单元作业二题目
东财《国际人力资源管理》单元作业二1.[单选题] 不属于国际人力资源配置的组织环境因素的是（ ）。
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A.规模
B.员工态度
C.金融资源
D.子公司建立目的
2.[单选题] 下列（ ）是外派期限2-12个月年跨文化培训的方式。
A.评价中心
B.产生感性认识的培训
C.敏感性训练
D.给予信息的培训
3.[单选题] 培养外派人员对东道国文化的好感的培训项目为（ ）。 南开大学答案q 7 6 1 2 9 6 0 2 1
A.文化意识培训
B.语言培训
C.东道国情况培训
D.心理培训
4.[单选题] 采取远程办公方式完成海外工作任务，并不实际驻外任职的非标准外派形式为（ ）。
A.往返外派
B.轮转外派
C.契约外派
D.虚拟外派
5.[单选题] 国际委派中的长期是指（ ）。
A.6个月内
B.3个月内
C.1年以上
D.3年以上
6.[单选题] 跨文化适应的第1个阶段是（ ）。
A.蜜月期
B.新婚期
C.交融期
D.阵痛期
7.[单选题] 跨文化适应的第2个阶段是（ ）。
A.蜜月期
B.适应期
C.交融期
D.痛苦期
8.[单选题] 跨文化适应的第3个阶段是（ ）。
A.蜜月期
B.适应期
C.交融期
D.痛苦期
9.[单选题] 外派人员轮换于不同国家完成工作的非标准外派形式为（ ）。
A.往返外派
B.轮转外派
C.契约外派
D.虚拟外派
10.[单选题] 外派人员的非正式甄选模型为（ ）。
A.影子模型
B.咖啡机模型
C.羊群模型
D.鲶鱼效应
11.[多选题] 从组织的战略视角来看，进行国际委派是一个（ ）的企业人力资源开发方法。
A.高风险
B.低风险
C.高成本
D.低成本
12.[多选题] 短期外派人员培训的途径包括（ ）。
A.利用网络平台提供信息
B.提供视频材料介绍情况
C.研讨与分享
D.与翻译人员的交流
13.[多选题] 下列属于正式甄选标准的组织因素的有（ ）。
A.外派形式与时间
B.总部与分支机构的管理方式
C.跨文化适应能力
D.组织支持项目
14.[多选题] IHRM的职能有（ ）。
A.招聘与筛选
B.薪酬管理
C.归国管理
D.培训与开发
15.[多选题] 全球领导力的开发方法有（ ）。
A.语言能力培训
B.专业能力培训
C.跨文化培训
D.全球化视野培训
16.[判断题] 母国人员在大多数跨国公司的海外公司中担任高层管理人员的角色。（ ）
A.对
B.错
17.[判断题] 国际培训应该不是是终身取向的，而是与某个个体相关的一次性任务。（ ）
A.对
B.错
18.[判断题] 在对外派人员进行工作安排时，也要将其家庭情况考虑在内。（ ）
A.对
B.错
19.[判断题] 在东道国的外国人才不算“本土化”人才。（ ）
A.对
B.错
20.[判断题] 国际招聘中正式甄选时需要考虑性别。（ ）
A.对
B.错
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