在线作业 发表于 2019-3-21 11:52:22

西工大《机械设计》19年4月作业考核

西北工业大学网络教育学院
2019年4月大作业
学习中心:                                 课程名称:    机械设计      
考试时间 120分钟                           考试形式:大作业                  A卷√B卷□   



姓名

考试日期
      年   月   日

一、填空题(每空2分,共40分)
1.机械设计这门学科,主要研究         的工作原理、结构和设计计算方法。
2.零件在               应力长期作用下将引起疲劳破坏。
3.链传动张紧的目的是               。
4.对轴进行弯扭合成强度校核计算时,将扭矩T乘以折算系数α是考虑到      。
5.在齿轮传动的设计计算时,其许用接触应力与材料的            有关。
6.齿面硬度HB>350的钢齿轮r 制造工艺过程为加工齿坯、       、       和磨齿。
7.带传动工作时产生弹性滑动的原因在于                。
8.在基本额定动载荷作用下,滚动轴承可以工作    转而不发生点蚀失效,其可靠度为    。
9.能构成紧键联接的两种键是            和            。
10.计算采用三角形螺纹的紧螺栓联接的拉伸强度时,考虑到拉伸和扭转的复合作用,应将拉伸载荷增加到原来的          倍。
11.普通螺纹的公称直径指的是   ,计算螺纹危险截面时使用的是螺纹的   。
12.在链传动中,链轮的转速越高,节距越      ,齿数越      ,则传动的动载荷越大。
13.代号为6218的滚动轴承其类型是       ;内径是       mm。
14.在键联接中,花键主要的失效形式是工作面             。
二、分析题(每小题10分,共20分)
1.两级圆柱齿轮传动,已知齿轮1主动,轮齿的螺旋方向与齿轮转向如图(1)所示,为使中间轴的轴向力尽可能的减小,试确定齿轮3轮齿的螺旋方向和中间轴上齿轮的受力方向。

图(1)
2.图(2)所示减速装置简图,已知齿轮1主动,蜗杆螺旋线方向,蜗轮转向,若希望蜗杆轴所受轴向力完全抵消,试分析确定(在答题纸上重新画图解答):
(1)斜齿轮1、2和蜗轮4的螺旋线方向;
(2)标出Ⅱ轴齿轮2及蜗杆3在啮合点处的作用力(用分力Fa、Fr、Ft表示)。

图(2)
三、计算题(每小题10分,共30分)
1.某试验台的输出轴端装一卷筒,该处轴的直径,选用A型平键联接,其中,键及轮毂材料均为45号钢,载荷平稳,,,试求此键联接所能传递的最大扭矩(取)。
2.某球轴承的预期寿命为,当量动载荷为,基本额定动载荷为。若转速不变,而当量动载荷由增大到,其寿命如何变化?若当量动载荷不变,而转速由增大到(不超过极限转速),寿命又有何变化?
3.某一受弯矩作用的试件用45钢调质处理,。求应力循环次数分别为、时的极限应力。(,)
四、设计题(10分)
题四图中所示为减速器输出轴,齿轮用油润滑,轴承用脂润滑。指出其中的结构错误,并说明其原因。

题四图


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