东财18秋《人员培训与开发B》在线作业123资料
东财《人员培训与开发B》在线作业一随机作业，核对题目下载答案
1.[单选题]以下有关职业生涯成功因素，不属于心理因素的是（）。 (满分:)
A. 自我效能 B. 职业使命 C. 动机 D. 职业胜任力
正确答案:——D——
2.[单选题]质量圈组成成员中必须具备基本的组织开放能力的成员为（）。 (满分:)
A. 质量圈领导 B. 促进者 C. 监管者 D. 同事委员会
正确答案:——B——
3.[单选题]培训流程的第一步是（）。 (满分:)
A. 培训反馈
B. 需求确认
C. 培训计划
D. 培训实施
正确答案:——B——
4.[单选题]质量圈组成成员中负责召开会议，促进成员的积极参与，撰写同事委员会总结报告的成员为（）。 (满分:)
A. 监管者
B. 同事委员会
C. 质量圈领导
D. 促进者
正确答案:————
5.[单选题]（）是在组织层面上绩效是否改善的评估。 (满分:)
A. 行为评估
B. 结果评估
C. 反应评估
D. 学习评估
正确答案:————
6.[单选题]培训成果中的（）用来评价员工在技术或运动技能，以及行为方式上的提高程度。 (满分:)
A. 认知成果
B. 技能成果
C. 感情成果
D. 绩效成果
正确答案:————
7.[单选题]（）是以具体工作为分析单位，分析员工所要完成的工作任务，及完成任务所需要的技能和能力。 (满分:)
A. 组织分析
B. 需求动意的提出
C. 个人分析
D. 工作分析
正确答案:————
8.[单选题]在进行组织开发活动中，组织开发活动一般开始于（）。 (满分:)
A. 组织中层
B. 组织外部
C. 组织顶层
D. 组织底层
正确答案:————
9.[单选题]从橱窗分析法中可知，对一个人未来发张有重要影响的因素是（）。 (满分:)
A. 公开我
B. 背脊我
C. 隐私我
D. 潜在我
正确答案:————
10.[单选题]为提升组织学习效率，双环学习本身是一个什么样的过程（）。 (满分:)
A. 动态的
B. 静态的
C. 重复的
D. 双向的
正确答案:————
11.[单选题]下面关于培训与开发不正确的。 (满分:)
A. 由注重知识传授转变为注重人员行为的转变
B. 由单一讲述转变为多媒体交互方式
C. 由给出标准答案转变为鼓励学员自己寻找答案
D. 一个培训全员参加以降低培训成本
正确答案:————
12.[单选题]（）首先要求承认企业员工个体之间的差异，然后，培训要根据企业员工的不同状况，选择不同的培训内容，采取不同的培训方式。 (满分:)
A. 理论联系实际原则
B. 心态原则
C. 因材施教原则
D. 兴趣原则
正确答案:————
13.[单选题]在团队培训种类里面，旨在改善受训者的合作意识和受训集体的团培精神为目标的培训类型是（）。 (满分:)
A. 极限拓展
B. 室内拓展
C. 传统培训
D. 户外拓展
正确答案:————
14.[单选题]（）是组织培训的最高层次。 (满分:)
A. 能力培训
B. 素质培训
C. 知识培训
D. 技能培训
正确答案:————
15.[单选题]下列关于人员培训开发说法错误的是（）。 (满分:)
A. 企业的开发即针对不同的管理层级、经营环节、职能部门、工作岗位应确定不同的开发目标
B. 人力资源开发的目的只是使员工掌握某一特定工作知识和工作技能，以便胜任目前的工作
C. 企业的开发思路应从整体上把握发展现状与发展目标之间的差距
D. 企业要关注行业的总体发展态势和趋势，从打造和巩固自身的核心竞争力出发，建立动态的开发体系
正确答案:————
16.[单选题]霍兰德的职业性向理论的实质为（）。 (满分:)
A. 劳动者的职业性向与职业类型的适应
B. 劳动者的职业能力与职业内容的适应
C. 劳动者的职业性向与职业内容的适应
D. 劳动者的职业能力与职业类型的适应
正确答案:————
17.[单选题]（）是指组织公开、公平、公正地开展职业生涯开发活动，员工有均等的机会接受组织的职业生涯开发活动。 (满分:)
A. 利益结合原则
B. 时间性原则
C. 公平性原则
D. 共同性原则
正确答案:————
18.[单选题]职业锚理论中，渴望承担更大的责任，希望充满挑战性、变化丰富的工作是（）职业锚的特性。 (满分:)
A. 技术型
B. 安全型
C. 管理型
D. 创造型
正确答案:————
19.[单选题]关于管理人员开发方法错误的是（）。 (满分:)
A. 角色扮演这种开发技巧要求受训者在一个给定的情境中扮演一个角色，并且展示与该角色相联系的行为
B. 研讨会法在工业操作领域和管理领域被广泛采用
C. 角色扮演是提高管理人员的意识水平和改善人际关系的一种很流行的方法
D. 工作模拟法常常用于需要从事大量信息加工的高层管理人员的培训
正确答案:————
20.[单选题]营造企业竞争优势的人力资源开发措施需要培育（）的企业氛围。 (满分:)
A. 个人导向 奥鹏作业答案
B. 社会导向
C. 工作导向
D. 团队导向
正确答案:————
二、多选题：
21.[多选题]按评估过程划分，培训评估的类型包括（）。 (满分:)
A. 培训中评估
B. 培训后评估
C. 培训前评估
D. 总结性评估
正确答案:————
22.[多选题]所谓SWOT分析法，就是将与研究对象密切相关的各种主要（），通过调查罗列出来，并依照一定的次序按矩阵形式进行排列，然后运用系统分析的思想，把上述因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的战略。 (满分:)
A. 威胁因素（Threats）
B. 机会因素（Opportunities)
C. 内部优势因素（Strengths）
D. 弱点因素（Weaknesses）
正确答案:————
23.[多选题]影响培训需求的因素分为两大类（）。 (满分:)
A. 常规性影响因素
B. 主观性影响因素
C. 事件性影响因素
D. 客观性影响因素
正确答案:————
24.[多选题]对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括（）。 (满分:)
A. 个体的概念
B. 时间的概念
C. 职业的概念
D. 空间的概念
正确答案:————
25.[多选题]在管理培训项目的开发流程中，效果评价阶段的工作，主要在于（）方面。 (满分:)
A. 客户评价
B. 员工评价
C. 主管人员自我评价
D. 组织领导评价
正确答案:————
26.[多选题]在运用案例研究法时，对案例的要求有（）。 (满分:)
A. 案例应具有实用性
B. 案例应具有保密性
C. 案例应具有真实性
D. 案例应具有针对性
正确答案:————
27.[多选题]提升组织学习效率的方法包括（）。 (满分:)
A. 构建扁平化的组织结构
B. 建立健全企业内外部培训制度和完善的学习平台
C. 强化落实以人为本
D. 建立个人学习和组织学习良性互动的学习动力机制
正确答案:————
28.[多选题]在管理培训项目的开发流程中，计划制定阶段的工作，主要抓住（）方面的工作。 (满分:)
A. 培训计划
B. 发展需求
C. 晋升替补轮换
D. 发展规划
正确答案:————
29.[多选题]基于胜任力的培训需求分析，主要步骤包括（）。 (满分:)
A. 价值观分析
B. 职业锚分析
C. 个人能力概述
D. 职位概述
正确答案:————
30.[多选题]在管理培训项目的开发流程中，需求分析阶段的工作，主要抓住（）关键点。 (满分:)
A. 个人发展需求
B. 晋升替补需求
C. 组织发展需求
D. 整个人员现状
正确答案:————
31.[多选题]金斯伯格的职业生涯发展阶段理论中，属于尝试期内容的是（）。 (满分:)
A. 综合阶段
B. 价值观阶段
C. 兴趣阶段
D. 能力阶段
正确答案:————
32.[多选题]在领导者相互开发的开发方法中，主要的方法有（）。 (满分:)
A. 敏感训练法
B. 实验法
C. 故事发
D. 拓展法
正确答案:————
33.[多选题]从能力测量的角度看，以下内容属于一般能力的是（）。 (满分:)
A. 记忆力
B. 注意力
C. 计算能力
D. 观察
正确答案:————
34.[多选题]培训效果反馈包括（）。 (满分:)
A. 培训教师考评
B. 培训总结、资源归档
C. 培训组织管理的考评
D. 应用反馈
正确答案:————
35.[多选题]进行培训的需求分析，一般应从哪几方面入手（）。 (满分:)
A. 任务分析
B. 人员分析
C. 管理者分析
D. 组织分析
正确答案:————
36.[多选题]培训需求分析包括（）。 (满分:)
A. 组织分析
B. 个人分析
C. 任务分析
D. 制度分析
正确答案:————
37.[多选题]从（）方面可以很好地理解职业生涯通道的内涵。 (满分:)
A. 职业生涯通道的速度
B. 职业生涯通道的宽度
C. 职业生涯通道的长度
D. 职业生涯通道的深度
正确答案:————
38.[多选题]人力资源是能够投入和即将投入经济和社会发展活动中的人的能力的结合，包括（）两个方面。 (满分:)
A. 质量
B. 知识存量
C. 数量
D. 年龄结构
正确答案:————
39.[多选题]人力资源开发的原则有（）。 (满分:)
A. 时间性原则
B. 理论联系实际原则
C. 全员培训与重点提高的原则
D. 兴趣原则
正确答案:————
40.[多选题]影响人员培训与开发战略评估的非理性因素包括（）。 (满分:)
A. 企业文化
B. 外部环境变化及其带来的新的压力
C. 企业内部的政治关系
D. 评估主体对于风险的态度
正确答案:————
东财《人员培训与开发B》在线作业三
一、单选题：
1.[单选题]（）要求培训要根据企业经营和发展状况以及企业员工的特点来进行，既讲授专业技能知识和一般原理，提高受训者的理论水平和认识能力，又解决一些企业在经营管理中存在的实际问题，以提高企业的整体效益和管理水平。 (满分:)
A. 心态原则
B. 因材施教原则
C. 兴趣原则
D. 理论联系实际原则
正确答案:——D——
2.[单选题]职业选择理论中，职业选择的主体是（）。 (满分:)
A. 职业
B. 劳动手段
C. 劳动对象
D. 劳动者
正确答案:——D——
3.[单选题]员工培训与开发的作用通过绩效体现出来，绩效由行为导致的，而行为又是由员工的动机引起的。员工的动机受到其知识、技能和态度的影响，尤其是以（）为核心。 (满分:)
A. 能力
B. 知识
C. 技能
D. 态度
正确答案:——D——
4.[单选题]关于职业生涯通道下列说法不正确的是（）。 (满分:)
A. 宽职业生涯通道要求员工在多个职能部门、多个工作环境轮换工作，适应对员工高度综合能力的要求
B. 职业生涯通道的设计有快慢之分,正常晋升和破格提升都要做到有政策依据
C. 职业生涯的长度是根据时间来确定的
D. 窄职业生涯通道要求员工在有限的职能部门和工作环境工作，适应对员工有限专业经验和能力的要求
正确答案:————
5.[单选题]组织开发变革之中，一个组织存在和发展的灵魂是（）。 (满分:)
A. 组织结构
B. 组织成员
C. 组织目标
D. 组织环境
正确答案:————
6.[单选题]下列关于人力资源开发的含义说法错误的是（）。 (满分:)
A. 人力资源开发是员工职业发展和实现自我价值的需要
B. 人力资源开发是组织开展的有计划、有步骤的系统管理行为
C. 人力资源开发的主要目的是提高员工的绩效和有利于实现组织的目标
D. 人力资源开发是一种成本支出
正确答案:————
7.[单选题]较好的培训效果是培训追求的目标，以下有利于提高培训效果的是（）。 (满分:)
A. 把培训当作一次性任务
B. 健全的激励反馈机制
C. 没有投入产出核算
D. 培训以培训师讲授为主
正确答案:————
8.[单选题]根据施恩的职业生涯发展阶段理论，充当的角色是应聘者核心学院是（）阶段的表现。 (满分:)
A. 进入工作世界
B. 城战、幻想、探索阶段
C. 基础培训
D. 早期正式员工
正确答案:————
9.[单选题]()成为企业培训部门发展的另一种趋势。在这模式下，管理人员、业务部门和员工都被视为内部顾客，培训部门的工作室以内部顾客为中心，侧重于学习和评估培训的有效性，再根据顾客的需求来提供培训。 (满分:)
A. 虚拟培训组织
B. 校企联合
C. 培训外包
D. 虚拟组织
正确答案:————
10.[单选题]（）不属于企业培训需求信息的收集方法。 (满分:)
A. 问卷调查法
B. 面谈法
C. 工作岗位分析法
D. 观察法
正确答案:————
11.[单选题]职业锚理论中，认为特定工作对个人应具有挑战性，可通过该项工作体现个人的能力和技巧是（）职业锚的特性。 (满分:)
A. 创造型
B. 技术型
C. 管理型
D. 安全型
正确答案:————
12.[单选题]KSAO是人力资源管理中对员工职业岗位资质的描述模型，其中A是指（）。 (满分:)
A. 能力
B. 知识
C. 个性特征
D. 技能
正确答案:————
13.[单选题]多向式信息交流是（）的优点。 (满分:)
A. 研讨法
B. 案例研究法
C. 角色扮演法
D. 讲授法
正确答案:————
14.[单选题]（）是培训需求确认的第一步，也是整个培训过程的前提。 (满分:)
A. 需求动意的提出
B. 组织分析
C. 个人分析
D. 工作分析
正确答案:————
15.[单选题]（）是用来测量受训者对原理、事实、技术和技能获取程度。 (满分:)
A. 行为评估
B. 结果评估
C. 反应评估
D. 学习评估
正确答案:————
16.[单选题]根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于认知阶段的是（）。 (满分:)
A. 确立阶段
B. 维持阶段
C. 成长阶段
D. 探索阶段
正确答案:————
17.[单选题]质量圈组成成员中必须具备基本的组织开放能力的成员为（）。 (满分:)
A. 质量圈领导
B. 促进者
C. 监管者
D. 同事委员会
正确答案:————
18.[单选题]（）首先要求承认企业员工个体之间的差异，然后，培训要根据企业员工的不同状况，选择不同的培训内容，采取不同的培训方式。 (满分:)
A. 理论联系实际原则
B. 心态原则
C. 因材施教原则
D. 兴趣原则
正确答案:————
19.[单选题]()是能够投入和即将投入经济和社会发展活动中的人的能力的结合，包括数量和质量两个方面。 (满分:)
A. 资源
B. 人力资源
C. 人才
D. 人力资本
正确答案:————
20.[单选题]（）包括对组织的金钱、时间、人力等资源的描述。 (满分:)
A. 组织特质分析
B. 组织资源分析
C. 组织的战略分析
D. 组织目标分析
正确答案:————
二、多选题：
21.[多选题]从职业生涯发展的形式来看，职业生涯通道设计有以下几种模式（）。 (满分:)
A. 单通道模式
B. 双通道模式
C. 横向职业通道模式
D. 多通道模式
正确答案:————
22.[多选题]以下有关职业生涯成功因素，属于技巧策略因素的是（）。 (满分:)
A. 职业规划
B. 专业技能
C. 专业知识
D. 目标设置
正确答案:————
23.[多选题]建设以共享为基础的学习系统，实现共享的途径包括（）。 (满分:)
A. 进行有效沟通
B. 先进经验的程序化和标准化
C. 办经验交流会
D. 开展培训
正确答案:————
24.[多选题]职业生涯管理中（）应是承担责任者。 (满分:)
A. 组织
B. 人力资源部全体成员
C. 员工
D. 管理人员
正确答案:————
25.[多选题]组织学习的文化障碍的表现形式包括（）。 (满分:)
A. 不根据问题的实质对问题进行判断
B. 对学习的不重视
C. 对错误的不宽容
D. 对文化的不重视
正确答案:————
26.[多选题]企业培训体系的构成要素包括（）。 (满分:)
A. 培训地点与环境
B. 培训对象
C. 培训预算
D. 培训方式
正确答案:————
27.[多选题]管理开发中，对中层管理者进行培训的主要内容是（）。 (满分:)
A. 提高业务决策能力
B. 开发任职能力
C. 提高沟通交流的能力
D. 提高对人的判断和评价能力
正确答案:————
28.[多选题]纵观相关知识资料，职业生涯成功的策略有（）。 (满分:)
A. 结合实际，生涯目标与自身相适应
B. 建立人际关系网，掌握职业主动权
C. 不断学习，与技术同步发展
D. 关系内部标准，学会接纳自己
正确答案:————
29.[多选题]培训需求分析包括（）。 (满分:)
A. 组织分析
B. 个人分析
C. 任务分析
D. 制度分析
正确答案:————
30.[多选题]建设企业组织学习系统，信息系统的组成要素包括（）。 (满分:)
A. 信息归纳系统
B. 信息汇集系统
C. 信息反馈系统
D. 信息分析系统
正确答案:————
31.[多选题]综合国外学者们有关职业生涯成功因素的考察，属于个体的职业成功内生变量的是（）。 (满分:)
A. 能力素质因素
B. 组织和社会因素
C. 心理因素
D. 技巧策略因素
正确答案:————
32.[多选题]以下是金斯伯格的职业生涯发展阶段理论内容的是（）。 (满分:)
A. 职业准备阶段
B. 职业生涯后期
C. 职业生涯初期
D. 职业生涯中期
正确答案:————
33.[多选题]职业生涯开发的原则有（）。 (满分:)
A. 共同性原则
B. 公平性原则
C. 时间性原则
D. 发展创新性原则
E. 利益结合原则
F. 全面评价和反馈原则
正确答案:————
34.[多选题]员工的职业发展要靠组织的管理制度进行保障。组织的管理制度包括一下（）内容。 (满分:)
A. 晋升制度
B. 奖惩制度
C. 考核制度
D. 培训制度
正确答案:————
35.[多选题]对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括（）。 (满分:)
A. 个体的概念
B. 时间的概念
C. 职业的概念
D. 空间的概念
正确答案:————
36.[多选题]提升组织学习效率的方法包括（）。 (满分:)
A. 构建扁平化的组织结构
B. 建立健全企业内外部培训制度和完善的学习平台
C. 强化落实以人为本
D. 建立个人学习和组织学习良性互动的学习动力机制
正确答案:————
37.[多选题]在职的管理人员开发方法中，职务轮换的开发方法主要有（）形式。 (满分:)
A. 垂直式轮换
B. 扁平式轮换
C. 螺旋式轮换
D. 平面式轮换
正确答案:————
38.[多选题]管理幅度的扩大取决于下列哪些因素（）。 (满分:)
A. 信息沟通的现代化
B. 管理者和下属的素质和能力
C. 部门的合作程度
D. 能否有效授权
正确答案:————
39.[多选题]学习型组织的架构特征包括（）。 (满分:)
A. 组织柔性化
B. 边界虚拟化架构
C. 组织扁平化
D. 团队结构模式
正确答案:————
40.[多选题]用于培训效果评价的指标或成果主要有（）。 (满分:)
A. 认知成果
B. 绩效成果
C. 技能成果
D. 情感成果
正确答案:————
东财《人员培训与开发B》在线作业二
一、单选题：
1.[单选题]下列哪项不是职业生涯开发方法现场培训方法？（）。 (满分:)
A. 工作轮换法
B. 见习培训法
C. 在职培训法
D. 商业游戏
正确答案:——D——
2.[单选题]职业锚理论中，喜好有明确时限，有能发挥个人专长的工作，偏好作项目类的工作是（）职业锚的特性。 (满分:)
A. 安全型
B. 管理型
C. 独立自主型
D. 技术型
正确答案:——C——
3.[单选题]怎样才能达到减少管理层次的目的（）。 (满分:)
A. 扩大管理幅度
B. 跨部门合作
C. 减少工作部门
D. 整合工作流程
正确答案:——A——
4.[单选题]人员培训区别于其他投资活动的特点在于它的()。 (满分:)
A. 前瞻性
B. 持续性
C. 系统性
D. 动态性
正确答案:————
5.[单选题]美国的培训专家（）曾提出划分培训成果四个基本层级的框架体系。 (满分:)
A. 加涅
B. 凯里
C. 肯普
D. 柯克帕特里克
正确答案:————
6.[单选题]（）是指通过采访和调查问卷等形式获得参与者对培训项目的评价。 (满分:)
A. 学习评估
B. 反应评估
C. 行为评估
D. 结果评估
正确答案:————
7.[单选题]（）也称工作分析法或工作盘点法，是依据工作描述和工作说明书，确定员工达到要求所必须掌握的知识、技能和态度。 (满分:)
A. 员工个人培训需求分析法
B. 任务分析法
C. 组织整体分析法
D. 问卷调查法
正确答案:————
8.[单选题]在对在职员工进行培训需求分析时，用（）来评估其在工作中所需要的技能。 (满分:)
A. 绩效分析法
B. 工作分析
C. 组织分析法法
D. 任务分析法
正确答案:————
9.[单选题]在团队培训种类里面，多选择一个封闭式度假村作为上课地的培训类型是（）。 (满分:)
A. 传统培训
B. 户外拓展
C. 室内拓展
D. 极限拓展
正确答案:————
10.[单选题]建立知识共享系统的基础为（）。 (满分:)
A. 建立信息传输的技术支持系统
B. 建立信息反馈系统
C. 建立组织沟通系统
D. 建立组织记忆系统
正确答案:————
11.[单选题]较好的培训效果是培训追求的目标，以下有利于提高培训效果的是（）。 (满分:)
A. 把培训当作一次性任务
B. 健全的激励反馈机制
C. 没有投入产出核算
D. 培训以培训师讲授为主
正确答案:————
12.[单选题]（）指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。 (满分:)
A. 职业生涯规划
B. 职业生涯管理
C. 职业生涯
D. 职业生涯发展通道
正确答案:————
13.[单选题]管理开发中，管理培训项目要以（）为核心。 (满分:)
A. 企业经营战略
B. 提高绩效标准
C. 企业经营哲学
D. 人力资源战略
正确答案:————
14.[单选题]质量圈组成成员中负责对资源分配和员工的任务分派进行决策的成员为（）。 (满分:)
A. 质量圈领导
B. 监管者
C. 同事委员会
D. 促进者
正确答案:————
15.[单选题]培训流程的第一步是（）。 (满分:)
A. 培训反馈
B. 需求确认
C. 培训计划
D. 培训实施
正确答案:————
16.[单选题]组织开发变革之中，一个组织最核心的力量来自（）。 (满分:)
A. 组织结构
B. 组织成员
C. 组织环境
D. 组织目标
正确答案:————
17.[单选题]()是能够投入和即将投入经济和社会发展活动中的人的能力的结合，包括数量和质量两个方面。 (满分:)
A. 资源
B. 人力资源
C. 人才
D. 人力资本
正确答案:————
18.[单选题]质量圈组成成员中负责召开会议，促进成员的积极参与，撰写同事委员会总结报告的成员为（）。 (满分:)
A. 监管者
B. 同事委员会
C. 质量圈领导
D. 促进者
正确答案:————
19.[单选题]关于职业生涯通道设计模式下列说法不正确的是（）。 (满分:)
A. 起点和终点均为管理岗位的模式有利于促进管理人员的快速成长，对于学习各类管理专业的大学毕业生比较适合
B. 起点为技术岗位，终点为管理岗位的模式有助于技术发展
C. 起点和终点均为技术岗位的模式要求当事人精力集中，专心钻研，促进自己专业技术的不断进步和提高，最终达到非常精湛的程度
D. 从实际的情况看，大多数管理人员也都是从技术人员中产生的
正确答案:————
20.[单选题]根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于选择安置阶段的是（）。 (满分:)
A. 衰退阶段
B. 探索阶段
C. 确立阶段
D. 维持阶段
正确答案:————
二、多选题：
21.[多选题]在管理培训项目的开发流程中，需求分析阶段的工作，主要抓住（）关键点。 (满分:)
A. 个人发展需求
B. 晋升替补需求
C. 组织发展需求
D. 整个人员现状
正确答案:————
22.[多选题]进行职业分析定位的主要内容包括（）等方面。 (满分:)
A. 了解自己和职业的需求
B. 了解自己
C. 了解自己和职业的需求的差距
D. 了解职业
正确答案:————
23.[多选题]职业生涯目标设定的步骤中，组织环境评估包含（）几项内容。 (满分:)
A. 竞争者评估
B. 企业文化评估
C. 岗位供给评估
D. 企业目标与发展战略评估
正确答案:————
24.[多选题]培训需求分析中人员分析的步骤包括（）。 (满分:)
A. 实施解决方案
B. 分析绩效差距的原因
C. 查找绩效差距
D. 确定解决方案
正确答案:————
25.[多选题]从（）方面可以很好地理解职业生涯通道的内涵。 (满分:)
A. 职业生涯通道的速度
B. 职业生涯通道的宽度
C. 职业生涯通道的长度
D. 职业生涯通道的深度
正确答案:————
26.[多选题]管理人员开发需求分析方法中，人力资源规划包含（）方面的内容。 (满分:)
A. 定位
B. 预测
C. 人力资源分析
D. 测定
正确答案:————
27.[多选题]根据苏联的生理学家巴甫洛夫的分类，气质可以分为（）几个类型。 (满分:)
A. 粘液质
B. 多血质
C. 胆汁质
D. 抑郁质
正确答案:————
28.[多选题]在管理能力开发方法中，评价中心的局限表现在（）等方面。 (满分:)
A. 需要投入大量精力
B. 评价项目模糊
C. 技术复杂，难掌握
D. 环境因素难控制
正确答案:————
29.[多选题]从能力测量的角度看，以下内容属于一般能力的是（）。 (满分:)
A. 记忆力
B. 注意力
C. 计算能力
D. 观察
正确答案:————
30.[多选题]要使人力资源成为企业持久竞争优势的源泉，其关键是要开发和培养具有（）的人力资源。 (满分:)
A. 价值性
B. 持久性
C. 稀缺性
D. 难以模仿
正确答案:————
31.[多选题]企业应根据企业的培训目标选择培训方法，若企业要实现改变态度的目标，可以选择（）。 (满分:)
A. 操作示范
B. 角色扮演
C. 案例分析
D. 游戏法
正确答案:————
32.[多选题]在组织变革过程中，组织变革会遇到一定的阻力，其主要原因是（）。 (满分:)
A. 组织结构的钝化
B. .个人倾向因循守旧
C. 个人对变革存在恐惧心理
D. 个人为既得利益而抗拒变革
正确答案:————
33.[多选题]影响培训需求的因素分为两大类（）。 (满分:)
A. 常规性影响因素
B. 主观性影响因素
C. 事件性影响因素
D. 客观性影响因素
正确答案:————
34.[多选题]按培训计划的时间跨度为分类标志，可将培训计划分为（）。 (满分:)
A. 中期培训计划
B. 未来培训计划
C. 短期培训计划
D. 长期培训计划
正确答案:————
35.[多选题]在组织开发的方法中，目标管理一般是由（）个部分组成。 (满分:)
A. 绩效反馈
B. 参与决策
C. 目标具体化
D. 时间规定
正确答案:————
36.[多选题]企业的员工培训是一个由多种培训要素组成的系统。它包括了培训主体、培训客体，包括培训的（）等。 (满分:)
A. 组织子系统
B. 计划子系统
C. 评估子系统
D. 实施子系统
正确答案:————
37.[多选题]根据美国行为科学家洛克的目标设置理论，他认为目标设置应遵循以下（）原则。 (满分:)
A. 目标难度适中
B. 目标具体并个人参与制定
C. 目标被个人接受
D. 对目标进场进行及时客观反馈
正确答案:————
38.[多选题]培训需求分析中任务分析需要确定的因素（）。 (满分:)
A. 公司业务的发展引起的工作的发展状况
B. 工作的饱和程度
C. 工作的复杂程度
D. 从公司整体工作的角度，对其所在的岗位工作进行分析
正确答案:————
39.[多选题]对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括（）。 (满分:)
A. 个体的概念
B. 时间的概念
C. 职业的概念
D. 空间的概念
正确答案:————
40.[多选题]在组织变革过程中，组织变革的主要目的是（）。 (满分:)
A. 加强适应能力
B. 加强组织凝聚
C. 改变成员行为模式
D. 优化权责的分配
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