管理心理学（1）1150《管理心理学(1)1150》20春川大在线作业1题目及答案
管理心理学（1）1150《管理心理学(1)1150》20春在线作业11.[单选题] 同一员工接到两项以上目标不一致的工作时、因无法兼顾而发生的冲突是（ ）。
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A.工作分派者本身的冲突
B.工作分派者之间的工作
C.工作与工作的冲突
D.人员与工作的冲突
答:——C——
2.[单选题] 个人工作绩效带来的报酬（ ）。
A.与满足无关
B.会直接导致满足
C.与满足成正比
D.不能直接导致满足
答:——D——
3.[单选题] 影响活动完成的最直接、最基本的心理特征是（ ）
A.知识经验
B.需要
C.能力
D.动机
答:——C——
4.[单选题] 在群体发展中，成员依赖领导，缺乏坦然自主的人际关系发生在群体发展的（）
A.集力阶段
B.组织阶段
C.形成阶段
D.成熟阶段
答:————
5.[单选题] 指明变革的方向和方法，使组织成员形成新的态度和行为模式，这是勒温变革模式中的（ ）阶段的任务。
A.解冻
B.变革
C.巩固
D.再冻结 freetiku.com
答:————
6.[单选题] 工业社会心理学的发展时期是20世纪（ ）
A.20、30年代
B.40、50年代
C.初叶
D.50、60年代
答:————
7.[单选题] 下列领导影响力属于权力性影响力的是（ ）。
A.资历因素
B.感情因素
C.才能因素
D.知识因素
答:————
8.[单选题] 豪斯研究认为当工作模糊不清，部下能力有限，无所适从时应采取（ ）的领导方式。
A.指令型
B.参与型
C.支持型
D.成就型
答:————
9.[单选题] 下列沟通网络中，民主化、分权化程度最高的沟通网络是()。
A.“Y”式
B.圆形式
C.轮形
D.全频式
答:————
10.[单选题] 最早使用“管理心理学”这—术语的是（ ）。
A.闵斯特伯格
B.莉莲•吉尔布雷斯
C.李维特
D.巴斯
答:————
11.[单选题] 飞行员飞行中突遇机械出现重大故障，其所处情绪状态是（ ）。
A.绝望
B.激情
C.应激
D.应急
答:————
12.[单选题] 菲德勒模型的基本思想是强调组织效率由领导方式与（）两者符合程度决定。
A.领导者特质
B.被领导者特质
C.组织结构
D.组织情境
答:————
13.[单选题] 群体规模的大小与群体拥有的总体信息量、知识和技能的复盖面成()。
A.正比
B.反比
C.无关
D.正、反比均可能
答:————
14.[单选题] 巴纳德认为，只有当下级服从上级时，上级的命令才有权威，这是其主张的（ ）。
A.权威下级说
B.权威接受说
C.权威认可说
D.权威上级说
答:————
15.[单选题] 动机是由（ ）产生的。
A.明确意识到的愿望
B.未明确意识到的意向
C.明确意识到的需要
D.需要及其满足对象的结合
答:————
16.[单选题] 下列强化方式中，巩固新行为效果最优的是（ ）。
A.连续强化
B.定时强化
C.定比强化
D.计时强化
答:————
17.[单选题] “社会人”的观点主张员工的积极性取决于（ ）。
A.社会利益的公平分配
B.机会均等的社会竞争
C.社会福利条件的改善
D.相互友好信任的人际关系
答:————
18.[单选题] 提出群体动力论的管理心理学家是（ ）。
A.马斯洛
B.弗鲁姆
C.勒温
D.赫茨伯格
答:————
19.[单选题] 提出“激发力量=效价期望值”这一理论模式的心理学家是（ ）。
A.马斯洛
B.弗鲁姆
C.亚当斯
D.赫茨伯格
答:————
20.[单选题] 习惯化的行为方式使人对组织变革产生抵触，其心理机制()的影响。
A.认知
B.情绪
C.意志
D.个性
答:————
21.[多选题] 控制决策群体规模的原则有( )。
A.安排分组议程
B.选择拥有信息成员
C.最少人时
D.依具体情况决定人数
E.选择能保证决策执行的成员
答:————
22.[多选题] 在实际工作中，影响人们对同一工作目标的效价和期望值的看法的因素有（ ）。
A.需要
B.价值观
C.能力
D.外部客观条件
E.经验
答:————
23.[多选题] 确定群体规模的原则有（ ）。
A.与任务性质匹配、保证工作任务完成
B.有利于成员充分参与活动、表现智慧
C.有利于协调人际关系
D.有利于增强成员责任感
E.有利于加强管理和领导
答:————
24.[多选题] 下列人群属于非正式组织的有（）。
A.临时工作组
B.同乡会
C.技术攻关组
D.同乘一车的乘客
E.自发组织的革新小组
答:————
25.[多选题] 态度的形成经历的阶段有（ ）。
A.同化
B.模仿与服从
C.异化
D.标准化
E.内化
答:————
26.[多选题] 竞争对群体内部的影响有（ ）。
A.加强内聚力
B.领导更民主
C.纪律更严明
D.成员关注相互关系
E.成员更忠诚
答:————
27.[多选题] “复杂人”的观点有（ ）
A.人在同一时间会有各种需要动机
B.人渴望在复杂的社会关系中寻求友谊
C.人是复杂的，可分为管理者和被管理者
D.人的需要并不相同，需要层次因人而异
E.人有复杂的想象力，智谋和创造力
答:————
28.[多选题] 下列研究方法属于模拟法的有（ ）。
A.等级排列法
B.现场实验法
C.处理公文测验
D.角色扮演测验
E.相互作用练习
答:————
29.[多选题] 下列影响力中，属于主导性的非权力性影响力有（ ）影响力。
A.知识因素
B.才能因素
C.感情因素
D.资历因素
E.品格因素
答:————
30.[多选题] 影响个体的抱负等级水平的因素有（ ）
A.个体的气质类型
B.个体先前的成败经验
C.个体的性格特征
D.社会和集体整体的气氛
E.个人理想、信念、求知欲和认识兴趣
答:————
31.[判断题] “人对客观事物的知觉不等于客观事物本来的面貌。”
A.错误
B.正确
答:————
32.[判断题] “沟通即信息和思想交流的过程”
A.错误
B.正确
答:————
33.[判断题] “文凭越高、能力越强。”
A.错误
B.正确
答:————
34.[判断题] “‘经济人’观点视人为动物，依据其设计的对人管理制度必然错误。”
A.错误
B.正确
答:————
35.[判断题] “决策群体的团结程度与其决策质量正相关。”
A.错误
B.正确
答:————
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