北语网院21秋《管理学原理》作业_4题目及答案
21秋《管理学原理》作业_41.[单选题] 管理审核的目标是组织的（ ）。
A.工作成效
B.财务状况
C.经营成果
D.管理质量
答:——D——
2.[单选题] 组织中所需主管人员的种类和数目取决于()
A.组织目标
B.组织计划
C.组织设计
D.现有的和预期的组织结构
答:——D——
3.[单选题] 无论内部提升还是外部招聘，选拔主管人员时都要鼓励（ ）。
A.毛遂自荐
B.各展其能
C.公开竞争
D.搞好人际关系
答:——C——
4.[单选题] 主管人员对下级的各种情况了解的越准确，领导工作就越有效，这是（ ）原理。
A.协调目标
B.沟通联络
C.直接管理
D.激励
答:————
5.[单选题] 组织的最高决策层，由于工作复杂多变等因素影响，其管理幅度一般应（ ）。
A.适当宽些
B.宽窄没有关系
C.宜随机安排
D.适当窄些
答:————
6.[单选题] 控制工作的（）原理强调主管人员应只注意重要的偏差。
A.控制关键点
B.直接控制
C.例外情况
D.反映计划要求
答:————
7.[单选题] 一般认为管理过程学派的创始者是（ ）。
A.泰罗
B.韦伯
C.法约尔
D.巴纳德
答:————
8.[单选题] （ ）提出的是领导权变理论。
A.吉赛利
B.坦南鲍姆
C.利克特
D.菲德勒
答:————
9.[单选题] 下列不属于人员配备工作原理的是（ ）。
A.公开竞争
B.用人之长
C.责权一致
D.不断培养
答:————
10.[单选题] 由霍桑试验的结论发展起来的学说是（ ）
A.决策理论学说
B. 科学管理学说
C. 管理过程学说
D. 人际关系学说
答:————
11.[单选题] 人员配备是为组织结构的职位配备合适的人员,因而要靠()
A.人事部门来进行
B.各级主管人员来进行
C.高级管理人员指派
D.人事部门与各级主管共同进行
答:————
12.[单选题] 下列（ ）方法和技术是对于时间进行控制的。
A.预算
B.时间网络分析
C.综合控制
D.管理信息系统
答:————
13.[单选题] 下列分权程度最高的组织结构形式是（ ）。
A.直线制
B.直线—参谋制
C.直线—职能参谋制
D.事业部制
答:————
14.[单选题] （ ）理论是美国心理学家赫茨伯格提出的。
A.需求层次理论
B.双因素理论
C.期望理论
D.激励强化理论
答:————
15.[单选题] 权变理论对人的假设是（ ）。
A.经济人
B.社会人
C.自我实现人
D.复杂人
答:————
16.[多选题]目标具有的性质主要有（ ）。
A.分层次、分等级的
B. 网络化
C. 多样性
D. 一般性
E. 不断变化性
答:————
17.[多选题]领导者修养的内容包括（ ）。
A.自知之明
B.领导者知识
C.领导方法
D.移情作用
E.客观性
答:————
18.[多选题]决定管理幅度的因素取决于（ ）。
A.授权
B.计划
C.管理人员的能力
D.企业的所有权类型
E.面对问题的种类
答:————
19.[多选题]管理方格图中对人的关心的含义包括（ ）。
A.个人的目标责任
B.保持个人的自尊
C.建立在信任基础上的责任
D.保持良好的工作环境
E.满意的人际关系
答:————
20.[多选题]职权的类型有（ ）。
A.直线职权
B.直线参谋职权
C.参谋职权
D.职能职权
E.直线职能参谋职权
答:————
21.[判断题] 约翰.怀亚认为，组织的目标和全部努力都是使自己永远地生存下去。
A.对
B.错
答:————
22.[判断题] 法约尔认为管理就是决策，管理的关键在于决策。
A.对
B.错
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23.[判断题] 组织目标的存在是组织存在的前提，任何一个组织都是为了某一特定的目标而存在的。
A.对
B.错
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24.[判断题] 目标管理20世纪50年代后期出现于美国，它是泰勒的科学管理和行为科学理论基础上形成的一套管理制度。
A.对
B.错
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25.[判断题] 直式结构的优点有：人员少，费用少；信息传递速度快；利于下属人员积极性和主动性的发挥。
A.对
B.错
答:————
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