东师《教育学》19秋在线作业12
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1.[单选题] 教育的本体功能之一是
A.减少人口数量、提高人口素质
B.促进生产发展，服务经济建设
C.对政治经济有巨大的影响作用
D.加速年轻一代身心发展与社会化进程
正确答案:——D——
2.[单选题] “六艺”是指（）。
A.诗、书、礼、乐、易、春秋
B.礼、乐、射、御、书、数
C.诗、书、礼、乐、书、数
D.礼、乐、射、御、书、诗
正确答案:——B——
3.[单选题] “十年树木，百年树人”说明了教师劳动的（ ）。
A.长期性
B.创造性
C.复杂性
D.示范性
正确答案:——A——
4.[单选题] 教育科学体系中的基础学科是
A.教育学
B.教育哲学
C.教学社会学
D.教育方法
正确答案:————
5.[单选题] 体育是进行其它各育的 （）。
A.必要条件
B.物质基础
C.重要保证
D.重要手段
正确答案:————
6.[单选题] 最早提出教学具有教育性的教育家是（ ）。
A.孔子
B.杜威
C.赫尔巴特
D.凯洛夫
正确答案:————
7.[单选题] 教育的生物学起源论和心理学起源论之所以反科学是因为它们的共同之点都是否定了教育的
A.阶级性
B.历史性
C.社会性
D.民主性
正确答案:————
8.[单选题] “活到老学到老”所包含的教育思想是()。
A.义务教育思想
B.终身教育思想
C.素质教育思想
D.民主教育思想
正确答案:————
9.[单选题] 广泛意义上的教育目的存在于（ ）活动之中。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.一切教育
正确答案:————
10.[单选题] 教育内容是教育者与受教育者共同认识的
A.主体
B.客体
C.教的主体
D.学的主体
正确答案:————
11.[单选题] 一个国家各级各类学校的总体系是 ( )。
A.国民教育制度
B.学校教育制度
C.国家教育体系 无忧答案网 微信761296021
D.教育制度
正确答案:————
12.[单选题] 教育与政治的相互关系是（ ）
A.领导与被领导的关系
B.支配与被支配的关系
C.相互依存相互作用的关系
D.相互对立相互割裂的关系
正确答案:————
13.[单选题] 培养学生审美（）能力是美育过程的起点。
A.感知
B.理解
C.判断微信 761296021
D.创造
正确答案:————
14.[单选题] 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是
A.坚持人文教育为主
B.坚持科学教育为主
C.坚持人文教育与科学教育的携手并进
D.要看情况而定
正确答案:————
15.[单选题] 社会主义教育唯一科学的教育指导思想是
A.毛泽东思想
B.马克思主义教育思想
C.邓小平思想
D.列宁主义
正确答案:————
16.[单选题] 不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度就不同，这说明教育制度具有
A.客观性
B.强制性
C.历史性
D.教育性
正确答案:————
17.[单选题] 凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是（ ）。
A.教育者
B.教育主体
C.教育因素
D.德育指导者
正确答案:————
18.[单选题] 历史上流传的“狼孩”的故事说明
A.遗传因素在人的身心发展中起决定作用
B.遗传因素在人的身心发展中不起决定作用
C.遗传因素在人的身心发展中不起作用
D.遗传因素在人的身心发展中决定人的发展方向
正确答案:————
19.[单选题] 人生教育的起点，个体社会化的关键是
A.学校教育
B.社会教育
C.胎教
D.家庭教育
正确答案:————
20.[单选题] 学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（ ）。
A.智力因素
B.理性因素
C.非智力因素
D.感知因素
正确答案:————
21.[多选题] 课程在学校教育中的作用（）。
A.体现学校培养人才的范围
B.教师教学、学生学习的主要依据
C.促进学生全面发展
D.教学质量评估的主要依据
正确答案:————
22.[多选题] 家庭教育的基本原则是（ ）。
A.全面施教
B.以身作则
C.严爱相济
D.耐心原则
正确答案:————
23.[多选题] 教育中的两大基本矛盾是
A.教育与经济发展的关系
B.教育与社会发展的关系
C.人与人的关系
D.教育与人身心发展的关系
正确答案:————
24.[多选题] 教育对社会物质生产的作用是
A.生产劳动能力
B.促进经济发展
C.维护社会秩序
D.科学知识的再生产
正确答案:————
25.[多选题] 教育目的规定着（ ）。
A.各级各类学校培养人才的具体要求
B.教育所要培养人的社会性质和方向
C.教育所要培养人的身心素质
D.教育内容和方法
正确答案:————
26.[多选题] 我国新型师生关系的特点（）。
A.民主平等
B.尊师爱生
C.共同努力
D.教学相长
正确答案:————
27.[多选题] 学校教育的基本途径有（）。
A.教学
B.科研
C.课外活动
D.社会实践
正确答案:————
28.[多选题] 理想师生关系的特质（ ）。
A.民主平等
B.尊师爱生
C.教学相长
D.教师至上
正确答案:————
29.[多选题] 教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是
A.家庭教育
B.道德教育
C.社会教育
D.学校教育
正确答案:————
30.[多选题] 社会实践有利于（ ）。
A.掌握系统的文化科学知识
B.教育与生产劳动相结合
C.加强对学生的管理
D.形成学生的主体性
正确答案:————
31.[判断题] 教育优先发展就是不考虑社会及经济发展等情况而只注重教育的发展。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题] 课程评价即课程本身的评价。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题] 教育起源于动物的本能行为。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题] 学制的建立与发展，取决于生产力与科技技术的发展水平。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题] 杜威认为儿童的兴趣和经验是组织课程的出发点，课程应以儿童的活动为中心，而不是以学科、教材为中心。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题] 教育必须依据人的身心发展规律，就是使教育影响同教育对象的身心发展特点相适应。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题] 人的发展是由遗传素质决定的。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题] 劳动技术教育就是教学生怎么干活。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题] 教师教育包括职前教育和职后教育两个方面 。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题] 教育的发展要适应社会的发展。
A.错误
B.正确
正确答案:————
教育学19秋在线作业2
1.[单选题] （ ）的发展是推动教育学发展的内在动力
A.教育规律
B.教育问题
C.教育方法
D.教育设施
正确答案:——A——
2.[单选题] 学校的出现意味着人类( )
A.文字的产生
B.阶级的产生
C.生产力的发展
D.正规教育制度的产生
正确答案:——D——
3.[单选题] 范例教学认为教学的主体是（ ）。
A.学生
B.教师
C.教材
D.教学手段
正确答案:——A——
4.[单选题] 教育的发展常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。这表明教育发展具有( ) 。
A.相对的独立性
B.一定的超前性
C.一定的滞后性
D.绝对的超前性
正确答案:————
5.[单选题] 我国当前教学改革的重心是（ ）。
A.教学改革和实验
B.建立合理的课程结构
C.实施素质教育
D.个性发展
正确答案:————
6.[单选题] 第一本现代教育学著作是
A.《大教学论》
B.《民主主义与教育》
C.《普通教育学》
D.《教育漫话》
正确答案:————
7.[单选题] 马克思认为，人的片面发展最严重的时期是
A.原始社会初期
B.奴隶社会和封建社会
C.资本主义社会初期
D.资本主义高速发展时期
正确答案:————
8.[单选题] 结构主义课程论的创立者是（ ）。
A.杜威
B.布鲁姆
C.布鲁纳
D.赞可夫
正确答案:————
9.[单选题] 凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是（ ）。
A.教育者
B.教育主体
C.教育因素
D.德育指导者
正确答案:————
10.[单选题] “有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热烈。”这说明了青少年身心发展的( ).
A.顺序性
B.不均衡性
C.可变性
D.个体差异性
正确答案:————
11.[单选题] “近朱者赤，近墨者黑。”说明了在人的发展中 () 具有重要的作用。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观能动性
正确答案:————
12.[单选题] 实现人的全面发展的唯一途径是
A.脑力与体力劳动相结合
B.教育与生产劳动相结合
C.城乡结合
D.理论与实践相结合
正确答案:————
13.[单选题] 在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视
A.文化知识教育
B.艺术教育
C.读写算教育
D.军事体操教育
正确答案:————
14.[单选题] 教育者是教育过程中的基本要素之一，其基本特征是
A.主体性、示范性和目的性
B.主体性、目的性和社会性
C.主体性、个体性和社会性
D.主体性、示范性和主动性
正确答案:————
15.[单选题] 下列哪一观点是典型的遗传决定论的观点？
A.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”
B.“人类之所以千差万别，就是教育之故”
C.“严师出高徒”
D.“发展等于遗传与环境之和”
正确答案:————
16.[单选题] 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是
A.社会生产力
B.文化传统
C.社会制度
D.科技水平
正确答案:————
17.[单选题] 教学的基本组织形式
A.班级授课制
B.现场教学
C.小组教学
D.个别教学
正确答案:————
18.[单选题] 现代学校的基本特征之一是
A.具有宗教性
B.以文法学校和修辞学校为主
C.基础教育是义务的
D.缺乏系统性和连贯性
正确答案:————
19.[单选题] 在教育工作中，我们要“一把钥匙开一把琐”，这是遵循了人的发展的
A.阶段性
B.不平衡性
C.顺序性
D.个别差异性
正确答案:————
20.[单选题] 学校课程改革中主要是改革（ ）。
A.课程设计
B.课程制订
C.教材编制
D.课程设置
正确答案:————
21.[多选题] 我国宪法和法律规定少年儿童享有
A.生存的权利
B.受教育的权利
C.安全的权利
D.完全的政治权利
正确答案:————
22.[多选题] 教育起源的几种主要争论是
A.生物起源论
B.心理起源论
C.劳动起源论
D.进化论
正确答案:————
23.[多选题] 教师劳动的复杂性主要是由（ ）决定的。
A.工作性质
B.工作任务
C.劳动过程的特殊性
D.劳动手段的特殊性
正确答案:————
24.[多选题] 我国教育形式构成主要有
A.自学
B.全日制学校
C.半日制学校
D.业余制学校
正确答案:————
25.[多选题] 人的发展的外因是
A.环境
B.主观能动性
C.实践活动
D.遗传素质
正确答案:————
26.[多选题] 新课改的课程结构的特点（）。
A.均衡性
B.综合性
C.选择性
D.针对性
正确答案:————
27.[多选题] 教育内容三个最基本的构成要素是
A.知识
B.技能
C.方法
D.思想品德
正确答案:————
28.[多选题] 马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件
A.社会生产力高度发展
B.共产主义的社会生产关系确定
C.建立社会主义制度
D.教育与生产劳动相结合
正确答案:————
29.[多选题] 联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是 ()。
A.无歧视原则
B.尊重儿童观点和意见原则
C.儿童权益最佳原则
D.尊重儿童尊严原则
正确答案:————
30.[多选题] 德育内容包括（）
A.爱国主义、集体主义教育
B.理想教育
C.社会主义教育
D.道德教育
正确答案:————
31.[判断题] 教育不只是人类所独有的活动，动物界也存在。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题] 德育原则是指通过思想品德教育，在学生思想品德的发展上应达到的要求。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题] 教育对人的发展起主导作用。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题] 在现代生产和科学技术发展的条件下，课程内容不再反映阶级的要求。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题] 新课程改革就是课程内容的改革。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题] 学校工作必须以教学为主，所以要搞教学唯一。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题] 教育是有特定的教育者负责组织的教育活动过程，可以使人的发展不走或少走弯路。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题] 人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题] 罗杰斯认为学习过程就是“发现”或探索过程。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题] 教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立的制约作用。
A.错误
B.正确
正确答案:————
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