东师《学前教育学》18秋在线作业123
学前教育学18秋在线作业1随机作业，请核对题目，下载答案
1.[单选题]“单元教学法”的提出者是：（） (满分:)
A. 莫尔 B. 德可罗利
C. 阿森纳 D. 克伯屈
正确答案:——B——
2.[单选题]夸美纽斯为儿童编的教科书是： (满分:)
A. 《大教学论》
B. 《世界图解》
C. 《母育学校》
D. 《普通教育学》
正确答案:——B——
3.[单选题]学前教育学开始成为一门独立的学科的时间是： (满分:)
A. 十八世纪中叶
B. 十八世纪末
C. 十九世纪中叶
D. 十九世纪末
正确答案:——C——
二、多选题：
4.[多选题]游戏对幼儿情感发展的促进表现在：（） (满分:)
A. 游戏发展幼儿的成就感，增强自信心
B. 发展幼儿的美感
C. 发展同情心和移情能力
D. 消除消极情绪体验
正确答案:————
5.[多选题]五岁儿童的主要心理特征有： (满分:)
A. 爱学、好问
B. 抽象思维发展
C. 会话性讲述能力明显进步
D. 有意行为的增多
E. 个性初步形成
正确答案:————
6.[多选题]婴儿一出生就具有的感觉有： (满分:)
A. 嗅觉
B. 味觉
C. 触觉
D. 颜色视觉
E. 听觉
正确答案:————
7.[多选题]儿童观的科学内涵包括： (满分:)
A. 儿童期有自身的价值
B. 儿童是人
C. 儿童是发展中的人
D. 儿童是权力的主体
E. 儿童是未来的投资
正确答案:————
8.[多选题]体质所包含的内容有：（） (满分:)
A. 体格
B. 体能
C. 适应能力
D. 心理因素
正确答案:————
9.[多选题]幼儿教师的能力结构中包括： (满分:)
A. 设计教育活动能力
B. 与幼儿和与家长沟通的能力
C. 独立思维与创造的能力
D. 反思能力
E. 对幼儿进行行为辅导的能力
正确答案:————
10.[多选题]游戏对幼儿身体发展的价值表现在：（） (满分:)
A. 游戏使幼儿参与各种身体运动，使身体各器官得到活动和发展。
B. 游戏发展了幼儿的基本动作和基本技能
C. 户外游戏使儿童接触了充分的阳光、新鲜的空气，增强了对外界的适应能力。
D. 游戏给幼儿的愉快和满足是幼儿身体健康所必需的
正确答案:————
三、判断题：
11.[判断题]幼儿园内部环境结构包括社会环境。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
12.[判断题]学前儿童德育的意义包括学前儿童德育是建设富强、民主、文明的和谐社会的需要。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
13.[判断题]广义的幼儿园课程是指为实现教育目标，帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
14.[判断题]皮亚杰认为儿童道德判断逐渐从自律水平向他律水平发展。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
15.[判断题]教师头脑中已有的，由来自于日常生活经验、社会传统观点和教师过去工作经验所形成的关于教育的观念，叫“隐观念”。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
16.[判断题]幼儿园课程的发展性，即指幼儿园课程要根据社会需要和儿童发展的实际不断地变化，成为一个动态流程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
17.[判断题]精神分析学派创始人是罗杰斯。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
18.[判断题]夸美纽斯为儿童编的教科书是《大教学论》。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
19.[判断题]《幼儿园工作规程》指出：幼儿园应以游戏为基本活动。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
20.[判断题]斯宾塞提出人的教育应从摇篮开始,婴儿期注意发展语言，强调周围环境对儿童最初概念形成的重要影响。 (满分:)
A. 错误 南开
B. 正确
正确答案:————
21.[判断题]《中华人民共和国教育法》规定我国教育目的“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。” (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]学前教育的根本功能是基本功能与派生功能。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的教育家是张雪门。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]适应能力是体质的组成部分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]伦理性的道德感是在意识到道德伦理的基础上产生的自觉的、概括性的情感体验。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]原始社会后期的“学”逐步具有了对幼儿进行保育和教养的功能。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]学前教育的正功能是指学前教育的积极作用，负功能是指学前教育在发挥积极作用的同时对社会和个体发展所产生的消极作用。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]中国近代学校美育的奠基人是张学思。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]“学前教育功能是由学前教育的结构决定的，是客观存在于学前教育之中的，不以人的意志为转移的”，这表明了学前教育功能具有方向性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]真正的美是真、善、美的统一体。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]福禄贝尔认为教育要遵循儿童身心发展的阶段特点，实现儿童的天然禀赋。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]社会性惩罚包括自然后果惩罚和剥夺性惩罚。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]角色是指社会生活中有相应的职位、承担一定责任且遵守特定社会规范的个体。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]托幼机构教育的社会性是指托幼机构教育是由托幼机构组织的、由专职幼教人员根据社会的要求对幼儿实施的教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]在《普通教育学》中，夸美纽斯提出家庭是一所学校，母亲是主要的教师。对儿童进行学前教育，并详细论述了学前教育的内容和方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]学习知识就一定能提高智力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]蒙台梭利认为儿童具有“吸收性心理”。主张儿童成长受内部潜能的驱使，但儿童的发展并不能脱离外界环境的影响而自动实现。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]精神分析学派创始人是皮亚杰。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
学前教育学18秋在线作业2
一、单选题：
1.[单选题]我国《幼儿园工作规程》颁布的时间是：（） (满分:)
A. 1996年
B. 1998年
C. 2000年
D. 2002年
正确答案:——A——
2.[单选题]“儿童中心”论的提出者是： (满分:)
A. 巴赫
B. 乔姆斯基
C. 杜威
D. 特里克特
正确答案:——C——
3.[单选题]中国近代学校美育的奠基人是：（） (满分:)
A. 张学思
B. 蔡元培
C. 梁启超
D. 胡适
正确答案:——B——
二、多选题：
4.[多选题]学前教育学的产生与发展经历的阶段包括： (满分:)
A. 孕育阶段
B. 萌芽阶段
C. 初创阶段
D. 兴起阶段
E. 发展阶段
正确答案:————
5.[多选题]教育人类学从宏观上研究的教育是： (满分:)
A. 教育如何使人变成人
B. 教育与人类的关系
C. 揭示教育与文化的相互作用
D. 从人类学角度分析教育机构的功能
E. 教育与社会的关系
正确答案:————
6.[多选题]夸美纽斯的学校系统的阶段包括： (满分:)
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 儿童期
D. 少年期
E. 青年期
正确答案:————
7.[多选题]幼儿园环境创设的基本原则包括：（） (满分:)
A. 目标导向原则
B. 发展适宜性原则
C. 幼儿参与性原则
D. 经济性原则
正确答案:————
8.[多选题]属于学前教育评价原则的是：（） (满分:)
A. 目的性原则
B. 全面性原则
C. 客观性原则
D. 定量评价与定性评价相结合的原则
正确答案:————
9.[多选题]体质所包含的内容有：（） (满分:)
A. 体格
B. 体能
C. 适应能力
D. 心理因素
正确答案:————
10.[多选题]托幼机构教育的自身特点有：（）. (满分:)
A. 社会性
B. 群体性
C. 计划性
D. 专业性
E. 个别性
正确答案:————
三、判断题：
11.[判断题]狭义的社会性主要是指合群性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
12.[判断题]在人的素质发展的顺序结构上，学前教育把“体”放在首位，充分考虑了学前儿童身心发展的年龄特点是我国学前教育目标的突出特点之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
13.[判断题]思想品德教育包括法律教育、心理教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
14.[判断题]幼儿园课程评价中对教育活动的评价包括内容是否符合幼儿年龄，与儿童已有经验有联系，内容安排是否由简到繁、具体到抽象、从身边事物到环境中的事物，活动设计、活动形式是否恰当等。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
15.[判断题]儿童智力发展的已有水平制约着对知识的学习掌握、理解、巩固。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
16.[判断题]体能指人体的形态和结构。包括人体生长发育的水平、身体的比例、姿势等。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
17.[判断题]1951年颁布的规定幼儿教育是社会主义教育的组成部分的法规是《幼儿园教养员工作指南》。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
18.[判断题]学前儿童道德行为的产生常常是由非道德动机开始的，是在生活、游戏或不自觉的模仿中发生的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
19.[判断题]对于学前儿童来说，通过批评错误的行为，能够保证他们懂得正确的行为方式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
20.[判断题]托幼机构教育的专业性是指托幼机构是对幼儿进行教育的专业化机构，幼儿教师是受过幼儿教育专业训练的专业工作人员。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
21.[判断题]幼儿园课程的整体性，即指课程是实现教育目标的系统工程，确定教育目标、选择内容、组织教育活动、评价教育效果，是一个连续不断的循环过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]苏格拉底提出人的教育应从摇篮开始,婴儿期注意发展语言，强调周围环境对儿童最初概念形成的重要影响。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]皮亚杰认为儿童道德的发展经历了一个从低级到高级逐渐发展的有阶段的间断过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]梁启超提出“美育的作用在于陶冶情感、消除私念、养成纯洁的习惯，增添人生快乐，提高人的创造精神。” (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]文献法是学前教育评价常用的方法之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]一旦一至二岁的儿童发生执拗行为，较有效的方法是用其他条件的吸引，转移注意力的做法，不宜对这么小年龄的儿童用讲道理的方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]把幼儿园看作是“花的乐园”，教师是“园丁”的教育家是裴斯泰洛齐。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]托幼机构教育的专业性，是指托幼机构是对学前儿童进行教育的专门化机构，幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]道德行为是道德教育的最终目的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]陶行知认为：“凡人生所需的重要习惯、倾向、态度多半可以在六岁以前培养成功。” (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]被尊称为“幼儿园之父”的人是欧文。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]学前教育的个体发展功能是指学前教育可以促进学前儿童在身体、认知、社会性和情感等方面健康全面和谐地发展。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]斯宾塞提出人的教育应从摇篮开始,婴儿期注意发展语言，强调周围环境对儿童最初概念形成的重要影响。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]中介性是幼儿园课程的特性之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]记忆力是人类区别于动物的最根本的特征和标志之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]活动是主体能动地、现实地改造客体（自然、社会、人类自身）以满足其某种需要的社会互动过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动，即以影响人的身心发展为目标的生活活动。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]对学前儿童讲解道理和提供具有教育意义的典型事例要以正面教育为主，提供正面论据。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]世界卫生组织定义的“健康”包括身体健康、心理健康和具有社会适应力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
学前教育学18秋在线作业3
一、单选题：
1.[单选题]苏格拉底对美的认识是：（） (满分:)
A. “知识就是美德”
B. “美只有一种，即显现真实的美”
C. “劳动创造了美”
D. “社会进步就是人类对美的追求的结晶”
正确答案:——A——
2.[单选题]原始社会后期，具有对幼儿进行保育和教养的功能机构是： (满分:)
A. “馆”
B. “驿”
C. “学”
D. “庠”
正确答案:——D——
3.[单选题]提出人的教育应从摇篮开始，强调周围环境对儿童最初概念形成具有重要影响的罗马教育家是： (满分:)
A. 苏格拉底
B. 昆体良
C. 莫尔
D. 斯宾塞
正确答案:——B——
二、多选题：
4.[多选题]现代优质师幼关系的特征是： (满分:)
A. 互动性
B. 民主性
C. 分享性
D. 创造性
E. 全面性
正确答案:————
5.[多选题]道德情感的三种形式为：（） (满分:)
A. 直觉性的道德感
B. 意识性的道德感
C. 无意识性的道德感
D. 形象的道德感
E. 伦理性的道德感
正确答案:————
6.[多选题]我国《宪法》与《未成年人保护法》)规定儿童的合法权利包括： (满分:)
A. 生存的权利
B. 受教育的权利
C. 游戏的权力
D. 受尊重的权利
E. 生活的权利
正确答案:————
7.[多选题]学前教育目标的意义是： (满分:)
A. 控制教育对象的发展方向和结果
B. 指导和支配整个教育过程
C. 对儿童发展具有规范、评价作用
D. 对教育的监督管理作用
E. 明确教育的方向
正确答案:————
8.[多选题]活动的三个基本特征是：（） (满分:)
A. 系统特征
B. 主体特征
C. 对象性
D. 社会历史性
正确答案:————
9.[多选题]国际上20世纪90年代对儿童的新态度概括成3R是: (满分:)
A. 儿童的权利rights
B. 儿童的规则rule
C. 儿童的地位room
D. 儿童的尊重respect
E. 儿童的改革reform
正确答案:————
10.[多选题]幼儿教师应具备的主要人格特征包括： (满分:)
A. 正确的动机
B. 对学前教育事业的热爱
C. 成熟的自我意识
D. 良好的性格
E. 对幼儿发展的归因倾向
正确答案:————
三、判断题：
11.[判断题]体能是体质的组成部分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
12.[判断题]创造教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
13.[判断题]《幼儿园工作规程》规定：在寄宿制幼儿园里，幼儿每天户外活动的时间不少于2个半小时。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
14.[判断题]培养良好的生活习惯、卫生习惯是学前儿童体育的目标之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
15.[判断题]亚里士多德认为，学前期应以身体发展为主，要让儿童有充分的活动，一切为儿童所能掌握的运动都是有益的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
16.[判断题]社会化的最终目的是形成相同个性的人的过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
17.[判断题]把幼儿园看作是“花的乐园”，教师是“园丁”的教育家是裴斯泰洛齐。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
18.[判断题]社会历史性是活动的三个基本特征是之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
19.[判断题]教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动，即以影响人的身心发展为目标的生活活动。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
20.[判断题]加德纳认为九种智能是相对独立的，各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
21.[判断题]创造力是人类区别于动物的最根本的特征和标志之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]系统性是活动的三个基本特征是之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]广义的学前教育是学前社会教育的一部分，指由正规的学前教育机构对入学前儿童所实施的有目的、有计划的教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]在《母育学校》中，夸美纽斯提出家庭是一所学校，母亲是主要的教师。对儿童进行学前教育，并详细论述了学前教育的内容和方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]．蒙台梭利的儿童观以对儿童的重视与尊重为基础。她认为教育第一关心的问题是“儿童的存在”。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]幼儿园课程的中介性，是指课程能够实现理论到实践、教育目标到儿童发展的两种转换。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]发展学前儿童智力应注意以感知觉为基础，促进幼儿智力的协调发展。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]1925年，陈鹤琴、张宗麟在南京鼓楼幼儿园进行了三年的课程改革试验。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]加德纳认为九种智能之间是完全相互联系、相互依赖的系统。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]柏拉图提出学前教育方式是游戏和讲故事，不强迫儿童学习。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]托幼机构教育的专业性，是指托幼机构是对学前儿童进行教育的专门化机构，幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]蒙台梭利认为人和动物都是在适宜的环境中自然生长和发展的，人和动物都有一个胚胎期。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]广义的幼儿园环境是指幼儿园的内部环境，是幼儿教师和幼儿直接参与其中，并体验到的特定的幼儿园物质、心理环境的总和。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]狭义的社会性是人的身心发展的一个方面，与人的身体、认知、情绪情感等方面发展相对而言的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]学前儿童道德品质的形成过程是教育与自我教育的过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]人的社会化过程也是个性化过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]夸美纽斯著有《大教学论》和《母育学校》，他主张教育对象是从婴儿到成年的不同年龄。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]儿童智力发展的已有水平不会制约对知识的学习掌握、理解、巩固。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]希波克利特提出了按人的身体成熟状况划为年龄段的构想。从出生起每7年为一个年龄段，每一阶段要根据儿童年龄特点施以相应的教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]学前教育的正功能是指学前教育的积极作用，负功能是指学前教育在发挥积极作用的同时对社会和个体发展所产生的消极作用。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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