东师《幼儿学习心理学》18秋在线作业123题目
幼儿学习心理学18秋在线作业1随机作业，请核对题目，下载答案
1.[单选题]（）是通过被调查者的书面回答来研究个体心理活动的一种方法。 (满分:)
A. 故事法 B. 实验法 C. 观察法 D. 问卷法
正确答案:——D——
2.[单选题]认知结构说代表人物是 (满分:)
A. 托尔曼
B. 桑代克
C. 拜敦代
D. 布鲁纳
正确答案:——D——
3.[单选题]根据解决问题的一套模式化程序，逐步尝试，最后总能到达问题的终点，是一种比较稳妥的解决问题的方式是（）。 (满分:)
A. 启发式策略
B. 算法策略
C. 区分策略
D. 解决策略
正确答案:——B——
二、多选题：
4.[多选题]幼儿学习心理学的研究中采用的方法主要有（）等。 (满分:)
A. 观察法
B. 实验法
C. 问卷法
D. 谈话法
正确答案:————
5.[多选题]丰富幼儿词汇有 (满分:)
A. 直观解释法
B. 集中学词法
C. 听读法
D. 间接解释法
正确答案:————
6.[多选题]练习法有： (满分:)
A. 练习是有意识的让幼儿多次使用同一个语音、词或句
B. 练习是用讲述、朗诵、表演故事等发展幼儿某一方面的语言技巧的练习。
C. 练习是有计划地组织幼儿直接观看某些客观事物
D. 练习是帮助幼儿获得和巩固知识的一种教学方法
正确答案:————
7.[多选题]从认知发展的角度划分，游戏可分为： (满分:)
A. 机能游戏
B. 建筑性游戏
C. 假装游戏
D. 规则游戏
正确答案:————
8.[多选题]自我意识的发展包括（）等成份。 (满分:)
A. 自我评价
B. 自我意识
C. 自我体验
D. 自我控制
正确答案:————
9.[多选题]幼儿园教育实施的游戏可以分为（）. (满分:)
A. 创造性游戏
B. 有规则游戏
C. 创新性游戏
D. 无规则游戏
正确答案:————
10.[多选题]如何培养幼儿的道德情感 (满分:)
A. 使儿童在一定情境中获得正反两方面的行为经验和道德情感体验。
B. 充分发挥优秀文艺作品与榜样行为的感染作用，引起儿童的情感共鸣，扩大儿童的间接道德经验和情感体验。
C. 注意在具体情感基础上，明确道德要求的概念与观点，引导儿童的情感体验不断概括、不断深化，通过晓之以理、动之以情，达到情理交融，逐渐理解道德现象的实质，使道德情感成为一种自觉的、稳定的、具有激励作用的动力因素。
D. 幼儿社会化是通过幼儿与其他个体及群体的相互作用而实现的。
正确答案:————
三、判断题：
11.[判断题]研究表明，自我控制能力出现的年龄在6岁。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
12.[判断题]复合句包括联合复句和并列复句。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
13.[判断题]幼儿期语言的发展主要表现在语音、词汇、句子结构及口语表达能力以及与用技能的发展等方面。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
14.[判断题]启发式策略就是凭借个体已有的经验和当前要解决问题的线索，通过思考构建解题程序，并直接根据头脑中已经建构的解决模式解决问题的方式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
15.[判断题]幼儿的学习必须做好一定的准备，具体包括成熟水平和身体机能、情趣和兴趣、认知和策略、人际交往和自我意识等内容。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
16.[判断题]同类事物的关键特征可以由学习者从大量的同类事物的不同例证中独立发现，这种获得概念的方式叫概念形成。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
17.[判断题]强化程序可以分为连续强化和间歇强化两大类。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
18.[判断题]程序性知识是关于“如何做”的知识，包括如何从事并完成各种活动的技能。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
19.[判断题]操作性反应是先由已知刺激物引起的反应，是强化物和刺激物相结合的过程，强化是为了加强刺激物。 (满分:)
A. 错误 南开
B. 正确
正确答案:————
20.[判断题]幼儿初期儿童的言语具有很明显的情境性，并要以表情、手势为辅助。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
21.[判断题]迁移包括不同领域的迁移：顺向迁移和逆向迁移；正迁移和负迁移；特殊迁移和非特殊迁移；近迁移和远迁移；低通路迁移和高通路迁移。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]人本主义心理学家C.罗杰斯将其在长期的心理咨询实践中总结出的“患者中心疗法”观点引申到教学领域，成为一种教学模式——非指导性教学模式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]迁移的理论有形式有，训练说、相同元素说和概括化理论。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]特殊好奇心是指人们对某些具体的、特殊的事物感兴趣，从而有选择地接受某方面的信息。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]幼儿园常用的语言教学法有讲解法、练习法、观察法、谈话法、游戏法、朗读法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]概念的外延是指具有该概念所反映的本质属性的一切事物。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]语音指语言的词语，是语言的一种物质外壳，也是语言的基本物质单位。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]自我情绪体验出现在6岁左右。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]性别的情境恒常性，也称性别的一致性，指知道一个人的性别会随其服饰、发型及所从事的活动而发生变化； (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]运用此教学法的基本要求是：游戏要突出语言教学内容，明确游戏的目的是进行语言教育；游戏材料不可太多，否则会分散幼儿的注意力，阻碍思维的发展。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]内驱力是指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]自我评价往往不从具体事实出发，而是从情绪出发，带有主观片面性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]句子结构的基本类型从简单句到复杂句，从陈述句到疑问句、祈使句、感叹句，从无修饰句到有修饰句。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]概念的外延是指概念所反映的事物的本质属性的总和。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]皮亚杰设计的“三座山实验”，是用来测查儿童是否能了解别人的视角。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]认知派的学习观：学习是一个语言、符号运算系统；学习是一个多阶段的信息传递系统；学习是一个接受能量有限的系统；学习是一个可以习得认知策略的系统；学习是一个新旧图式不断整合的系统；学习是一个发展着的监控系统。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]旁观游戏是指儿童把大部分时间用来观看别人的游戏，为别的小朋友喝彩、加油，对别的小朋友的行为表现出兴奋或焦虑，将自己的情感或精力投入到别人的游戏活动中，但自己却不参加。在观看其他儿童的游戏时，偶尔也会与正在游戏的小朋友谈话、发表些口头意见，但总不加入到游戏中。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]诵读法，是指教师把文学作品直接按照愿意念给幼儿听，这种方法的优点是，幼儿可以直接感受到规范的文学艺术语言，使其词汇更加丰富，语言逐渐生动、富有表现力，适合中办和大班幼儿。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]幼儿期是儿童语言迅速发展的时期，是儿童语言不断丰富化的时期。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]无所事事游戏是指儿童并未真正地参与到游戏中去，也可以说是儿童一种无目的的活动，儿童只是偶尔注视一下所感兴趣的事情。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
幼儿学习心理学18秋在线作业2
一、单选题：
1.[单选题]（）是教师完成教学工作的工作方法，它的优劣，直接影响到语言教学的质量。 (满分:)
A. 语言教学方法
B. 语文教学方法
C. 品德教学方法
D. 德育教学方法
正确答案:——A——
2.[单选题]（）是先由已知刺激物引起的反应，是强化物和刺激物相结合的过程，强化是为了加强刺激物。 (满分:)
A. 应答性反应
B. 操作性反应
C. 回答性反应
D. 应求性反应
正确答案:——A——
3.[单选题]幼儿期是人一生中词汇数量增加最快的时期为（）。 (满分:)
A. 1～4、5岁
B. 2～5、6岁
C. 3～6、7岁
D. 4～8、9岁
正确答案:——C——
二、多选题：
4.[多选题]幼儿社会化的特点是 (满分:)
A. 遗传素质是幼儿社会化的基础。
B. 幼儿社会化是通过幼儿与其他个体及群体的相互作用而实现的。
C. 幼儿社会化是共同性与个别性的统一。
D. 社会化是终身的过程。
正确答案:————
5.[多选题]品德的心理成分有（） (满分:)
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
正确答案:————
6.[多选题]儿童性别概念的发展包括（）。 (满分:)
A. 性别认同
B. 性别稳定性
C. 性别恒常性
D. 性别稳固性
正确答案:————
7.[多选题]幼儿亲社会行为的培养的方法有（）。 (满分:)
A. 实验效果法
B. 角色扮演法
C. 移情训练法
D. 榜样示范法
正确答案:————
8.[多选题]复合句包括（）。 (满分:)
A. 联合复句
B. 递进复句
C. 并列复句
D. 偏正复句
正确答案:————
9.[多选题]幼儿社会化的意义是（）。 (满分:)
A. 个体
B. 科学
C. 社会
D. 文化
正确答案:————
10.[多选题]从社会化程度角度划分，游戏可分为 (满分:)
A. 无所事事游戏
B. 单独游戏
C. 旁观游戏、平行游戏
D. 联合游戏、合作游戏
正确答案:————
三、判断题：
11.[判断题]在发展心理学中，依恋特指婴儿与老师（父母或其他看护人）所形成的情感联结。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
12.[判断题]表演游戏是幼儿根据故事、童话内容碱性表演的游戏，即幼儿扮演儿童文学作品中的角色，用对话、动作、表情等富有创造性的表演，再现文学作品。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
13.[判断题]创造性游戏包括角色游戏、表演游戏、建筑游戏等。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
14.[判断题]模式是由若干元素按照一定关系组成的一种结构，如各种物体、图形、声音等都可以是模式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
15.[判断题]桑代克认为学习的本质是在特定的情景与反应之间建立联结，而且联结是通过尝试和错误的过程形成的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
16.[判断题]品德是通过个体的道德实践，内化道德规范后形成的心理品质。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
17.[判断题]机械学习是指学习方法没有意义，不能与个体原有认知结构建立联系，或者虽然学习材料有意义，但个体缺乏思考、理解知识的学习态度，或新知识难以在个体的原有知识结构中找到同化点，只能通过死记硬背的方式进行的学习。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
18.[判断题]意义学习是指学习材料有外在的逻辑意义，且能与学生原来的认知结构建立有机的联系，学生通过新旧知识的同化来理解新知识的学习方式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
19.[判断题]幼儿园教育实施的游戏可以分为创造性游戏和无规则游戏. (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
20.[判断题]语音（speech-sound）指语言的声音，是语言的一种物质外壳，也是语言的基本物质单位。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
21.[判断题]谈话法又称调查法，是教师根据幼儿已有的知识经验提出问题，通过相互对话，从而使幼儿获得巩固知识的一种教学方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]幼儿既能理解又能正确使用的，叫消极词汇； (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]非固定比率强化是指学习者在达到一个不可预知的、不固定的反应次数后，可以得到一次强化。比如，在课堂上，同学们自愿举手回答问题，但哪一次举手会被老师叫到是随机的，事先难以预料。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]积极反应原则对学生的反应要及时强化，使其获得反馈信息。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]自我评价往往不从具体事实出发，而是从情绪出发，带有主观片面性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]埃里克森认为人格的发展是感情性欲（生物因素）和社会因素相互作用的结果。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]意义学习是指学习材料有内在的逻辑意义，且能与学生原来的认知结构建立有机的联系，学生通过新旧知识的同化来理解新知识的学习方式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]陈述性知识包括各种事实、概念、原则和理论等。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]有意义学习认知结构中原有观念是一个总的观念，所学的新观念只是原有观念的加深、修饰或限定，通过同化，总观念的本质要发生变化。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]先行组织者是先于学习材料呈现之前呈现的一个抽象概括水平较高的引导性材料，它是新知识与旧知识发生联系的桥梁。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]词汇标志着语言的发展状况。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]同伴关系（peerrelationships）是指年龄相同或相近的幼儿之间的一种共同活动并相互协作的关系，或者只要指同龄人间或心理发展水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]动机由驱力和诱因两个基本要素构成。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]所谓问题解决策略，就是人们在解决问题过程中所运用的方案、计划或办法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]实验法是在日常生活的条件下，有目的、有计划地通过幼儿的外部表现（行为、言语、表情等）了解其心理活动的方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]幼儿学习心理学以教育心理学和幼儿心理学的研究内容为依据，构建了自己独立的内容体系。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]自我意识是个体对于自己与环境关系的认识、体验和控制。包括自我认识、自我情感和自我控制三个心理成分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]说讲法，是把文学作品以口头语言的形式讲给幼儿听，为帮助幼儿记忆可以配合木偶、幻灯、图片等直观教具。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]模仿学习是指效仿特定动作或行为的一种学习模式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]道德是人为现象，对于维持社会稳定和人们的生活幸福具有重要意义。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
幼儿学习心理学18秋在线作业3
一、单选题：
1.[单选题]有规则游戏常常是教育过程中的（） (满分:)
A. 角色游戏
B. 教学游戏
C. 结构游戏
D. 表演游戏
正确答案:——B——
2.[单选题]（）是指个体的神经系统和其他身体特征在成长过程中逐渐达到进行某种心理活动的程度。 (满分:)
A. 成长
B. 成熟
C. 成年
D. 成人
正确答案:——B——
3.[单选题]（）是指一种学习对于另一种学习的影响。 (满分:)
A. 转移
B. 定势
C. 模式
D. 迁移
正确答案:——D——
二、多选题：
4.[多选题]教师可以通过多种方法指导儿童掌握道德行为方式： (满分:)
A. 通过对日常行为规范的详细讲解和练习，使儿童熟练掌握幼儿园生活中最基本的行为方式；
B. 分析某些典型人物的道德行为，使儿童从中受到启发；
C. 在做某件好事之前，组织儿童讨论所应采取的行动步骤；
D. 分析总结道德行动的成功经验与失败教训；
E. 培养儿童具有独立地、主动地选择道德行为方式的能力。
正确答案:————
5.[多选题]性别恒常性包括三方面的内容： (满分:)
A. 性别的时间恒常性，也称性别的稳定性，指知道一个人的性别不会随时间或年龄而发生变化；
B. 性别的情境恒常性，也称性别的一致性，指知道一个人的性别不会随其服饰、发型及所从事的活动而发生变化；
C. 性别的非动机性，指知道一个人的性别不会随其愿望而改变。
D. 性别的动机性，是人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验。
正确答案:————
6.[多选题]品德的心理成分有（） (满分:)
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
正确答案:————
7.[多选题]幼儿语言教育的任务是什么？ (满分:)
A. 培养幼儿正确的发音，学习说普通话；
B. 丰富幼儿的词汇；
C. 发展幼儿口语表达能力；
D. 初步培养幼儿对儿童文学作品的兴趣
正确答案:————
8.[多选题]在学习心理学领域常将学习划分为： (满分:)
A. 认知的学习
B. 情感的学习
C. 智慧的学习
D. 动作技能的学习
正确答案:————
9.[多选题]幼儿自我评价特点是： (满分:)
A. 比较信赖别人的评价
B. 主要是对自己的外部行为进行评价
C. 评价比较笼统，较多只从某个方面或局部对自己进行评价
D. 评价带有比较明显的主观情绪性
正确答案:————
10.[多选题]偏正复句包括（）等。 (满分:)
A. 连贯复句
B. 条件复句
C. 转折复句
D. 因果复句
正确答案:————
三、判断题：
11.[判断题]活动性游戏是发展幼儿体力的一种游戏。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
12.[判断题]进一步说，迁移是在一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成对另一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成的影响。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
13.[判断题]接受学习指教师在课堂教学中用讲解定论的方式，向学习者传授系统的书本知识，学习者通过同化接收系统的书本知识。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
14.[判断题]幼儿语言教育原则有实践性原则、直观性原则、发展性原则、巩固性原则。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
15.[判断题]幼儿常用的动词词汇主要可分为三类：反映人物动作和行为的；反映人物心理活动和道德行为的；反映趋向和能动等活动和行为的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
16.[判断题]模仿学习是指效仿特定工作或行为的一种学习模式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
17.[判断题]激发和维持内部动机的方法主要有：创设问题情境，引起学生的认知冲突，激发求知欲；引导学习者进行发现学习；利用原有兴趣的迁移；培养学习兴趣。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
18.[判断题]联合说代表人物是美国心理学家桑代克，认为学习的实质在于形成刺激情景与反应之间的联结。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
19.[判断题]讲解法包括给幼儿讲故事，组织幼儿复述故事，帮助幼儿理解诗歌、故事内容等。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
20.[判断题]幼儿的社会化存在四个主要特点：遗传素质是幼儿社会化的基础；幼儿社会化是通过幼儿与其他个体及群体的相互作用而实现的；幼儿社会化是共同性与个别性的统一；社会化是终身的过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
21.[判断题]诵读法是培养幼儿对文学作品兴趣的方法，指教师把文学作品直接按照愿意念给幼儿听 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]积极反应原则对学生的反应要及时强化，使其获得反馈信息。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]幼儿的科学化进程受所生活的周围环境的影响。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]为了促进认知结构的形成，布鲁纳认为教师应该通过引导，使学生发现知识，而不是均有教师和盘托出答案。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]性别稳定性是儿童对自己的性别不随着你南岭、情境等的变化而变化这一特征的认识。一般在3~4岁能达到。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]斯金纳认为学习过程是有机体主动地习得操作性反应的过程，在这个过程中，强化环节非常重要。他根据强化理论设计了程序教学法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]动作序列实际是对做事、运算和活动的规则和顺序的现实运用能力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]联合复句包括并列复句、连贯复句、递进复句和总分复句等。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]对他人的道德评价也经历从注重行为结果到注重行为动机、从注重外部行为到注重内在品质的发展变化。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]品德与道德既有区别又有联系。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]顿悟学习“顿悟”是指突然知觉到问题情境中的目的---手段之间的关系。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]创造性游戏又可以分为角色游戏、结构游戏、表演游戏. (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]概念同化依赖于学习者认知结构中已有的概念体系，以及教师对相关概念进行分析、综合、比较、抽象和概括的结果。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]埃里克森认为人格的发展是感情性欲（生物因素）和社会因素相互作用的结果。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]道德情感，是人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]认识兴趣又称求知欲是力求认识世界，渴望获得文化科学知识、探求真理并伴随着愉快的情绪体验的认识倾向。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]固定时间间隔强化是指学习者在一个不可预知的、任意变化的时间间隔内受到强化。比如，教师预先不通知的抽查考试、随堂小考就是变化时间间隔强化。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]性别的时间恒常性，也称性别的稳定性，指知道一个人的性别不会随时间或年龄而发生变化； (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]皮亚杰和维果斯基是建构主义的先驱者，当代代表认为为日内瓦学派的皮亚杰。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]根据动机活动的指向，将动机分为内部动机和外部动机。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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