《人员甄选与测评》武汉理工大学20春作业一
人员甄选与测评-作业一1.[多选题] 在基于胜任力的面试过程中，为了使面试考官能够更好的掌握并应用行为?事件访谈等方法需要对面试考官（?）?
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A.培训?
B.告知?
C.开发面试题库?
D.构建胜任力模型
正确答案:——A——
2.[多选题] 笔试试题主要适用于（?）内容的测试。?
A.心理能力素质以及知识结构测试?
B.设计专业知识和职业能力倾向测试?
C.了解应试者工作背景?
D.无领导小组讨论等?
正确答案:——B——
3.[多选题] 被测者所意识到的是对图形、故事或句子等刺激的反应，而实际上他们的?反应行为却把内心的一些隐蔽的东西表现出来，这是投射技术（）特点。?
A.内容的非结构性
B.反应的自由性?
C.目的的隐蔽性?
D.内容的开放性?
正确答案:——C——
4.[多选题] （? ）被称作专家咨询法。?
A.德尔斐法?
B.层次分析法?
C.多元分析法?
D.主观经验法?
正确答案:————
5.[多选题] 主要用于在外施工，工作地点不固定的工程队，项目组的宣传方法是（?）?
A.广播?
B.宣传栏? 奥鹏作业答案q76129 6021
C.公司内部网站?
D.展板?
正确答案:————
6.[多选题] （?）测验是比较著名的文书能力测验?
A.明尼苏达的办事员能力测验?
B.龚耀先的成人智力测验
C.克劳福的灵活测验?
D.瑞文标准推理测验?
正确答案:————
7.[多选题] 建立人员素质测评标准体系，按指标进行测评，就可能保障人员素质测评?主体全面而重点突出的进行测评，并有效地克服人员素质测评主体的主管随意?性。这体现了人员素质测评标准体系的（）作用?
A.有利于促进人员与工作岗位的物化连接?
B.有利于观点统一?
C.有利于深化?认识?
D.有利于提高人员素质测评的科学性、客观性?
正确答案:————
8.[多选题] 应用胜任力模型构建评价中心的第一个环节是（?）?
A.选择与设计情景演练工具?
B.测评实施与观察评分?
C.甄选评分标准及建?立评分体系
D.构建胜任力模型?
正确答案:————
9.[多选题] （）是用百分比、小数等去表示的。?
A.标记?
B.绝对数的权重表示?
C.相对数的权重表示?
D.加权数的表示
正确答案:————
10.[多选题] 比较适合某些装配线货流水线上简单而又重复的工作的测量是（ ）?
A.明尼苏达办事员能力测试?
B.奥康纳测验?
C.克劳福的灵活测验
D.操作能?力测评?
正确答案:————
11.[多选题] 飞行员选拔标准来自于对飞机驾驶工作本身的直接描述，这属于（）?
A.标记测评?
B.效标参照标准?
C.常模参照性标准?
D.心理健康标准?
正确答案:————
12.[多选题] （ ）投射技术类似于填空题，但是提干限制又很少。?
A.联想投射?
B.构造投射?
C.完成投射?
D.表演投射?
正确答案:————
13.[多选题] 素质测评目标操作化的表现形式（ ?）?
A.测评内容?
B.测评目标?
C.测评指标?
D.测评形式?
正确答案:————
14.[多选题] （?）是招聘初选的依据，通过求职申请表的筛选，可以降低招聘成本，?提高招聘效率。?
A.简历?
B.职业生涯规划?
C.求职申请表?
D.面试?
正确答案:————
15.[多选题] 岗位考评中的体力强度、有效工时利用率、人员考评中的产品数量、产值?等可以通过测评指标（ ?）方式测评。?
A.短语式?
B.测定式?
C.测评式?
D.评定式?
正确答案:————
16.[多选题] （）是请专家“背靠背”反复填写对权重设立的意见，不断反馈信息以?期专家的意见趋于一致，的出一个较为合理的权重分配方案?
A.主观经验法?
B.多元回归分析法?
C.德尔斐法?
D.层次分析法?
正确答案:————
17.[多选题] 主要考核应试人员的语言表达能力、举止仪表、求职动机与拟任职位的匹?配性的是（ ）测试。?
A.机考?
B.笔试?
C.面试?
D.评价中心
正确答案:————
18.[多选题] 根据心理学的要求，测评的信度分数达到（?）以上即可接受。?
A.0．34?
B.0．64?
C.0．70?
D.0．54?
正确答案:————
19.[多选题] 测谎议是使用（?）测验方法?
A.诚实试验?
B.生理学测验?
C.联想测验?
D.认知测验
正确答案:————
20.[单选题] 促使现代胜任力研究运动兴起的一个关键关键其原因素可以追溯到（ ?）?
A.罗斯福政府?
B.肯尼迪政府?
C.怀特政府?
D.卡特帔政府
正确答案:————
21.[单选题] 将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评?是按照（? ）标准进行划分的?
A.按照测评标准?
B.按照测评范围?
C.按照测评技术与手段?
D.按照测评目的与用途?
正确答案:————
22.[单选题] （ ?）可以将胜任力分为表面胜任力和中心胜任力两大类。?
A.根据个体在工作中的不同职位?
B.根据可观察性、潜在性?
C.根据胜任力的?可变化情况 ?
D.根据胜任力的区分度相关?
正确答案:————
23.[单选题] （? ）测评的过程就是寻根究底。?
A.诊断性测评?
B.开发性测评?
C.考核性测评?
D.选拔性测评?
正确答案:————
24.[单选题] （? ）是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好，哪种素质差，哪种素质优，哪种素质无，而在于通过测评活动激励与促进各种素质的和谐发展与进一步提高.?
A.配置性测评?
B.选拔性测评?
C.开发性测评?
D.促成性素质测评?
正确答案:————
25.[单选题] (?)主要是指对该研究的相关文献进行总结分析，提炼出相应的胜任力要?素。?
A.文献查阅法?
B.焦点访谈法?
C.行为事件访谈法?
D.问卷调查法?
正确答案:————
26.[单选题] （ ?）可以让测评者或第三者了解与掌握人力资源开发的不足与问题所?在，以及人力资源开发的进程及素质形成的情况。?
A.预测?
B.评定?
C.诊断反馈?
D.开发?
正确答案:————
27.[单选题] （ ?）是指特定工作岗位，组织环境和文化氛围中高绩效者所具备的可以测量与开发的个体特征，它们能够将高绩效者和一般绩效者区分开来。?
A.心理素质?
B.健康素质?
C.胜任力?
D.创造力?
正确答案:————
28.[单选题] 人力资源发挥最佳作用的前提是人事相配，人适其事，事的其人，人尽其?才，才尽其用，用显其效。这是属于（?）测评?
A.配置性测评?
B.选拔性测评?
C.开发性测评?
D.诊断性测评
正确答案:————
29.[单选题] 1、 心理学是把“素质”的解释仅限于（? ）?
A.学习?
B.工作经验?
C.遗传?
D.本质?
正确答案:————
30.[单选题] 有的人活泼好动，有的人沉静安详；有的人思维敏捷，有的人反映迟钝。这?体现的是素质的（ ?）特征?
A.差异性?
B.可塑性?
C.综合性?
D.可分解性
正确答案:————
31.[单选题] 人员测评与人员选拔的关系是（ ?）?
A.是两种不同的测评方法 ?
B.人员测评是人员选拔的一种手段和方式?
C.人员选拔是人员测评的手段和方法
D.没有任何联系?
正确答案:————
32.[单选题] （）根据胜任力德可变化情况把胜任力分为硬性胜任力和软性胜任力。?
A.麦克里兰?
B.卡特帔?
C.五德夫?
D.诺德蹪格?
正确答案:————
33.[单选题] （ ?）开发关键是通过对被测者长处，短处的科学分析对每个人员委派适?合的工作，制定适当的开发目标与计划。?
A.全面开发?
B.综合开发?
C.量才开发?
D.诊断开发?
正确答案:————
34.[单选题] （ ?）是个体完成任务、形成绩效及继续发幕的的前提。?
A.身体?
B.智力?
C.素质?
D.心理?
正确答案:————
35.[单选题] (?)标准可以把人员素质测评分为分数测评、评语测评、等级测评以及符?号测评。?
A.按照测评时间?
B.按照测评范围?
C.按照测评结果?
D.按照测评用途
正确答案:————
36.[单选题] BEI是胜任力结构模型收集数据中（? ）的英文缩写。?
A.文献查阅法?
B.工作日志法?
C.行为事件访谈法?
D.关键成功因素法?
正确答案:————
37.[单选题] “人心不同，各如其面”说的是素质的（ ?）特征?
A.表出性?
B.差异性?
C.基础作用性?
D.内在性?
正确答案:————
38.[单选题] 士别三日当刮目相看体现的是素质的（? ）特征?
A.基础作用性?
B.可塑性?
C.内在性?
D.表出性?
正确答案:————
39.[单选题] （）测评的结果主要是给想了解求职者素质结构与水平的人或雇主提?供依据或证明，是对求职者素质结构与水平的鉴定。?
A.诊断性测评?
B.考核性测评?
C.开发性测评?
D.配置性测评?
正确答案:————
40.[单选题] （? ）是指对16岁以上具有正常劳动能力个体素质的测评。?
A.人才测评?
B.天才测评?
C.人员测评?
D.人员选拔
正确答案:————
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