西南大学19春[0241]幼儿园管理在线作业
02411.[单项选择题]幼儿园组织设置的显性目的是（）
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A.幼儿园可以实现经济效益
B.为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件
C.实现幼儿园的工作目标 D.幼儿园的保教质量的提高
正确答案:C
2.[单项选择题]在某项工作开始之前，为使工作更加稳妥进行而进行的必要评价，称为（）
A.诊断性评价
B.总结性评价
C.外在评价
D.形成性评价
正确答案:A
3.[单项选择题]幼儿园全部工作的中心是()
A.保教工作
B.保育工作
C.教学工作
D.教育工作
正确答案:A
4.[单项选择题]《中华人民共和国教育法》、《教师法》《幼儿园工作规程》属于（）
A.全园性规章制度
B.国家教育行政法规
C.地方教育行政法规
D.部门性规章制度
5.[单项选择题]评价的目的不仅在于只是作出价值判断，更是要了解教育是否适宜、是否有效，以便于调整和改进当前工作。这体现了幼儿园保教质量评价的（）原则。
A.全面性
B.评价与指导相结合
C.方向性
D.可行性
6.[单项选择题]PDCA理论的提出者是（）。
A.孔茨
B.德鲁克
C.代明
D.西蒙
7.[单项选择题]我国当前幼儿园的领导体制实行()
A.岗位责任制
B.园长负责制
C.分级管理制
D.分工负责制
8.[单项选择题]我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是()
A.B.园所独立于社区
B.社区为园所服务
C.园所与社区双向服务
D.园所为社区服务
9.[单项选择题]在管理要素中，最具有能动性的关键要素是（）
A.信息
B.资金
C.人
D.物力
10.[单项选择题]幼儿园维护幼儿安全的首要原则是（）
A.组织有序
B.预防为主
C.充分的时空
D.“管”“教”并行
11.[单项选择题]幼儿园、家庭、社区是对儿童成长影响最大、最直接的微观环境，其中，起到主导作用的是（）
A.幼儿园教育
B.社区教育
C.家庭教育
D.家庭和社区教育
12.[单项选择题]可以使教师不脱离工作岗任，确保幼儿园完成保教工作，同时还可以使教师将所学的理论与工作实践相结合，提高实际工作能力的幼儿园教职工业务培训是()
A.入岗培训
B.岗位培训
C.职前培训
D.脱产培训
13.[单项选择题]幼儿园中班管理的特点是（）
A.要尽快适应幼儿园环境
B.要培养幼儿自我管理的能力
C.要特别注重生活常规的建立
D.要降低幼儿攻击性行为的出现
14.[单项选择题]幼儿园的幼儿食堂、消毒室、开水室、洗衣室等属于（）
A.办公服务用房
B.教师用房
C.后勤供应用房
D.幼儿学习生活用房
15.[单项选择题]幼儿园教研活动组织的三个层次是（）
A.A.园长层、教师层、年级组层
B.园长层、教研组层、年级组层
C.教研组层、年级组层、教师层
D.园长层、教研组层、教师层
16.[单项选择题]近年来，我国各地普遍建立了学前教育资助制度，第一期三年行动计划已资助家庭经济困难幼儿超过400万人次，这体现了幼儿教育的(）
A.公益性
B.保育性
C.补偿性
D.福利性
17.[单项选择题]保教队伍选用人员的根本要求是（）。
A.E.用人唯精、重视效益
B.知人善任、人尽其才
C.优势互补、合理结构
D.用人唯贤、严格要求
18.[单项选择题]幼儿园各项规章制度的核心是（）
A.全园性规章制度
B.岗位责任制
C.部门性规章制度
D.考核与奖励制度
19.[单项选择题]按时间分，学年计划属于（）
A.个人计划
B.短期计划
C.中期计划
D.长期计划
20.[单项选择题]领导者注重调动人的积极性，引导成员努力做好工作，这体现了管理的（）。
A.人本原理
B.动态平衡原理
C.开放与闭合统一原理
D.合理组合原理
21.[单项选择题]主要来自教职工对园领导的敬佩、信服、爱戴的影响力被称为（）
A.C.号召力
B.权力性影响力
C.非权力性影响力
D.感召力
22.[单项选择题]1996年9月发布的经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是（）
A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园管理条例》
C.《幼儿园教育指导纲要》
D.《中共中央关于教育体制改革的决定》
23.[单项选择题]幼儿园管理工作的根本原则是（）。
A.循序渐进原则
B.保教结合原则
C.动静结合原则
D.正规教育与非正规教育相结合的原则
24.[单项选择题]领导者的影响力由两部分构成：权力性影响力与非权力性影响力,其中()
A.非权力性影响力是自然产生的，具有非强制性特点
B.权力性影响力是派生的，具有非强制性的特点
C.权力性影响力是自然产生的，具有强制性的特点
D.非权力性影响力是派生的，具有强制性特点
25.[单项选择题]从家长的角度来看待面对的情景、问题，这属于与家长沟通策略中的（）
A.F.增强家长参与的主动性
B.换位思考
C.沟通要有针对性
D.提升与家长相处的艺术
26.[单项选择题]下面哪一项不属于家园合作的目的（）。
A.实现教育观念转变，促使家园教育协调一致
B.发挥家长委员会等的桥梁纽带作用
C.帮助家长完成家庭作业
D.共同促进幼儿健康发展
27.[单项选择题]幼儿园管理的内容包括幼儿园行政管理、幼儿园的保教工作管理、人员管理和（）
A.D.总务管理
B.幼教机构与家庭、社区的关系
C.财务管理
D.班级管理
28.[判断题]“代明环”管理过程是由“计划—实行—检查—总结”四个环节构成的一个整体。
A.正确
B.错误
29.[判断题]过程管理让组织的成员亲自参加目标的制定，在工作中实行“自我控制”并努力完成工作目标的一种管理制度或方法。
A.正确
B.错误
30.[判断题]岗位责任制是通过明确的规定，使每个工作岗位上的人员职责明晰化，并将它落实到具体的负责人的一种制度。
A.正确
B.错误
31.[判断题]学前教育管理学是一门研究学前教育管理过程及其规律的科学，属于教育管理学的分支之一。
A.正确
B.错误
32.[判断题]教育行政的特点是权威性和强制性。
A.正确
B.错误
33.[判断题]在幼儿园工作评价活动中，评价者和被评价者两者之间是相互包容的。
A.正确
B.错误
34.[判断题]建立决策制度是课程管理中的关键一个环节。
A.正确
B.错误
35.[判断题]幼儿园规章制度的制定必须坚持政策性、科学性、教育性与稳定性的原则，其中教育性原则提现了幼教工作的本质属性。
A.正确
B.错误
36.[判断题]现代管理主体的构成要素中，核心要素是管理者。
A.正确
B.错误
37.[判断题]学前教育的实质就是启蒙教育。
A.正确
B.错误
38.[判断题]幼儿园教育工作的主要内容包括教育内容的总体安排、管理游戏活动、教育秩序的健全、教育资料的管理。
A.正确
B.错误
39.[判断题]决定幼儿园工作质量高低的主要因素是教职工的素质。
A.正确
B.错误
40.[判断题]在幼儿园工作评价活动中，评价者和被评价者两者之间是相互统一的关系
A.正确
B.错误
41.[判断题]经费预算中，一般以保教工作的需要作为预算的重点
A.正确
B.错误
42.[判断题]幼儿园各项规章制度的核心是全园性规章制度。
A.正确
B.错误
43.[判断题]园长的知识素质是做好工作的关键。
A.正确
B.错误
44.[判断题]园长的首要任务是建设好幼儿园的教职工队伍。
A.正确
B.错误
45.[判断题]小、中、大班各年龄段平均7个班为大型幼儿园。
A.正确
B.错误
46.[判断题]对一个被评价对象活动的前后状态进行评价并对其发展过程提出改进意见，这种评价称为形成性评价。
A.正确
B.错误
47.[判断题]幼儿园家长工作的内容包括许多方面，其中，定期进行家访是做好家长工作的重要前提。
A.正确
B.错误
48.[判断题]在幼儿园组织文化建设中，教职工是奠基者、引领者、创新者，更是灵魂所在。
A.正确
B.错误
49.[判断题]价值观念体现了幼儿园组织文化的无形性。
A.正确
B.错误
50.[判断题]幼儿教育的中心任务是全面促进幼儿素质和谐发展。
A.正确
B.错误
51.[判断题]幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及为小学教育提供基础。
A.正确
B.错误
52.[判断题]我国学前教育中所特有的一条原则是独立自主性原则。
A.正确
B.错误
53.[主观题]幼儿心理健康
54.[主观题]人本管理
55.[主观题]幼儿教育行政
56.[主观题]幼儿园组织文化
57.[主观题]幼儿园管理
58.[主观题]简述管理过程的基本特性。
59.[主观题]简述提高教职工工作积极性的途径。
60.[主观题]简述幼儿园管理的任务。
61.[主观题]简述学前教育评价的标准。
62.[主观题]联系实际谈谈如何优化幼儿教师的心理素质。
63.[主观题]如何进行幼儿园家长工作的管理与指导？
64.[主观题]在一次剪窗花活动中，东东小朋友对小剪刀产生了浓厚的兴趣，活动快要结束时，趁教师不注意，迅速地将剪刀藏在口袋里，并带进睡眠室。午睡时，东东悄悄的拿出小剪刀开始游戏。他一会儿剪剪床单，一会儿剪剪被子，最后竟然开始剪睡在旁边的乐乐身上的短裤。后来，顽皮的东东用小剪刀剪乐乐的短裤时，剪到了东东的大腿，造成浅表性的划伤。好在剪刀不是很锋利，否则后果不堪设想。1.造成这起事故发生的原因有哪些？（4分）2.假如你是园长，你会如何处理这个问题？（8分）3.幼儿园应如何避免此类事件发生？如何改进工作？（8分）
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