东师《化学教学论》19春在线作业12
化学教学论19春在线作业1奥鹏作业答案可以联系QQ 7612960211.[单选题]化学教学论的理论基础是（ ）
A.马克思主义认识论
B.自然科学方法论
C.教育科学
D.心理科学
正确答案:——A——
2.[单选题]科学兴趣的最高层次是 （ ）
A.创造兴趣
B.操作兴趣
C.探究兴趣
D.感知兴趣
正确答案:——A——
3.[单选题]下列哪一种方法不是资料和事实的处理方法（ ）
A.比较分类
B.线图化
C.表格化
D.化学用语化
正确答案:——A——
4.[单选题]不是确定化学课程的设置年级的依据的是（ ）
A.学生的生理发展规律
B.学生的心理发展规律
C.教学计划中的地位和任务
D.化学课程的特点
正确答案:————
5.[单选题]下面属于综合教学方法的是（ ）
A.实验法
B.分层次教学法
C.自学辅导法
D.演示法
正确答案:————
6.[单选题]学生通过动手操作来获得化学实验现象而产生的兴趣属于（ ）.
A.创造兴趣
B.操作兴趣
C.探究兴趣 无忧答案网
D.感知兴趣
正确答案:————
7.[单选题]下面属于实现认识上的第二次飞跃的阶段是（ ）.
A.得出结论，形成化学概念
B.搜集资料和事实
C.解答化学习题
D.整理加工资料和事实
正确答案:————
8.[单选题]酸碱滴定实验属于（ ）.
A.基本操作实验
B.元素化合物性质和制备实验
C.形成化学概念和理论的实验
D.解答化学习题的实验
正确答案:————
9.[单选题]下列不属于认知领域目标陈述动词的是（ ）
A.解释
B.比较
C.检验
D.赞赏
正确答案:————
10.[单选题]我国化学课程属于（ ）
A.分科课程
B.综合课程
C.选修课程
D.活动课程
正确答案:————
11.[多选题]理科教育现代化运动的原因是（ ）
A.急剧增长的教学内容与有限的教学时间的矛盾
B.科技的发展
C.第二次世界大战的爆发
D.学校教育与社会需要之间的矛盾
正确答案:————
12.[多选题]以下的教学内容适宜对学生进行爱国主义教育的是（ ）
A.炼铁炼钢
B.醇
C.硫磺
D.蛋白质
正确答案:————
13.[多选题]在化学教学中引导学生进行观察的作用包括（ ）.
A.可以获得化学实验现象和化学事实
B.可以提高学生的观察能力、锻炼思维能力
C.是培养学生认真的科学态度的基本途径之一
D.是激发学生学习化学兴趣的主要方法之一
正确答案:————
14.[多选题]STS教育的基本思想（ ）
A.强调参与
B.重视技术
C.强调科学技术的价值
D.注重科学、技术和社会的相互联系和相互作用
正确答案:————
15.[多选题]下面属于思考模型的是
A.化学方程式
B.分子结构模型
C.化工生产模型
D.结构式
正确答案:————
16.[多选题]下面属于思考模型的是（ ）.
A.化学方程式
B.分子结构模型
C.化工生产模型
D.结构式
正确答案:————
17.[多选题]化学实验设计的原则包括
A.科学性原则
B.可行性原则
C.安全性原则
D.简约性原则
E.装置简单，药品节约
正确答案:————
18.[多选题]下面属于隐性课程的是（ ）
A.综合实践课
B.化学墙报
C.化学晚会
D.化学与社会
正确答案:————
19.[多选题]中学化学教材编制的基本依据的是（ ）
A.学科知识的逻辑顺序
B.设课顺序
C.学生的认识顺序
D.学生的心理发展顺序
正确答案:————
20.[多选题]化学课程标准的结构包括
A.前言
B.课时安排
C.课程目标
D.课程内容
E.实施建议
正确答案:————
21.[判断题]高中化学无机物内容是按族的通性到代表性元素及其化合物的顺序编写的
A.错误
B.正确
正确答案:————
22.[判断题]边讲边实验也属于学生实验
A.错误
B.正确
正确答案:————
23.[判断题]以实验为基础是化学教学的最基本特点，因为化学科学本身是一门以实验为基础的自然科学，离开化学实验，化学科学就不会产生和发展
A.错误
B.正确
正确答案:————
24.[判断题]在实验中学生观察到的现象就是化学实验事实
A.错误
B.正确
正确答案:————
25.[判断题]多提问，就能发挥学生的主体性
A.错误
B.正确
正确答案:————
26.[判断题]化学反应与化学现象之间之间存在的相互依存、相互制约、相互联系、相互转化的关系进行唯物辩证法联系观点与发展观点的教育的重要内容
A.错误
B.正确
正确答案:————
27.[判断题]化学教材和化学教科书是同一事物的不同名称
A.错误
B.正确
正确答案:————
28.[判断题]观察的顺序是：化学实验仪器和装置——反应物——物质变化过程——生成物
A.错误
B.正确
正确答案:————
29.[判断题]化学教学中的观察与科学研究中观察的区别就在于主体性不同.
A.错误
B.正确
正确答案:————
30.[判断题]通过氮的多种含氧化物教学可以对学生进行质量互变规律的辩证唯物主义教育
A.错误
B.正确
正确答案:————
化学教学论19春在线作业2
1.[单选题]在浓度和温度对化学平衡的影响实验中条件控制的方式属于（ ）
A.只对一种实验条件加以控制
B.只改变实验条件中的一种条件，而保持其他条件不变
C.对几个实验条件同时加以控制
D.不对条件进行控制
正确答案:——B——
2.[单选题]科学方法的最高层次是（ ）
A.哲学认识论
B.心理学
C.教育科学
D.学科教学论
正确答案:——A——
3.[单选题]在盐酸的性质的教学中学生的观察属于（ ）
A.自然观察
B.随意观察
C.定性观察
D.定量观察
正确答案:——C——
4.[单选题]下面对实验教学评价策略表述错误的是（ ）.
A.定性评价与定量评价相结合，以定性评价为主
B.整体性评价与专题性评价相结合，以整体性评价为主
C.自评与他评相结合，以自评为主
D.自评与他评相结合，以他评为主
正确答案:————
5.[单选题]下列不是义务教育课程内容5个一级主题之一的是（ ）
A.科学探究
B.身边的化学物质
C.物质的化学变化
D.化学与社会生活
正确答案:————
6.[单选题]下面不属于实验教学情感目标表述用语的是（ ）
A.参与（体会）
B.价值判断
C.接受
D.模仿
正确答案:————
7.[单选题]电子云属于（ ）
A.物质模型
B.思考模型
C.符号模型
D.演绎模型
正确答案:————
8.[单选题]教案设计属于（ ）.
A.学期（或学年）教学系统设计
B.章（或单元）化学教学系统设计
C.课时化学教学系统设计
D.整体设计
正确答案:————
9.[单选题]下面属于实现认识上的第二次飞跃的阶段是（ ）.
A.得出结论，形成化学概念
B.搜集资料和事实
C.解答化学习题
D.整理加工资料和事实
正确答案:————
10.[单选题]对科学方法各层次间的关系表述不正确的是（ ）
A.低层次是高层次概括的基础
B.低层次新发展的成果，通过高一层次概括之后，高一层次则会得到充实和发展
C.高层次对低层次存在指导作用
D.特殊方法比一般方法有着较多的概括性和适用性
正确答案:————
11.[多选题]STS教育的实施原则包括（ ）
A.主体性原则
B.全体性和全面性原则
C.社会针对性原则
D.实践性原则
正确答案:————
12.[多选题]下面对分科课程的评价正确的是（ ）
A.分科课程有利于学生系统、深入的掌握知识
B.比较成熟，有利于组织教学
C.有利于发展学生的逻辑思维能力
D.有利于联系社会生产和生活实际
正确答案:————
13.[多选题]结合原子结构知识的学习，可以对学生进行的辩证唯物主义教育是（ ）.
A.化学运动的多样性与统一性
B.物质形态和种类的多样性与统一性
C.构成物质微观粒子的物质性
D.物质结构的层次性
正确答案:————
14.[多选题]下面教学目标表述不正确的是（ ）
A.举例说明有机化合物的同分异构现象
B.使学生理解浓度和温度对电离平衡的影响
C.培养学生观察、分析能力
D.能根据物质的组成和性质对物质进行分类
正确答案:————
15.[多选题]化学科学兴趣包括哪些层次（ ）
A.感知兴趣
B.操作兴趣
C.探究兴趣
D.创造兴趣
正确答案:————
16.[多选题]下面属于学生实验的是
A.演示实验
B.边讲边实验
C.学生实验室实验
D.实验习题
正确答案:————
17.[多选题]下面的表述属于表征性抽象的是 （ ）
A.盐酸能跟金属氧化物发生反应
B.二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色
C.二氧化硫具有还原性
D.在水溶液里全部电离成离子的电解质叫强电解质
正确答案:————
18.[多选题]进行辩证唯物主义物质观教育的主要内容有（ ）.
A.化学运动的多样性与统一性
B.物质形态和种类的多样性与统一性
C.构成物质微观粒子的物质性苯环结构
D.物质结构的层次性
正确答案:————
19.[多选题]下列属于义务教育课程内容一级主题的是（ ）
A.化学与社会生活
B.身边的化学物质
C.物质的化学变化
D.科学探究
正确答案:————
20.[多选题]STS教育的基本思想（ ）
A.强调参与
B.重视技术
C.强调科学技术的价值
D.注重科学、技术和社会的相互联系和相互作用
正确答案:————
21.[判断题]在教学中，化学教学目的比目标更具体，目的是目标的展开
A.错误
B.正确
正确答案:————
22.[判断题]高中化学有机物基本按官能团系统编排，从烃到烃的衍生物，从小分子到高分子，这符合由一般到个别的规律
A.错误
B.正确
正确答案:————
23.[判断题]化学教学论的发展受教育科学、心理科学等学科发展的制约
A.错误
B.正确
正确答案:————
24.[判断题]边讲边实验属于学生实验.
A.错误
B.正确
正确答案:————
25.[判断题]通过氮的多种含氧化物教学可以对学生进行质量互变规律的辩证唯物主义教育
A.错误
B.正确
正确答案:————
26.[判断题]布鲁纳认为“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。”
A.错误
B.正确
正确答案:————
27.[判断题]教学目标决定教学目的
A.错误
B.正确
正确答案:————
28.[判断题]实验中学生观察到的现象就是化学实验事实 .
A.错误
B.正确
正确答案:————
29.[判断题]化学教学是化学科学知识的生产过程
A.错误
B.正确
正确答案:————
30.[判断题]得出结论的方法主要包括科学抽象、模型和假说
A.错误
B.正确
正确答案:————
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