东师11秋现代教育技术在线作业答案
第一次在线作业一、单选题：
1. 纯文本文件的扩展名是 （满分：2.5）
A. doc
B. bmp
C. psd
D. txt
2. 教育技术学的技术哲学基础是： （满分：2.5）
A. 行为主义
B. 客观主义和建构主义
C. 技术主义与人本主义
D. 认知主义
3. 下面不属于承载信息的载体是 （满分：2.5）
A. 书本
B. 杂志
C. 网络
D. 影片
4. 1970年，美国教育传播和技术协会(AECT)成立，首次提出()的概念并对其进行了定义。 （满分：2.5）
A. 电化教育
B. 教育技术
C. 视听教育
D. 视觉教育
5. 提出了表述一般传播过程中的五个基本元素即5W模型的是 （满分：2.5）
A. 香农
B. 韦弗
C. 罗密佐斯基
D. H. 拉斯韦尔
6. 下面的四个选项中哪一项不属于媒体化学习材料 （满分：2.5）
A. 计算机辅助教学程序
B. 书本
C. 教学投影片
D. 电子讲稿
7. 将内部网和公众访问网(如Internet)分开的硬件或软件技术指的是 （满分：2.5）
A. 集线器
B. 交换机
C. 防火墙
D. 网关
8. 下列选项中不属于基于页面的工具的多媒体创作软件是 （满分：2.5）
A. Power Point
B. FrontPage
C. Flash
D. Dreamweaver
9. 最早使用于师范类学校的毕业生实习和试讲的是 （满分：2.5）
A. 多媒体教室
B. 计算机网络
C. 微格教室
D. NEWCLASS
10. 下列选项中，属于现代教育技术领域的设计范围的是 （满分：2.5）
A. 教学系统设计
B. 计算机辅助技术
C. 媒体利用
D. 项目管理
二、多选题：
1. 教学课件的基本特性是 （满分：2.5）
A. 表达方式多样性
B. 教学特性
C. 软件特性
D. 易接受性
2. 以下选项中属于多媒体教室中教师机的主要功能是 （满分：2.5）
A. 控制学生
B. 遥控辅导
C. 对学生机监视监听
D. 多媒体广播
3. Photoshop的主要功能为 （满分：2.5）
A. 图像编辑
B. 校色调色
C. 图像合成
D. 特效制作
4. 发达国家的教育技术是在()基础上发展起来的。 （满分：2.5）
A. 电化教育
B. 视觉教育
C. 视听教育
D. 教育传播
5. 教育技术学94定义我们可以了解到教育技术的内涵包括 （满分：2.5）
A. 教育技术是一门理论与实践并重的学科
B. 学习过程是教育研究和实践的对象
C. 学习资源是优化学习过程的必要条件
D. 教育技术能够提高教学效率
6. 多媒体计算机的主要特征是 （满分：2.5）
A. 集成性
B. 交互的实时性
C. 高速性
D. 大容量
7. 依据学习资源的表现形态可分 （满分：2.5）
A. 硬件资源
B. 设计的资源
C. 软件资源
D. 利用的资源
8. 下面选项中不属于教育技术学的信息论基础 （满分：2.5）
A. 教育传播学
B. 教育学
C. 心理学
D. 计算机科学
9. 属于存储和传递信息的实体是 . （满分：2.5）
A. 光盘
B. 磁带
C. 网络
D. 书本
10. 教学媒体包括以下那些 （满分：2.5）
A. 现代化教学手段
B. 传统教学工具
C. 教学资料
D. 教学传媒
11. 以下属于教学媒体的主要特性的是 （满分：2.5）
A. 固定性和传播性
B. 重复性和组合性
C. 可控性和参与性
D. 简单性与可用性
12. 多媒体创作软件按其对多媒体素材的安排与组织方式的不同，大致可以划分为 （满分：2.5）
A. 基于语言的工具
B. 基于时间的工具
C. 基于页面的工具
D. 基于图标的工具
13. 在微格教室中从事微格教学，还需一个主控室，以下选项中关于主控室功能的说法正确的是 （满分：2.5）
A. 可以控制任一微格教室中的摄像云台和镜头
B. 可以监视和监听任一微格教室的图像和声音
C. 可随时受控暂停在某一个微格教室与之进行电视讲话
D. 可以对微格教室播放教学录像与电视节目
14. 人工智能研究的基本内容有 （满分：2.5）
A. 机器感知
B. 机器思维
C. 机器学习
D. 机器行为
15. 下面属于近代的建构主义代表人物 （满分：2.5）
A. 杜威
B. 皮亚杰
C. 加涅
D. 斯金纳
三、判断题：
1. 教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
2. 所谓设计的资源是指为教学目的而专门设计的资源，如教室、教科书、录像带、多媒体课件等。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
3. 从我国教育技术界的研究与应用实际来看，教育技术的研究内容中教育技术的学科基础理论：包括教育技术学科的性质、任务、基本概念、研究方法、教育技术与相关学科的关系等。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
4. 技术层面上，信息素养反映的是人们搜索、鉴别、筛选、利用信息的能力。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
5. VCD(Video Compact Disc )播放机是用来播放影视节目的，其核心部件为：CD驱动器(或叫CD加载器)、微控制器和MPEG解码器。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
6. 在制作课件时视频加入得越多，课件效果就越好。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
7. 光纤是由两根相互绝缘的铜导线按照一定的规格互相缠绕在一起而成的网络传输介质。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
8. asf格式的流媒体需基于Real Network公司的Real Player进行播放。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
9. 声音包含了口语、自然声、音乐甚至噪声，是一种重要的多媒体素材。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
10. Photoshop是Adobe公司开发的一款集位图和矢量图绘画、图像编辑、网页图像设计、网页制作、网页动画制作等多种功能于一身的图像处理软件. （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
11. 教育技术对学习过程和学习资源的开发是指：是把设计方案转化为物理形态的过程。需要使用视听技术、计算机辅助技术、整合技术不需要印刷技术。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
12. mov格式的流媒体需基于Apple公司的Quick Time Player进行播放，采用这种格式图像清晰，一般用在国外影视大片的预告片。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
13. 学习资源必须与具体的学习过程结合起来，才具有现实的教学意义. （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
14. 所谓可利用的资源是指那些本来并非为教学目的而专门设计，但被发现具有一定的教育利用价值而被用作为教学服务的资源，如电子百科、软件工具、音像资料、以及多种多样的网上信息资源等。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
15. 目前，人工智能的研究热点是: 智能接口、数据挖掘、Agents及多Agents系统。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
第二次在线作业
一、单选题：
1. 形成性评价的基本环节中没有() （满分：2.5）
A. “一对一”评价
B. “小群体”评价
C. 总结评价
D. “现场试教”
2. 关于总结性评价的论述错误的的是() （满分：2.5）
A. 指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料，旨在确定教学的价值
B. 总结性评价的方法主要是标准参照测验
C. 该方法的优点是利于操作，
D. 主要的优点是即能评价学生知识技能掌握的程度又注重学习结果
3. 以“学”为主的教学设计过程模式中，学生的地位是( ) （满分：2.5）
A. 组织者
B. 指导者
C. 促进者
D. 知识意义的主动建构者
4. 建构主义心理学家对学习的界定是() （满分：2.5）
A. 学习是指由经验引起的行为的相对持久变化
B. 学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化
C. 学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
D. “刺激一反应一强化”
5. 以下阐述不正确的是() （满分：2.5）
A. 面向学习过程的形成性评价是在教学之后进行的
B. 面向学习资源的形成性评价是在正式教学之前进行的
C. 面向学习过程的形成性评价目的是让学生进行必要的改进或强化
D. 面向学习过程的形成性评价是诊断性的
6. 关于协作性学习的定义正确的是() （满分：2.5）
A. 是一种利用多种媒体资源来实现教学目标的学习活动
B. 是基于资源的自主性学习的模式，是对传统语文教育模式的很好的补充
C. 一种为了促进学习、由某些学生协作完成某个给定学习目标的教学方法
D. 以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体，教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论
7. 关于形成性评价的说法错误的是() （满分：2.5）
A. 是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程
B. 缺点是不利于操作
C. 形成性评价有三个基本环节，即“一对一”评价、“小群体”评价和“现场试教”
D. 是指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料，旨在确定教学的价值
8. 教学策略中不包括的是() （满分：2.5）
A. 设计策略
B. 教学组织策略
C. 传递策略
D. 学习策略
9. 学习者一般特征分析主要是指() （满分：2.5）
A. 是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析
B. 指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境
C. 是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析
D. 是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统
10. 学习者特殊特征分析主要是指() （满分：2.5）
A. 是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析
B. 指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境
C. 是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析
D. 是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统
二、多选题：
1. 关于计算机辅助测验编制系统得表述正确的是 () （满分：2.5）
A. 要以一种结构化的形式把所有的题目组织起来，存放在计算机内，并提供各种功能，使其可以按照一定的格式提供试卷。
B. 利用计算机辅助测验编制系统可以大大减轻教师在编制测验方面的工作量，而且所产生的测验试卷避免了一些人为因素的影响，有效性高
C. 在构造计算机辅助测验编制系统时，关键是组织好大量的题目。
D. 所有题目都应具有一定的测试目标，而且经过一定的实际考验(如经过某种范围内的预试分析)
2. 教学软件的评价标准包括( ) （满分：2.5）
A. 功能性
B. 方便性
C. 技巧性
D. 艺术性
3. 关于影视教材评价标准的描述正确的是( ) （满分：2.5）
A. 选题紧扣教学大纲，目标明确
B. 选用的例证资料符合科学性
C. 内容的组织结构和表现风格符合学生的心理特点和认知规律
D. 画面主体突出镜头组接流畅
4. 有关教学活动的信息反馈包括( ) （满分：2.5）
A. 以指导教学为目的的对教师教学工作的评价
B. 家长给与的评价
C. 校领导给与的评价
D. 以自我调控为目的的自我评价
5. 关于教学系统设计的目的的论述正确的是() （满分：2.5）
A. 将传播理论、学习理论和教学理论等基础理论系统地应用于解决教学实际问题，形成经过验证、能实现预期功能的教与学系统
B. 可以是直接使用于教学过程，完成一定教学目标的教学资源
C. 可以是对一门课的大纲与实施方案或是对一个单元、一节课教学计划的详细说明
D. 应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系
6. 数字图书馆典型的特征：( ) （满分：2.5）
A. 图书资源的数字化；
B. 数字信息的存储与管理
C. 方便有效的检索；
D. 数字资料的传送技术；
7. 协作学习的基本要素是( )。 （满分：2.5）
A. 协作小组
B. 网上教师
C. 教学资源库
D. 网络环境
8. 检索型工具书包括() （满分：2.5）
A. 书目
B. 地名工具书
C. 索引
D. 文摘
9. 电子邮件的收发过程包括() （满分：2.5）
A. 发信人在计算机上用软件生成电子邮件
B. 将信件发送到E-mail客户端，通过Internet将其发送到收件人信箱所在的E-mail服务器
C. E-mail服务器将信件发送到收件人信箱
D. 收件人登陆E-mail服务器，从自己的信箱把信件取回
10. 基于资源学习的模式的教学过程有( ) （满分：2.5）
A. 确定问题与目标
B. 提供资源和工具
C. 搜集、分析、组织信息，在网上发表结论
D. 评价、展示学习成果
11. 优秀的工具型教学软件往往具有以下一些特点：() （满分：2.5）
A. 为学习者提供即时帮助，以便解释不同的菜单、按钮的作用等。
B. 为工具、图标和菜单提供清晰、有效、统一的布局。
C. 借助工具，学习者能够灵活地修改或编辑前面做过的工作。
D. 保证为学习者提供有效的反馈
12. 迈克卡等人对学习策略的成分进行了总结，认为学习策略包括( ) （满分：2.5）
A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 资源管理策略
D. 复述策略
13. 档案袋可以() （满分：2.5）
A. 形象地反映出学生某方面的进步、成就及其问题
B. 以增强学生的自信心
C. 提高学生自我评价、自我反省的能力
D. 档案袋的建立是教师和学生共同协作的结果
14. 用户评价的过程包括( ) （满分：2.5）
A. 确定学习资源的教学目标及适用对象，把目标条目细分之后写下来；
B. 挑选参加评价的学生，应包括上、中、下不同水平的学生，代表学习资源适用对象的不同程度；
C. 准备好评价的条件，如软硬件环境、测试内容和问卷；
D. 终审，评审委员会综合考察通过前几个阶段的学习资源，通过表决，给出该学习资源的评价意见和应用建议。
15. 教学组织形式归纳起来大致分为() （满分：2.5）
A. 集体授课
B. 小组协作学习
C. 个别化学习
D. 多样化学习
三、判断题：
1. 分析协作学习目标时应该注意并非所有的内容都适合于协作学习，可以将其他学习模式与协作学习模式结合起来 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
2. 计算机辅助测验编制系统是指计算机逐个呈现测验题目，由学生回答，计算机当场核对答案并予以评分。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
3. 实践性与自主性主要表现为在研究性学习中，问题解决的过程常常与实践紧密相关且充满“科学研究”中的探索色彩 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
4. 教材是学习者的知识技能、学习能力、学习态度等得以实现和教师的教学任务得以完成的载体 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
5. 广义的研究性学习单指研究型课程，指“围绕一个主题或问题，以小组学习为主要形式，学生自主进行的探索性、实践性、开放性课程” （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
6. 面向学习过程的评价着重于测量与评价学生的学习情况，也就是采用测量工具和方法对学生的学习过程或学习结果进行描述，并根据教学目标对所描述的学习过程或结果进行价值判断。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
7. 学习风格是指学习者身上一贯表现的带有个性特征的学习方式和学习倾向 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
8. 教学模式是为完成特定教学目标所采取的教学行动方案，包括内容的组织、具体教学方法的选择、教学媒体的选择、学习的管理等方面 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
9. 狭义的研究性学习指的是一种学习方式，它不但可以在研究型课程中运用，也可以在基础型课程与拓展型课程中运用 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
10. 广义学习是学生在教师指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
11. 一个好的网站内容及其链接应当新颖，应当明确地说明其创建期和最近的更新期(1atest update)，更新间隔不能太长，网站内容所引用的文献、数据应当有明确的日期，对于过时的信息和死链应当及时清除。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
12. 面向学习过程的评价着重于测量与评价学生的学习情况，也就是采用测量工具和方法对学生的学习过程或学习结果进行描述，并根据教学目标对所描述的学习过程或结果进行价值 判 断。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
13. 学习者特征分析包括教学目标和教学内容的分析两个方面 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
14. 分类目录检索的结果由于经过了人工的筛选和系统组织，检索的结果质量较高，条理性较强。 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
15. 教学策略是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统 （满分：2.5）
A. 错误
B. 正确
www.ap5u.com
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