东师11秋教育学（高起专）第一次在线作业答案
东师11秋教育学（高起专）第一次在线作业一、单选题：
1. 我国最早专门论述教育教学问题的著作是 （满分：3）
A. 《论语》
B. 《学记》
C. 《孟子》
D. 《中庸》
2. 人体身心发展的不均衡性要求 （满分：3）
A. 教育教学工作要抓关键期
B. 教育工作要循序渐进
C. 因材施教，有的放矢
D. 教育工作要根据不同年龄分阶段进行
3. 发现学习的倡导者是美国教育家 （满分：3）
A. 布鲁姆
B. 罗杰斯
C. 杜威
D. 布鲁纳
4. 一般的14、15岁到17、18岁，称为 （满分：3）
A. 童年期
B. 少年期
C. 青年初期
D. 青年中期
5. 人类各种教育活动的外在表现形式是 （满分：3）
A. 教育现象
B. 教育规律
C. 教育流派
D. 教育思潮
6. 教育学的研究对象是 （满分：3）
A. 教育现象
B. 教育事实
C. 教育规律
D. 受教育者
7. “读书之法，在于循序而渐进”一句说明教学中应遵循 （满分：3）
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 巩固性原则
D. 因材施教原则
8. 社会主义教育与生产劳动相结合的重要方式与环节是 （满分：3）
A. 社会教育
B. 学校教育
C. 家庭教育
D. 综合技术教育
9. 我国现在实行的义务教育的年限是 （满分：3）
A. 6年
B. 5年
C. 8年
D. 9年
10. 人类关于教育起源的最古老观点是 （满分：3）
A. 教育的生物起源说
B. 教育的心理起源说
C. 教育的劳动起源说
D. 教育的神话起源说
11. 马克思认为，人的片面发展最严重的时期是 （满分：3）
A. 原始社会初期
B. 奴隶社会和封建社会
C. 资本主义社会初期
D. 资本主义高速发展时期
12. 小学阶段是发展学生个性 （满分：3）
A. 并不重要的时期
B. 非常重要的奠基时期
C. 没有效果的时期
D. 最不会受外界影响的时期
13. 教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然的联系或关系是 （满分：3）
A. 教育现象
B. 教育规律
C. 教育理论
D. 教育科学
14. 不属于学校与家庭联系的内容和方式的是 （满分：3）
A. 开家长会
B. 学校与校外教育机构建立联系
C. 建立家长委员会
D. 举办家长学校
15. 搞好班主任工作的基础是 （满分：3）
A. 了解学生
B. 掌握班主任工作规律
C. 提高班主任自身素质
D. 搞好班级教育工作
16. 社会对教育事业的需求程度最终取决于 （满分：3）
A. 生产力水平
B. 社会制度
C. 文化背景
D. 科技水平
17. 教育的本体功能之一是 （满分：3）
A. 减少人口数量、提高人口素质
B. 促进生产发展，服务经济建设
C. 对政治经济有巨大的影响作用
D. 加速年轻一代身心发展与社会化进程
18. 《中华人民共和国义务教育法》是颁布的年限是 （满分：3）
A. 1996年
B. 1995年
C. 1993年
D. 1986年
19. 人的身心发展是指 （满分：3）
A. 身体和心理的发展
B. 个性的品德的形成
C. 体重和身高的增加
D. 技能和技巧的提高
20. 人的个性品质的形成主要是通过 （满分：3）
A. 社会交往
B. 学校教育
C. 家庭教育
D. 自我修养
二、多选题：
1. 列哪些有关教育的论述出自《论语》？ （满分：2）
A. 不愤不启，不悱不发
B. 教也者，长善而救其失者也
C. 教，上所施，下所效也
D. 学而不思则罔，思而不学则殆
2. 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是 （满分：2）
A. 无歧视原则
B. 儿童利益最佳原则
C. 尊重儿童观点与意见原则
D. 尊重儿童尊严原则
3. 我国学校教育的类别结构主要包括 （满分：2）
A. 基础教育
B. 成人教育
C. 高等教育
D. 中等教育
4. 社区教育的主要特点有 （满分：2）
A. 开放性和群众性
B. 实用性和融合性
C. 多样性和补偿性
D. 权威性和灵活性
5. 教育的三种基本形态 （满分：2）
A. 学校教育
B. 社区教育
C. 社会教育
D. 家庭教育
6. 教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是 （满分：2）
A. 家庭教育
B. 道德教育
C. 社会教育
D. 学校教育
7. 社会实践有利于( )。 （满分：2）
A. 掌握系统的文化科学知识
B. 教育与生产劳动相结合
C. 加强对学生的管理
D. 形成学生的主体性
8. 社区教育的作用主要有 （满分：2）
A. 协调育人
B. 优化环境
C. 组织协调
D. 监督管理
9. 义务教育是一种 （满分：2）
A. 普及性教育
B. 自愿性教育
C. 强制性教育
D. 淘汰性教育
10. 教育起源的几种主要争论是 （满分：2）
A. 生物起源论
B. 心理起源论
C. 劳动起源论
D. 进化论
三、判断题：
1. 教育是有特定的教育者负责组织的教育活动过程，可以使人的发展不走或少走弯路。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
2. 促进社会的发展是教育的根本职能。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
3. 义务教育年限的不断延长是当前各国学校教育制度的主要发展趋势。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
4. 义务教育对儿童来说既是应享受的权利，又是应尽的义务。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
5. 教育总是随着政治经济的变化而变化，教育是由社会生活条件、政治经济制度决定的。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
6. 社会物质生产的发展状况决定着一个社会的教育目的。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
7. 实践活动是培养人的重要途径。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
8. 人的发展程度取决于遗传素质的好坏。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
9. 社会教育是学校教育的重要补充。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
10. 教育的概念有广义与狭义之分。 （满分：2）
A. 错误
B. 正确
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