《行政伦理学（高起本）》21秋东师模拟题答案
《行政伦理学（高起本）》考前练兵1.[问答题] 联系我国实际论述,为什么行政人员自律在行政伦理建设中处于核心地位
答:——答:(1)行政人员的自律。 所谓自律,指人的道德规范。行政人员的自律是行政人员的内在道德规范。
(2) 行政主体的道德自律是行政伦理的核心。因为: 第一,行政人员的自律是行政伦理建设中最基本、最深刻的内在根据。 行政管理在社会生活中的特殊性使行政伦理领域的自律被赋予了特殊的意义;第二, 制度的主体具有自律精神的内在涵养是保障制度本身具有伦理的前提。制度都是人为的,在相同制度规范背景中,公共权力的运行会因为行政主体自律境界的不同而产生不同的社会后果。
(3)我国的社会主义制度自身的先进性赋予了社会主义行政伦理更高的要求。主要说明:第一,我国行政人员作为先进制度的承载者和实施者,其自律精神的养成和发扬直接关系到社会主义制度的优越性能否最大程度地得到体现,关系到执政党代表先进文化、代表先进生产力、代表广大人民群众的根本利益目标的实现,关系到全面建设小康社会的历史进程。第二,一些行政人员道德自律缺位,致使公共权力被滥用的现实,也从另一个方面说明社会主义行政伦理的高标准能否实现及实现的程度如何,不仅依赖于外在的他律机制,更有赖于行政主体的道德自我约束,行政人员自律在行政伦理建设中处于核心地位。——
2.[问答题] 论述对行政人格生成有价值导向的因素都有哪些。
答:——答:首先,行政人员作为社会的一员,他应该以社会的一般价值取向作为自己人格的导向,这就要求行政人员正确处理个人、集体和国家的关系。一方面,要坚持集体主义的原则,把国家、人民的利益放在首位,另一方面,从国家和人民的利益出发,坚持为人民服务,并由此实现个人的正当利益。其次,作为公共权力的执掌者,行政人员还应该有独特的价值导向。在现阶段,对理想行政人格生成有价值导向作用的基本因素应该包括:现代化的效率观念、协调意识、法治信念和服务精神。
(1)效率观念。在公共领域中,效率首先是个价值问题,其次才是个技术问题。公共利益的实现、公共权力的运行等所有行为及其实现的效率都是与行政人员联系在一起的,现代公共行政在效率的价值目标实现方面,肯定行政人员作为人的全面发展对于效率目标的积极意义,因而鼓励和促进行政人员独立的行政人格的生成。
(2)协调意识。效率是以协调为基础的,高度的协调本身就是效率。对于行政现代化而言,不仅要求精简机构及减少部门之间职责不明确等问题,而且要求行政人员具有强烈的协调意识,在动态的行政管理活动中,正确处理整体、部门、个体三者之间的关系,服从整体效果,统一行动。从而保证高效的行政结果。
(3)法治信念。法治行政或行政行为的法治化石行政改革的基本目标,需要以行政人员坚定地法治信念为前提。行政管理中的法治主要体现在依法行政上,必须严格遵守各项规章制度,确保规章制度的权威性;行政人员在执行公务时,要职责明确,同时要树立法治观念。只要这样,行政人员在行政法治化的过程中才具有推动作用。
(4)服务精神。公共行政的公共性根源于社会的需求,它的责任和义务就在于服务于社会。在社会治理体系中,服务价值是最基本的价值理念,它统摄着其他不同层次的价值理念。现在,人们越来越意识到管理还包含着另一重要内容,那就是服务,或者说,管理的本质正是服务。在这种情况下,行政管理也面临着实质性的转型。即从管理型的行政转向服务型的行政。这种转型必然向行政人员提出确立服务精神的要求,即要求行政人员在行政管理活动中加强自我道德修养,建立职业道德意识,以服务精神去迎接行政现代化。
当然,就行政人格的生成而言,能够发挥价值导向作用的因素是多元动态的过程。但是,就行政人员自身而言,必须把自我理想行政人格的塑造过程看作是自觉地跟上时代的步伐。适时地调整自己的价值取向的结果。总的说来,行政人格所体现的是时代精神,是时代所赋予行政人员的基本价值样式。——
3.[问答题] 试论述作为一名行政人员,应该如何树立正确的行政态度
答:——答:(1)要满足时代精神对行政态度的要求。
第一,建设具有中国特色的社会主义,坚持四项基本原则,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者、改革者。
第二,当前中国社会正处于改革开放的时代,行政人员需要采取同社会改革开放相适应的行政态度,站在改革开放的前列,变革旧观念、树立新观念。
第三,要立大志,为建设祖国而刻苦学习,掌握现代科学知识,成为专门家。
第四,要树立一切从实际出发、实事求是的科学态度,要有理论联系实际分析研究和解决问题的愿望。
第五,要脚踏实地的干事情,用拼搏奋斗的精神去完成任务。
(2)要树立开拓与创新的行政态度。
社会主义社会的改革、开放事业要求它的国家行政人员及其改造者、建设者充分发挥自己的聪明才智、发扬敢于改革、勇于创造、善于开拓新局面的精神,通过艰苦奋斗去为社会主义物质文明和精神文明建设做出贡献。
(3)要树立乐观主义的行政态度。
行政人员需要确立乐观主义的行政态度。首先,行政人员需要对社会发展规律有正确的认识,对所从事的事业、生活和未来充满信心和希望。 其次,行政人员需要正确地对待人生道路上的各种困难、挫折和矛盾。 再者,在一些特殊的情况下,行政人员还必须正确对待生死考验。——
4.[问答题] 试简述伦理与道德的区别
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5.[问答题] 简述社会经济关系对行政伦理规范的决定作用
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6.[问答题] 简述行政责任与行政职位的关系
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7.[问答题] 简述片面的行政效率观会在行政实践中产生哪些弊端
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8.[问答题] 简述行政伦理规范有哪些特征
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9.[问答题] 简述高尚的行政人格的作用
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10.[问答题] 简述行政伦理监督的作用
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11.[问答题] 简述行政伦理的基本特征
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12.[问答题] 简述行政荣誉对行政组织的作用
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13.[问答题] 简述确立严格的行政纪律的意义
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14.[问答题] 简述行政伦理评价标准的特性
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15.[问答题] 如何理解公共行政的效率观
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16.[问答题] 简述行政伦理规范的主要内容
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17.[问答题] 简要说明行政纪律责任与法律责任的区别。
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18.[问答题] 简要说明行政伦理规范与法律规范的区别
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19.[名词解释] 伦理
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20.[名词解释] 行政伦理规范
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21.[名词解释] 行政作风
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22.[名词解释] 行政人格
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23.[名词解释] 行政理想
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24.[名词解释] 行政荣誉
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25.[名词解释] 行政责任意识
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26.[名词解释] 公共行政的公平观
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27.[名词解释] 行政情感
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28.[名词解释] 行政纪律
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29.[名词解释] 行政伦理监督
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30.[名词解释] 行政意志
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