东师《学前教育学》19春在线作业12
学前教育学19春在线作业1QQ 7612960211.[单选题]中国近代学校美育的奠基人是：（ ）
A.张学思
B.蔡元培
C.梁启超
D.胡适
正确答案:——B——
2.[单选题]柏拉图认为，对儿童应集中到神庙附近的儿童场院，由国家派优秀女公民进行教育的年龄是：
A.2—5岁
B.3—6岁
C.4—7岁
D.5—8岁
正确答案:——B——
3.[单选题]苏格拉底对美的认识是：（ ）
A.“知识就是美德”
B.“美只有一种，即显现真实的美”
C.“劳动创造了美”
D.“社会进步就是人类对美的追求的结晶”
正确答案:——A——
4.[多选题]国际上20世纪90年代对儿童的新态度概括成 3R是:
A.儿童的权利rights
B.儿童的规则 rule
C.儿童的地位 room
D.儿童的尊重 respect
E.儿童的改革reform
正确答案:————
5.[多选题]学前教育目标的意义 是：
A.控制教育对象的发展方向和结果
B.指导和支配整个教育过程
C.对儿童发展具有规范、评价作用
D.对教育的监督管理作用
E.明确教育的方向
正确答案:————
6.[多选题]社区教育的特点是：
A.整体性
B.零散性
C.区域性
D.全面性
E.专业性
正确答案:————
7.[多选题]道德情感的三种形式为：（ ）
A.直觉性的道德感
B.意识性的道德感
C.无意识性的道德感
D.形象的道德感
E.伦理性的道德感
正确答案:————
8.[多选题]婴儿一出生就具有的感 觉有：
A.嗅觉
B.味觉
C.触觉
D.颜色视觉
E.听觉
正确答案:————
9.[多选题]从狭义的课程角度看，幼儿要从课程中获得的内容主要有：（ ）
A.规则
B.知识
C.技能
D.态度
正确答案:————
10.[多选题]人民教育家陶行知的办园思想是：
A.“国际化”
B.“中国化”
C.“日常化”
D.“贫民化”
E.“知识化”
正确答案:————
11.[判断题]思想品德是在一定的社会条件下形成与发展起来的人们共同生活的行为准则的总和，也是评价人们行为的标准。
A.错误 奥鹏作业答案可以联系QQ 761296021
B.正确
正确答案:————
12.[判断题]亚里士多德认为，学前期应以身体发展为主，要让儿童有充分的活动，一切为儿童所能掌握的运动都是有益的。
A.错误
B.正确
正确答案:————
13.[判断题]加德纳认为九种智能是相对独立的，各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。
A.错误
B.正确
正确答案:————
14.[判断题]社会交往或互动是人的活动的内在基础。活动本身是以人之间的交往为前提的。
A.错误
B.正确
正确答案:————
15.[判断题]福禄贝尔的主要学前教育思想是教育应当适应儿童的发展。
A.错误
B.正确
正确答案:————
16.[判断题]道德情感是道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验，是伴随道德认识的一种内心情绪体验，是情感的低级形式。
A.错误
B.正确
正确答案:————
17.[判断题]学前教育评价按评价的对象可以分为宏观、中观和微观评价。
A.错误
B.正确
正确答案:————
18.[判断题]梁启超提出“美育的作用在于陶冶情感、消除私念、养成纯洁的习惯，增添人生快乐，提高人的创造精神。”
A.错误
B.正确
正确答案:————
19.[判断题]自然后果惩罚是通过事物自身的后果让儿童受到应有的处罚，使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育目的。
A.错误
B.正确
正确答案:————
20.[判断题]托幼机构教育的群体性是指托幼机构是以班级为单位集体教养幼儿的场所。
A.错误
B.正确
正确答案:————
21.[判断题]生理性惩罚，是通过对儿童身体的野蛮、粗暴管制，试图使儿童行为发生转变的一种不正确教育方法。
A.错误
B.正确
正确答案:————
22.[判断题]儿童社会化是儿童在一定的社会条件下逐渐独立的掌握社会规范、正确处理人际关系，从而很好的适应社会生活的心理发展过程。
A.错误
B.正确
正确答案:————
23.[判断题]移情是自我与道德行为间重要的中介变量。
A.错误
B.正确
正确答案:————
24.[判断题]在婴儿期，依恋感开始出现的时间是3个月。
A.错误
B.正确
正确答案:————
25.[判断题]皮亚杰认为儿童道德判断逐渐从自律水平向他律水平发展。
A.错误
B.正确
正确答案:————
26.[判断题]狭义的教育专指学校教育，是由专门机构和专职人员依据一定的社会要求和受教育者的特点，有目的、有计划、有系统地对受教育者进行的知识技能传授、思想品德培养等活动的总和。
A.错误
B.正确
正确答案:————
27.[判断题]真正的美是真、善、美的统一体。
A.错误
B.正确
正确答案:————
28.[判断题]中国幼稚园的“单元教学”借鉴了德可罗利的“设计教学法”、克伯屈的“单元教学法”。
A.错误
B.正确
正确答案:————
29.[判断题]柏拉图在《斐多篇》中提出了关于学前教育的思想。
A.错误
B.正确
正确答案:————
30.[判断题]适应能力是体质的组成部分。
A.错误
B.正确
正确答案:————
31.[判断题]苏格拉底对美的认识是：“知识就是美德”。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]思想品德是个人按社会的道德标准所表现的某些稳定的特点和倾向。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]审美对象 是否丰富是学前儿童审美能力发展的客观条件。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]能动性是指人的活动区别于动物的活动，具有目的性。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]幼儿参与性原则是幼儿园环境创设的基本原则之一。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题]道德情感的三种形式为、形象的道德感和伦理性的道德感。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段的时间是2—7岁。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]学前儿童德育的意义包括学前儿童德育是建设富强、民主、文明的和谐社会的需要。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]《礼记》的《家范》篇中提出关于小儿出生后选择保姆的要求和及早进行教育思想，是我国教育史上最早的关于学前教育的记录。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]创造力是人类区别于动物的最根本的特征和标志之一。
A.错误
B.正确
正确答案:————
学前教育学19春在线作业2
1.[单选题]柯尔伯格发展了皮亚杰的道德理论，其用来研究儿童道德发展水平的方法是：
A.对偶故事法
B.疑问法
C.回忆法
D.两难故事法
正确答案:——D——
2.[单选题]蒙台梭利认为，婴儿从心理（或精神）一无所有发展到形成“心理胚胎”的过程，即儿童从出生到能够行走需要的时间大概是：
A.半年
B.一年
C.一年半
D.两年
正确答案:——B——
3.[单选题]原始社会后期，具有对幼儿进行保育和教养的功能机构是：
A.“馆”
B.“驿”
C.“学”
D.“庠”
正确答案:——D——
4.[多选题]幼儿园教育活动的类型从参加人数可分为：（ ）
A.集体活动
B.团队活动
C.小组活动
D.个别活动
正确答案:————
5.[多选题]幼儿教师劳动的特 点为：
A.劳动对象的主动性和幼稚性
B.劳动任务的全面性和细致性
C.劳动目的的单纯性
D.劳动过程的创造性
E.劳动手段的主体性
正确答案:————
6.[多选题]思想品德主要包括：（ ）
A.世界观
B.价值观
C.道德品质
D.政治观点与立场
正确答案:————
7.[多选题]三岁儿童的教育方法主要有：
A.在游戏中发展儿童的认识能力
B.发展儿童的人际交往能力
C.培养儿童生活自理能力和良好的习惯
D.正确对待儿童的“反抗行为”
E.做好幼小衔接
正确答案:————
8.[多选题]学前儿童德育的意义主要包括：（ ）
A.学前儿童德育是学前儿童个性全面发展的需要
B.学前儿童德育是学前儿童认知发展的需要。
C.学前儿童德育是顺利进行班级教学的需要
D.学前儿童德育是建设富强、民主、文明的和谐社会的需要
正确答案:————
9.[多选题]体质所包含的内容有 ：（ ）
A.体格
B.体能
C.适应能力
D.心理因素
正确答案:————
10.[多选题]学前教育对儿童发展的作用表 现在：
A.教育作用
B.补偿作用
C.诊断作用
D.矫治作用
E.服务作用
正确答案:————
11.[判断题]中国近代学校美育的奠基人是梁启超。
A.错误
B.正确
正确答案:————
12.[判断题]陶行知认为：“凡人生所需的重要习惯、倾向、态度多半可以在六岁以前培养成功。”
A.错误
B.正确
正确答案:————
13.[判断题]德育中的社会性是指广义的社会性。
A.错误
B.正确
正确答案:————
14.[判断题]亚里士多德提出了按人的身体成熟状况划为年龄段的构想。从出生起每7年为一个年龄段，每一阶段要根据儿童年龄特点施以相应的教育。
A.错误
B.正确
正确答案:————
15.[判断题]托幼机构的房屋的室内高度至少要达到3.5平方米。
A.错误
B.正确
正确答案:————
16.[判断题]培养良好的生活习惯、卫生习惯是学前儿童体育的目标之一。
A.错误
B.正确
正确答案:————
17.[判断题]蒙台梭利特别重视感官教育，并设计了一套发展感官的教学材料，让儿童自己摆弄，自己练习，自我校正，由此积极主动地发展感知和动作。
A.错误
B.正确
正确答案:————
18.[判断题]张雪门创办星萌幼稚园的时间是1917年。
A.错误
B.正确
正确答案:————
19.[判断题]瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段的时间是0—2岁。
A.错误
B.正确
正确答案:————
20.[判断题]原始社会后期的“学”逐步具有了对幼儿进行保育和教养的功能。
A.错误
B.正确
正确答案:————
21.[判断题]系统性是活动的三个基本特征是之一。
A.错误
B.正确
正确答案:————
22.[判断题]直觉性的道德感是由于对某种道德情境的直接感知而迅速发生的道德体验。
A.错误
B.正确
正确答案:————
23.[判断题]问卷法是学前教育评价常用的方法之一。
A.错误
B.正确
正确答案:————
24.[判断题]幼儿园内部环境结构包括社会环境。
A.错误
B.正确
正确答案:————
25.[判断题]学前教育价值回答学前教育“应该做什么”、“应该具有什么作用”，体现的是一种事实效应。
A.错误
B.正确
正确答案:————
26.[判断题]个体社会化就是指个体从自然的人转化为社会的人的过程。
A.错误
B.正确
正确答案:————
27.[判断题]学科课程容易忽视学科之间的联系，容易导致书本中心、课堂中心、教师中心。
A.错误
B.正确
正确答案:————
28.[判断题]原始社会后期的“驿”逐步具有了对幼儿进行保育和教养的功能。
A.错误
B.正确
正确答案:————
29.[判断题]赫尔巴特提出设置多方面的课程，以发展学生“多方面的兴趣”。
A.错误
B.正确
正确答案:————
30.[判断题]蒙台梭利认为“生理胚胎期”是在出生之前在母体中生长发育的时期，这是动物所特有的。
A.错误
B.正确
正确答案:————
31.[判断题]广义的学前教育是指对从出生到入学前儿童实施的教育，是促进入学前儿童身心全面、健康和谐发展的各种活动与措施的总和。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]苏格拉底对美的认识是：“社会进步就是人类对美的追求的结晶”。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]能动性与现实性是人的活动的基本特征。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]很多研究证明，儿童年龄越小，家庭教育对他们身心发展的影响越大。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]道德情感是道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验，是伴随道德认识的一种内心情绪体验，是情感的低级形式。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题]幼儿园课程评价中对教育活动的评价包括内容是否符合幼儿年龄，与儿童已有经验有联系，内容安排是否由简到繁、具体到抽象、从身边事物到环境中的事物，活动设计、活动形式是否恰当等。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]课程为计划即课程是学生学习的计划，学校和教师的重要责任是确定目标、内容、活动和评价的规划。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]学前教育活动设计与实施的整合性原则就是把教育活动设计看成是一个完整的系统工程，看作是一项把各种教育因素联系起来的整体性工作。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]托幼机构教育的群体性，是指托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]联合国大会通过《儿童权利宣言》的时间是1949年。
A.错误
B.正确
正确答案:————
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