西南网院2019年12月(9001)《现代教育技术》 限时机考资料
西南大学网络与继续教育学院课程考试--------------------------------------------------------------------------------
课程名称：(9001)《现代教育技术》 考试时间：90分钟 满分：100分
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一、单项选择题(本大题共10小题，每道题3.0分，共30.0分)
1. 下列不能反映教育技术本质特征的是（）
A.教学过程
B.教育的最优化
C.学习资源
D.教学评价
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2. 下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是（）
A.学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能。
B.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。
C.学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择。
D.学习任务最好与学生的生活相联系。
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3. 在学校中建设教学资源中心的主要意义在于（）
A.网络时代的必然要求
B.为广大师生进行探究性学习提供良好的教育信息支持
C.资源共享
D.提供大量的多媒体素材
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4. 以下哪一项是开展教学活动的前提和基础（）
A.教案设计
B.教学内容设计
C.教学设计
D.教学课件设计
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5. 为了便于学生掌握高台跳水技巧，一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能。
A.创设情境，建立共同经验
B.提示示范，便于模仿
C.设置疑点，引发思考
D.展示事实，获得直观经验
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6. 多媒体组合教学是指（ ）
A.传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程最优化。
B.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学。
C.在课堂教学中使用了不止一种媒体。
D.必须是视听结合才行。
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7. 要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是（）
A.利用Excel
B.利用Access
C.利用计算器
D.利用Visual Foxpro
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8. 根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种（ ）
A.信息技术与教育技术是平等的概念
B.教育技术包含信息技术
C.信息技术包含教育技术
D.信息技术与教育技术彼此相互交叉
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9. 网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，错误的一项是（ ）
A.学习者的扮演意识减弱。
B.学习者的学习风格能得到充分的发挥。
C.学习者更容易张扬个性。
D.学习者从众和服从权威的心理在减弱。
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10. 反思性教学的第一步（），第二步是思考，第三步是解决问题。
A.自我觉察
B.制定计划
C.观察
D.创设情景
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二、多项选择题(本大题共5小题，每道题4.0分，共20.0分)
1. 下列属于“经验之塔”理论的观点的是（）
A.教学不能停留于具体,必须过渡到抽象
B.视听媒体可以冲突时空的限制,可以弥补直接经验的不足，同时又能为学生提供较具体的和易于理解的经验
C.教学必须从具体入手,逐渐过渡到抽象
D.教学必须通过具体经验来进行
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2. 学习工具按照对学习的支持作用不同，可以分为（）和（）两类。
A.资源工具
B.效能工具
C.认知工具
D.绩效工具
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3. 支架式教学的环节包括（）
A.协作学习
B.独立探索
C.告知目标
D.搭脚手架
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4. 与1994定义相比，ACET'2005教育技术的定义发生的变化包括（）
A.研究范畴更改为“创建、使用和管理”
B.研究对象更改为“适当的技术过程和资源”
C.研究目标界定为“促进学习和提高绩效”
D.领域名称由“教学技术”改为“教育技术”
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5. 听觉媒体的教学功能在于（）
A.声画同步
B.提供个别化学习的听觉自学材料
C.扩大教育规模和范围
D.提供标准典型的声音示范
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三、判断题(本大题共5小题，每道题3.0分，共15.0分)
1. webquest是基于网络的主题探究式学习方式
对
错
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2. 教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者。
对
错
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3. 互联网为社会课程提供了广阔、丰富的信息资源以及真实性的主题情境，信息技术为学生提供了许多收集、处理、交流信息的平台和工具，有力地促进了社会课程中的社会探究过程，有助于社会课程的综合。
对
错
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4. 教学媒体就是教学过程中使用的工具。
对
错
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5. 在信息社会里，信息、知识是信息社会的最重要的战略资源，信息社会的竞争实际上是信息的竞争。
对
错
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四、问答题(本大题共5小题，每道题5.0分，共25.0分)
1. 多媒体教学软件的基本类型有哪些？
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2. 基于网络的教学模式有哪些类型？
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3. 现代教学环境包括哪些？
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4. 概述建构主义学习理论的基本观点。
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5. 举例说明如何在教学中利用人的视、听特性。
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五、综合分析题(本大题共1小题，每道题10.0分，共10.0分)
1. 结合实例分析如何进行学习资源的开发与评价。
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