东师语文学科教学论21秋学期在线作业2满分
语文学科教学论21秋学期在线作业21.[单选题] （ ）有“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义教育思想。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.墨子
答:——B——
2.[单选题] 语文独立设科是在（ ）.
A.1840年
B.1897年
C.1903年
D.1949年
答:——C——
3.[单选题] “教师中心论 ”是德国教育家（ ）为代表的一种教学主张。
A.赫尔巴特
B.苛勒
C.夸美纽斯
D.泰勒
答:——A——
4.[单选题] （ ）是 按照某种关系排列的事件或生活过程。
A.环境
B.矛盾
C.情节
D.形象
答:————
5.[单选题] （ ）是以了解文 字 意义为中心的一种复杂的智力活动。
A.思维
B.阅读
C.理解
D.感知
答:————
6.[单选题] 美国著名教育心理学家（ ）认为学习是情境和反应之间的联结。
A.布鲁纳
B.桑代克
C.加涅
D.泰勒
答:————
7.[单选题] （ ）有“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义教育思想。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.墨子
答:————
8.[单选题] （ ）根据学习材料和学习者已有知识之间关系的不同，把 学习分为机械学习和意义学习。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.桑代克
D.斯金纳
答:————
9.[单选题] （ ）是语文课训练口语交际能力的基本形式。
A.演讲
B.辩论
C.课堂发言
D.口头作文
答:————
10.[单选题] （ ）就是我们平时说的思考、考虑，是人脑对客观事物的概括的和间接的反映，它反映的是事物的本质与事物间规律性的联系。
A.思维
B.记忆
C.注意
D.观察
答:————
11.[多选题] 美国学者古德莱德的观点，课程有五个层次，即
A.观念层次的课程
B.社会层次的课程
C.地方层次的课程
D.学校层次的课程
E.教学层次的课程
F.体验层次的课程
答:————
12.[多选题] 古代语文教材大致有三种：（ ）.
A.蒙学教材
B.经学教材
C.史学教材
D.文选教材
答:————
13.[多选题] 语 文 教 学 方法选择的依据是：（ ）。
A.教学规律和原则
B.教学目标与任务
C.教学内容
D.教学的组织形式与条件
E.教师素质
F.学生特点
答:————
14.[多选题] 说 明 文 的 语言特点是（ ）。
A.准确
B.简明
C.生动
D.严密
答:————
15.[多选题] 语文教学的一 般方法包括（ ）几类。
A.以语言传递信息为主的方法
B.以训练为主的方法
C.以引导探究为主的教学方法
D.以教育为主的方法
E.以直接感知为主的方法
答:————
16.[多选题] 谋篇技 能 包 括（ ）。
A.开头和结尾
B.安排材料
C.安排层次
D.过渡和照应
答:————
17.[多选题] 口 语 交 际 的特征是（ ）。
A.交互性
B.延时性
C.即时性
D.-
答:————
18.[多选题] 一般报告或论文的框架为：（ ）.
A.前置部分
B.摘要部分
C.后置部分
D.主体部分
E.后记部分
答:————
19.[多选题] 智力因素包括（ ）等基本 因素。
A.注意力
B.意志力
C.观察力
D.记忆力
E.思维力
F.想象力
答:————
20.[多选题] 语文教科书的四个系统分别是
A.课文系统
B.注释系统
C.助读系统
D.作业系统
E.知识系统
答:————
21.[多选题] 作文讲 评包括：（ ）。
A.教师讲评
B.专题讲评
C.佳作讲评
D.比较讲评
E.综合讲评
F.自我讲评
答:————
22.[多选题] 口语交际评价的方式有（ ）。
A.间接测试
B.半直接测试
C.半间接测试
D.直接测试
答:————
23.[多选题] 语文教师板书技能类 型：
A.提纲式
B.语词式
C.表格式
D.线索式
E.图示式
F.反馈式
G.综合式
答:————
24.[多选题] 语文教师组织技能类型：（ ）.
A.知识性组织
B.指导性组织
C.诱导性组织
D.管理性组织
答:————
25.[多选题] 课外活动 是口语交际训练的广阔天空：如（ ）等。
A.独白
B.积累
C.对话
D.表演
E.采访
答:————
26.[多选题] 课外活动是口语交际训练的广阔天空：如（ ）等。
A.独白
B.积累
C.对话
D.表演
E.采访
答:————
27.[多选题] 综合性学习目标强调以下几点：（ ）。
A.强调获得亲自参与的积极体验
B.强调提高学生的发现问题和解决问题的能力
C.强调学会分享与合作
D.强调培养对社会的责任心和使命感
E.强调学科知识与相关知识的综合运用
答:————
28.[多选题] 阅读能力包括（ ）。
A.默读速读能力
B.理解能力
C.认读能力
D.鉴赏能力
E.表达能力
F.朗读能力
答:————
29.[多选题] 四书包括：（ ）.
A.《春秋》
B.《大学》
C.《中庸》
D.《论语》
E.《孟子》
答:————
30.[多选题] 剧 本 阅 读 教 学 可以从以下几方面入手：（ ）。
A.引导学生认识剧本的体裁特征
B.引导学生阅读剧本
C.分析戏剧的矛盾冲突
D.引导学生分析剧本的情节结构
答:————
31.[判断题] “工具性与人文性的统一”，是语文学科的基本属性。
A.错误
B.正确
答:————
32.[判断题] 语文新课 程倡导形成性评价和量化评价。
A.错误
B.正确
答:————
33.[判断题] 示现式提问。指要求学生对文章中暗含而没有明示的内容或语意不详的内容，通过联想、想象、推理将之明示出来的一种提问方式。
A.错误
B.正确
答:————
34.[判断题] 信度是衡量题目求解困难程度的一个质量指标。
A.错误
B.正确
答:————
35.[判断题] 评课既是评价活动，同时也是一种研究活动。
A.错误
B.正确
答:————
36.[判断题] 夏代的“序”是专门进行教学活动的场所
A.错误
B.正确
答:————
37.[判断题] 学生的心理发展是 一个不断地由量变到质变的过程。
A.错误
B.正确
答:————
38.[判断题] 备课是研究型教师和经验型教师的区别。
A.错误
B.正确
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39.[判断题] 家庭是 口语交际训练的主要场所。
A.错误
B.正确
答:————
40.[判断题] 钱梦龙“三主四式语文导读法” “三主”，即学生为主体，教师为主导，训练为主线。
A.错误
B.正确
答:————
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