东师《教育研究方法》19春在线作业12
教育研究方法19春在线作业1奥鹏作业答案可以联系QQ 7612960211.[单选题]参数估计包括点估计和（ ）。
A.空间估计 B.区间估计
C.面估计 D.区域估计
正确答案:——B——
2.[单选题]按照不同的分类标准，可将教育研究的假设分为不同的类型，按照假设形成分，可以将假设分为归纳假设和
A.演绎假设
B.概括假设
C.分析假设
D.推理性假设
正确答案:——A——
3.[单选题]问卷中的问题大致分为三个大的方面，它们是行为、态度和（ ）
A.价值观
B.主观意愿
C.个人背景资料
D.事实型问题
正确答案:——C——
4.[单选题]为了使教师不再觉得“理论是一回事，实际做的是另一回事”，近年来，教育界开始流行“教师即研究者”的说法，实际上，这体现的哪一种研究的特色？
A.质化研究
B.行动研究
C.实症研究
D.应用研究
正确答案:————
5.[单选题]教育实验研究按照不同的标准和层次可以划分出多种类型 ，按教育实验进行的场所可以分为实验室实验和（ ）。
A.前实验
B.真实验
C.探索性实验
D.现场实验
正确答案:————
6.[单选题]数据分类一般可分为品质分类和两种（ ）
A.性质分类
B.类别分类
C.数量分类
D.统计分类
正确答案:————
7.[单选题]教育实验研究照教育实验的面向可以分为单项单科实验和（ ）。
A.整体性实验
B.全面性是实验
C.局部实验
D.后实验
正确答案:————
8.[单选题]“开发人力资源对我国的经济社会发展有何影响”属于哪一种假设形式？
A.预测性假设
B.描述性假设
C.解释性假设
D.演绎性假设
正确答案:————
9.[单选题]访谈调查法是指通过研究者与被调查对象的直接对话而收集事实材料的一种调查研究方法。它是一种最古老、最普遍的资料收集方法，也是教育和社会研究科学中最重要的、最常用的调查方法之一，通常又被称之为（ ）
A.谈话法
B.交谈法
C.交流法
D.谈论法
正确答案:————
10.[单选题]文献综述根据评述内容的不同，又可分为综合性评述和
A.整体性评述
B.专题性评述
C.深刻性评述
D.学科性综述
正确答案:————
11.[多选题]本教材的编者认为，下列选项中哪些是属于行动研究过程中必不可少的环节？（）
A.发现问题
B.分析问题
C.拟定计划
D.批判和修正
正确答案:————
12.[多选题]要做好一项教育实验设计，需要遵循的基本原则有（ ）。
A.全面性原则
B.控制性原则
C.操作性原则
D.直观性原则
正确答案:————
13.[多选题]假设形成的一个基本条件之一科学的观察和经验归纳，要有目的地、系统地研究整理有关教育教学的各种资料和经验，以及参加教育教学实践，具体地说，涉及的内容有哪些？
A.把握社会发展的需要
B.把握时代的走向
C.洞察教育现实存在的弊端
D.了解国内外研究状况
正确答案:———— 无忧答案网
14.[多选题]选择样本时应该遵循的基本要求是
A.明确规定总体
B.保证抽样的随机性
C.使抽样具有代表性
D.确定合理的样本容量
正确答案:————
15.[多选题]判定研究信度的方法主要有.
A.重复法
B.相似法
C.独立评判法
D.归纳法
正确答案:————
16.[多选题]例如，研究两种不同的教学方法对学生学业成绩的影响，在这里教学方法是自变量，学业成绩是因变量，除此之外的其它各种因素可以考虑为无关变量，下列选项中属于无关变量的是
A.教学时间
B.教学环境
C.学生的智力
D.原有的知识基础
正确答案:————
17.[多选题]形成一个科学假设需要具备的基本条件是
A.科学观察和经验的归纳
B.思想方法论
C.研究者的背景知识
D.研究的设备条件
正确答案:————
18.[多选题]依据调查研究方式的不同，可以把调查研究分为（）
A.调查表调查
B.问卷调查
C.访谈调查
D.个案调查
正确答案:————
19.[多选题]教育文献的分布广泛，搜集文献的渠道也很多，检索起来往往比较繁琐，目前较常用的检索途径主要有
A.工具性检索
B.浏览检索
C.引文追溯检
D.手工检索
正确答案:————
20.[多选题]量化研究一般包括几个连续的步骤，这几个步骤是一个接着一个的直线式的关系 ，这几个步骤是
A.选定研究问题
B.提出待答问题
C.定义研究变项
D.进行研究设计
E.搜集资料
F.分析资料
G.获得结论
H.撰写报告
正确答案:————
21.[判断题]问卷调查有时还可以对同样一些被调查者进行跟踪调查 。
A.错误
B.正确
正确答案:————
22.[判断题]在选择研究问题时，首先要注意的是明确界定问题。“界定问题”并不单纯指“确定问题”，这里还有“审查问题”的意义、价值、研究此问题时自身的条件等相关的因素。
A.错误
B.正确
正确答案:————
23.[判断题]文献检索中所应遵循的计划性原则具体是指阅读文献要遵循一定的次序，一般应首先看原始文献，后看综述文献；先看近期文献，后看远期文献；先看中文文献，后看外文文献；先看书籍文献，后看报看文献；先看理论文献，后看应用文献；先看重要文献，后看次要文献等。
A.错误
B.正确
正确答案:————
24.[判断题]通过研究设计，研究者可以明了所从事的研究属于哪一类型的研究，是属于质化研究还是属于量化研究，是属于实证研究还是属于规范研究，是属于实验研究还是属于其他研究。
A.错误
B.正确
正确答案:————
25.[判断题]个案研究的对象相对单一，数量相对较少，但还要从中发现一般性规律，就必须从较少的对象中获得丰富、全面、详细、深刻的信息，这就要求对研究对象进行多层面、多方位、多维度的考察与分析。
A.错误
B.正确
正确答案:————
26.[判断题]实验研究法所遵从的一个最高法则就是要把所有无关干扰变量全部予以控制 ，只留下单独的一个实验变量由实验者来加以操纵，以观察因变量是否随自变量的变化而 变化。
A.错误
B.正确
正确答案:————
27.[判断题]在教育研究中有预先提出假设的研究，也有预先没有明确提出假设的研究，前者被称为是有框架研究，后者被称为是无框架研究，但是即使是无框架研究也并不意味着没有假设，而是没有把隐含着假设明确提出来罢了。
A.错误
B.正确
正确答案:————
28.[判断题]如何确定研究对象，主要涉及到抽样的方法与技术，这是进行研究设计 、 制定研究计划的重要一环。
A.错误
B.正确
正确答案:————
29.[判断题]个案研究所研究的问题是实践中所存在的问题，研究的具体实施过程也是在真实、自然的情境中进行的，研究者只是作为一个客观的旁观者或活动的参与者，在自然的情境中观察现象、分析问题，因而所得出的结论更具针对性和现实性，更具实践的指导意义。
A.错误
B.正确
正确答案:————
30.[判断题]描述性假设是指对事物未来的发展趋势的科学推测，它是基于对现实事物的更深入、更全面的了解基础上提出的更复杂更困难的一种假设。
A.错误
B.正确
正确答案:————
31.[判断题]访谈是通过语言交流传递信息的，但是除了语言之外 ，服饰 、语气、目光、动作、姿态等也能表达某种意义。有时非言语行为比言语行为更能表现交谈双方的态度、关系及互动的状态
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]调查计划的制定、调查工作的实施、调查对象的选择、调查结果的处理分析等都是建立在科学论证基础上的，但对调查时可能遇到的情况和可能参与进来的外来因素缺少一定的预见性。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]一个具有信度的研究程序，不论其过程是由谁操作，或进行多少次同样的操作，其结果总是非常一致的。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]由于教师往往使用非正式或非标准化的测量评估方法进行评价，这不免带有主观性和片面性。因此，研究者应在教师初步评价的基础上，结合专家式的客观评定，才能保证比较准确可靠地确定研究对象。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]行动研究通过几个步骤的演进，构成一个完整行动螺旋图。如果对此螺旋图进行解说，则可以勾画这样的一条路线：关注问题→拟定策略→采取行动→反省评鉴→再度关注
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题]第一线的教育工作者具有丰富的经验，适合进行实践性较强的研究，而对理论性强的基础性问题就不一定合适，而擅长理论思维的工作者就可能选择理论性较强的问题进行研究。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]在教育研究中，定性分析与定量分析是缺一不可的。定量分析有比定性分析更加精细与准确的优势，因此定量研究决不能包打天下而替代定性研究。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]个案资料的分析要始终围绕研究的命题而开展，因为个案研究最初的目的与设计是依照命题而产生，命题形成资料搜集计划，帮研究者掌握与组织资料，形成初步的解释和架设的验证。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]行动研究一旦为教师所把握，便能够成为教师解决实践中遇到的各种问题的手段，但是对教师专业发展的促进作用不是很大。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]从事教育实验的人，如果严格按照实验的规则和设计来进行实验，在相同条件下所得到的实验结果应是一致的，因此，他可以把实验的具体条件描述出来，使别的实验者重复它们，以便验证结果的可靠性与有效性。
A.错误
B.正确
正确答案:————
教育研究方法19春在线作业2
1.[单选题]假设检验有两个基本大类，一类是参数检验，另一类是（）。
A.非参数检验
B.z检验
C.无参数检验
D.t检验
正确答案:——A——
2.[单选题]问题的意义是确立选题的重要依据，它制约着选题的方向和研究的价值。一个问题是否值得研究， 可以从它所具有的两方面意义进行考虑，一方面是理论意义，另一方面是
A.实践意义
B.现实意义
C.启发意义
D.推广意义
正确答案:——A——
3.[单选题]在没有检索工具或检索工具不完整时可借助此法获得相关文献，这种方法的优点在于文献涉及范围比较集中并且
A.目标性强
B.针对性强
C.计划性强
D.系统性强
正确答案:——B——
4.[单选题]我国著名的教育家和心理学家陈鹤琴对他的长子进行了长达三年的追踪研究，每日对其身心变化和各种刺激进行周密观察，并以日记和照片方式加以详细记载，最终据此撰写出了译本著作，这本著作的名字是（）。
A.《儿童行为研究》
B.《教育漫画》
C.《新教育大纲》
D.《儿童心理之研究》
正确答案:————
5.[单选题]教育实验中的因变量通常与教育目标有关，例如知识的掌握、能力的增长、品德及其他优良个性品质的形成等。它的确定与测量，一般要考虑两个方面的问题。其一是观测哪些因变量，其二是（）。
A.如何对因变量进行测定
B.确定因变量的类型
C.如何对因变量进行控制
D.如何对因变量进行分类
正确答案:————
6.[单选题]20世纪80年代以来行动研究已风行于世界各地，热心推动行动研究的相关人士并组成“协同行动研究网络” (Collaborative Action Research Network)，并发行季刊进行宣传和推广工作，此刊物的名称是（）
A.《林哈德与葛堵德》
B.《教育行动研究》
C.《大教学论》
D.《爱弥儿》
正确答案:————
7.[单选题]“竞争关系——两个以上的同伴，所处环境相似，大家都有相同的目标，但只允许其中一人达到目标，这时同伴之间的关系为竞争关系”，这种定义方式是属于
A.特征描述法
B.行为描述法
C.指标描述法
D.条件描述法
正确答案:————
8.[单选题]依据所选取或涉及探讨的个案数目的多寡，可以划分为单一个案研究和（）。
A.多重个案研究
B.多样个案研究
C.探索性个案研究
D.描述性个案研究
正确答案:————
9.[单选题]从方法论上看，实验研究是基于实证主义的理论与背景的，它是下列哪一种研究的特定类型？（）
A.定性研究
B.定量研究
C.个案研究
D.行动研究
正确答案:————
10.[单选题]在具体的研究中，当总体的数量比较大的时候，以个体为单位抽样不方便，甚至不可能的时候，而应以一个组为单位抽样更方便，这时可采用的方法是
A.等距抽样的方法
B.整群抽样的方法
C.随机抽样
D.分层抽样
正确答案:————
11.[多选题]随机分派的方法是研究者用来解决实验中两组对象相同性问题的另一种办法。随机分派的逻辑和程序十分简单，即完全按照随机抽样的原理和方法来将实验对象随机地分配到实验组和控制组中去。具体的操作方法可以有下列选项中的哪些项目？（）
A.用完全随机方式来决定每一个具体的对象是去实验组还是去控制组
B.按单、双号来简单地决定每一个对象是去实验组还是去控制组
C.按照排列的顺序或实际抽取实验对象时的先后顺序来决定
D.按照对象的性质来决定
正确答案:————
12.[多选题]课题评审通常涉及关于课题的方面有
A.意义的重要
B.内容的充实
C.研究思路的清晰
D.研究方法的可行
E.课题组研究基础和实力
F.申请经费的合理
正确答案:————
13.[多选题]下列哪些是课题评审经常采用的形式？
A.分散评审
B.通讯评审
C.专家评审
D.会议评审
正确答案:————
14.[多选题]阅读文献有几种方法，各种方法各有所长和不足，对于研究工作者阅读分析文献来说，均为非常有用的方法，都应当很好地掌握，并善于在研究过程中综合、灵活地运用，下列方法中属于文献阅读方法的有
A.浏览
B.粗读
C.精读
D.泛读
正确答案:————
15.[多选题]研究的信度一般分为
A.内在信度
B.外在信度
C.高信度
D.低信度
正确答案:————
16.[多选题]本教材的编者认为，行动研究过程中应该包括的几个步骤是（）
A.发现问题和分析问题
B.拟定计划及批判和修正
C.搜集资料及试行和考验
D.提出报告
正确答案:————
17.[多选题]影响研究信度的随机因素主要有
A.被试因素
B.主试因素
C.研究设计因素
D.研究实施因素
正确答案:————
18.[多选题]按照假设中所预测的变量间有关相关、相关的特点来划分，可以把假设分为
A.定向假设
B.非定向假设
C.零假设
D.分析性假设
正确答案:————
19.[多选题]行动研究的功能体现在很多方面，但主要与它的“置重心于实务”、“追求研究结果的即时应用”等特点密切相关。具体分析，下列选项中哪一项属于行动研究的功能？（ ）
A.在教师发展方面：增进教师的研究精神，促进教师专业化发展
B.在学生方面：学生成为研究的直接受益者
C.学校方面：学校实务的改进和学习型组织的建构。
D.教育学术方面：发展实用的教育知识。
正确答案:————
20.[多选题]通用的研究格式适用范围广，有利于研究计划的规范和管理，有很多优点。综合各种不同的研究计划书或研究计划的撰写格式，研究计划大体上涵盖的内容有哪些？
A.课题名称、研究的目的和意义、研究内容
B.待答问题或研究假设、.研究对象和研究变量
C.文献综述、成果形式
D.研究方法与设计
E.研究进度、经费预算
F.参考书目与附录
G.课题组成员及其分工
正确答案:————
21.[判断题]一般来说 ，实验中除了自变量和因变量之外，就再没有其他的变量对实验的结果发生影响了。
A.错误
B.正确
正确答案:————
22.[判断题]描述统计是指通过教育科学实验、调查和测验所搜集的大量数据资料进行整理、概括，寻找数据的分布特征，用以反映研究对象的内容和实质的统计方法。它在日常的教育工作和教学研究中经常使用，既适用于只表示局部情况（样本）的一组数据，也适用于全面调查、实验或测验中所获得的表示整体情形（总体）的数据。
A.错误
B.正确
正确答案:————
23.[判断题]确定研究总体的时候要特别注意，总体越大研究的效果越好。
A.错误
B.正确
正确答案:————
24.[判断题]临床法主要是通过谈话的形式而进行的一种个案研究方法，故又称临床谈话法。这一方法只适用于陷入困境儿童的研究，不适用于正常儿童的研究。
A.错误
B.正确
正确答案:————
25.[判断题]定性研究侧重于且更多依赖于对事物的测量和计算，其突出特点是获得明确、客观、公认的证据，以说明变量间的关系。
A.错误
B.正确
正确答案:————
26.[判断题]行动研究不追求解决具体问题，而追求发现普遍真理，这反映了行动研究是“以特定的问题为中心”的研究形式。
A.错误
B.正确
正确答案:————
27.[判断题]中位数可称为是数据分布的“典型值”，它的主要优点是：不受极端数据（极大或极小）的影响；意义明确，简明易懂；计算简便；对于开放分布（无上限或下限），用中位数作为集中趋势的代表值比用算术平均数作为代表值更为合适。
A.错误
B.正确
正确答案:————
28.[判断题]个案研究的研究对象只能是一个人，其研究目的在于探讨个案在特定情境脉络下的活动性质，希望去了解其中的独特性与复杂性。
A.错误
B.正确
正确答案:————
29.[判断题]教师的行动研究，其目的在于解决教师目前所遭遇的问题，而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中，教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。
A.错误
B.正确
正确答案:————
30.[判断题]下操作性定义的目的是为了能客观准确地测量变量；为他人重复验证提供具体的做法；便于别人和同行之间的学术交流.
A.错误
B.正确
正确答案:————
31.[判断题]定量研究是根据研究的对象或事物所具有的属性和在运动中的矛盾变化 ，从事物的内在规定性来研究事物的一种方法或角度。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]每个讨论行动研究的人，各自心目中的“行动研究”还是稍有不同。总的来看，行动研究可以概括为是社会情境的研究，它主要用来改善社会情境中行动的品质。在这个基础上，每个专家对行动研究有独特的看法。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]文献研究则可拓展研究的时间跨度，将研究的视角向历史深处延伸下去。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]研究的效度是指研究活动在揭示研究内容的本质或其发展规律方面的准确、客观、科学程度，或者说研究结果符合客观实际的程度。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]实验室实验是在专门特设的实验室内或在高度控制的、模拟的生活环境中进行的实验，这种实验对实验背景和变量的控制都比较容易，实验环境也可以较好地“封闭”，实验者能够比较清楚确切地观察到自变量对因变量的影响，
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题]在很多教育实验中，往往既有探索性的成份又有验证性的成份，二者的界限并不是十分分明的，因为很多新的教育设想、方案的提出，既是一种探索和发现，同时也包含着对一切可供选择的方案的比较、筛选和确认。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]教育实验是实验性的教育实践活动，又是教育性的实验研究活动，是实验性和教育性的统一。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]在调查研究中，个人特征资料往往是作为一种自变量来考虑和使用的。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]无论何种形式的文献研究，也都只是对那些业已存在的文字材料、数据资料以及其他形式的信息材料进行收集、分析和研究，无需直接同人打交道。因此，在整个研究过程中，研究对象不会受研究者的影响而发生变化
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]简单随机抽样是运用随机数表来确定样本，如果没有随机数表，而指定一些个体作为样本，仍然不影响样本的代表性。
A.错误
B.正确
正确答案:————
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