东师《学校管理》18秋在线作业123
学校管理18秋在线作业11.[单选题]宏观上的教育管理又称之为（）。 (满分:)
A. 教育督导
B. 教育决策
C. 教育行政
D. 学校管理
正确答案:——C——
2.[单选题]下列选项中，不属于中小学教师的非学历教育的是（）。 (满分:)
A. 新任教师培训
B. 教师岗位培训
C. 骨干教师培训
D. 专业发展培训
正确答案:——D——
3.[单选题]通过人为地控制某些因素，以揭示某些变量之间的相互关系的方法是（）。 (满分:)
A. 实验研究法
B. 案例研究法
C. 文献研究法
D. 人种志研究法
正确答案:——A——
4.[单选题]我们将学校管理活动的时间流程称之为（）。 (满分:)
A. 学校管理流程
B. 学校管理过程
C. 学校管理制度
D. 学校管理时间
正确答案:————
5.[单选题]在我国，小学阶段的课程结构以（）为主。 (满分:)
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 必修课程
D. 实践课程
正确答案:————
6.[单选题]领导生命周期理论的提出者是（）。 (满分:)
A. 费德勒
B. 巴纳德
C. 科曼
D. 勒温
正确答案:————
7.[单选题]根据一定的标准，对某类现象在不同情况下的不同表现进行对比研究，辨别其异同之处，从而得出科学结论的方法是（）。 (满分:)
A. 实验研究法
B. 案例研究法
C. 文献研究法
D. 比较研究法
正确答案:————
8.[单选题]学生入校学习情况记录备案的开始是（）。 (满分:)
A. 报到
B. 交费
C. 注册
D. 上课
正确答案:————
9.[单选题]通过谈话、问卷、开调查会、深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感性材料，进而对这些材料进行加工、整理和分析，获得某些规律性、结论性知识的方法是（）。 (满分:)
A. 调查研究法
B. 案例研究法
C. 文献研究法
D. 人种志研究法
正确答案:————
10.[单选题]按照国家规定，县镇小学师生比应为（）。 (满分:)
A. 1：19
B. 1：20
C. 1：21
D. 1：21
正确答案:————
11.[单选题]将校长理念转化为行为的中介是（）。 (满分:)
A. 校长理念
B. 校长伦理
C. 校长形象
D. 校长技能
正确答案:————
12.[单选题]管理方格理论认为，由于工作条件的安排达到高效率的运作，使人的因素的影响降到最低程度。这种领导方式是（）。 (满分:)
A. 贫乏型管理
B. 任务型管理
C. 乡村俱乐部型管理
D. 团队型管理
正确答案:————
13.[单选题]领导权变理论的提出者是（）。 (满分:)
A. 费德勒
B. 孔茨
C. 巴纳德
D. 德鲁克
正确答案:————
14.[单选题]在我国，高中阶段的课程结构以（）为主。 (满分:)
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 必修课程
D. 实践课程
正确答案:————
15.[单选题]地方与学校课程的课时和综合实践活动的课时共占总课时的（）。 (满分:)
A. 5-10%
B. 10-15%
C. 10-20%
D. 20-30%
正确答案:————
二、多选题：
16.[多选题]教师应该具备的基本素质包括（）。 (满分:)
A. 身心素质
B. 心理素质
C. 社会素质
D. 职业素质
正确答案:————
17.[多选题]管理方格理论的代表人物是（）。 (满分:)
A. 布莱克
B. 莫顿
C. 泰勒
D. 亚当斯
正确答案:————
18.[多选题]研究学校管理的意义包含（）。 (满分:)
A. 为了发现和认识学校管理规律
B. 为了依据学校管理规律指导学校管理行为
C. 为了探究学校管理的生长点
D. 为了提升学校绩效
正确答案:————
19.[多选题]团体动力理论对学校管理文化营建的启示包括（）。 (满分:)
A. 感活动会对人的行为产生重要的影响，是学校管理必须关注的因素 南开
B. 人的情感需要对情感性环境能够体验
C. r人是社会人
D. 应当满足不同群体的不同需求
正确答案:————
20.[多选题]学校章程的内容应该包括（）。 (满分:)
A. 办学宗旨
B. 学校地址
C. 学校名称
D. 教育形式
正确答案:————
21.[多选题]学校教学管理的意义在于（）。 (满分:)
A. 促进学生发展
B. 提升教师教学水平
C. 保障学校工作有序进行
D. 提高升学率
正确答案:————
22.[多选题]学校教学管理的任务有（）。 (满分:)
A. 确保教学工作方向
B. 调动教师和学生的积极性
C. 提高教育质量
D. 实现成绩提升
正确答案:————
23.[多选题]对侵犯教师权利的行为可以通过哪些方式予以纠正。（） (满分:)
A. 限期改正
B. 行政处分
C. 行政申诉
D. 行政处罚
正确答案:————
24.[多选题]学校常规性制度包括（）。 (满分:)
A. 会议制度
B. 安全制度
C. 学生管理制度
D. 工作制度
正确答案:————
25.[多选题]学校领导团队整体素质优化应包括（）。 (满分:)
A. 政治结构优化
B. 专业结构优化
C. 职能结构优化
D. 年龄结构优化
正确答案:————
26.[多选题]校长专业发展的意义包括（）。 (满分:)
A. 是学校发展的需要
B. 是学生成长的需要
C. 是教师提升的需要
D. 是家长的需要
正确答案:————
27.[多选题]领导行为的决定因素包括（）。 (满分:)
A. 工作行为
B. 领导能力
C. 关系行为
D. 下属的成熟度
正确答案:————
28.[多选题]学校安全教育的主要方法包括（）。 (满分:)
A. 讲授
B. 参观
C. 讨论
D. 强制
正确答案:————
29.[多选题]费德勒认为，提高领导者的有效性的途径包括（）。 (满分:)
A. 替换领导
B. 改变环境
C. 加强培训
D. 增强力量
正确答案:————
30.[多选题]教师工作的特殊性主要表现在（）。 (满分:)
A. 专业性
B. 独立性
C. 复杂性
D. 伦理性
正确答案:————
三、判断题：
31.[判断题]人们对感情和归属的需要属于安全的需要 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]民族地区的中小学校，外语课程的设置由教育部决定。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]实验研究法是指通过人为地控制某些因素，以揭示某些变量之间的相互关系的方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]校长实行任期制，不得连聘连任。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]班级组织文化对管理方式具有选择性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]新中国成立初期实行校务委员会制。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]校长工作是教师参与民主管理和监督的重要领域。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]学校管理主要是对学校资源的有机组合与合理配置。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]普通高中课程应创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]亚当斯认为，当一个人作出了成绩并取得了报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]学校管理文化可以引导和塑造学校成员的态度和行为。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]法约尔认为，一个组织的效率取决于其成员的素质和创造性 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]学校组织可以分为行政性组织和非行政性组织两部分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]学校管理者以经验代替对客观规律的自觉认识，结果往往是正确的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]学校对常见病传染病不采取预防措施是学生伤害事故隐患。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]校长的伦理行为是指校长的伦理意识在学校管理实践中具体体现的活动方式，表现于管理作风、管理效果等。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]学校管理的民主化是实现学校管理目标的合理内核。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]权变理论认为，没有一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论和方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]公平公正地评价学生是教师教育教学权利和义务的要求。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]以工会主席为代表的工会的学校基层组织在学校处于民主管理和民主监督的地位。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
学校管理18秋在线作业2
一、单选题：
1.[单选题]管理方格理论认为，对员工的需要关怀备至，创造了一种舒适、友好氛围和工作基调。这种领导方式是（）。 (满分:)
A. 贫乏型管理
B. 任务型管理
C. 乡村俱乐部型管理
D. 团队型管理
正确答案:——C——
2.[单选题]通过调查研究和资料搜集等途径，对于已经发生的、典型的事件，撰写成描述性的文字材料，然后用公正的态度对其评析或得出解决问题的途径的方法是（）。 (满分:)
A. 实验研究法
B. 案例研究法
C. 文献研究法
D. 比较研究法
正确答案:——B——
3.[单选题]提高教育质量的核心是（）。 (满分:)
A. 校长的专业发展
B. 教师的专业发展
C. 学生的全面发展
D. 家长的全面发展
正确答案:——B——
4.[单选题]校长的任职资格培训要求，培训时间累计不得少于（）学时。 (满分:)
A. 100
B. 200
C. 300
D. 400
正确答案:————
5.[单选题]研究者通过参加一定的情境活动，对活动中的原始事件进行记录，分析记录结果，从而得出结论的方法是（）。 (满分:)
A. 实验研究法
B. 案例研究法
C. 文献研究法
D. 人种志研究法
正确答案:————
6.[单选题]课程评价的第一步是（）。 (满分:)
A. 确定评价目标
B. 搜集评价信息
C. 整理分析信息
D. 得出评价结论
正确答案:————
7.[单选题]管理方格理论认为，由于工作条件的安排达到高效率的运作，使人的因素的影响降到最低程度。这种领导方式是（）。 (满分:)
A. 贫乏型管理
B. 任务型管理
C. 乡村俱乐部型管理
D. 团队型管理
正确答案:————
8.[单选题]按照国家规定，县镇初中师生比应为（）。 (满分:)
A. 1:12.5
B. 1:13
C. 1:13.5
D. 1:16
正确答案:————
9.[单选题]教师是履行教育教学职责的（）人员。 (满分:)
A. 专业人员
B. 行政人员
C. 保育人员
D. 护理人员
正确答案:————
10.[单选题]（）是校长理念形成的基础。 (满分:)
A. 校长伦理
B. 校长价值
C. 校长责任
D. 校长权力
正确答案:————
11.[单选题]团体动力理论用公式来表示的话，其公式是（）。 (满分:)
A. M=VE
B. B=PE
C. M=PE
D. B=VE
正确答案:————
12.[单选题]当前，我国中等及中等以下学校实行的学校领导体制是（）。 (满分:)
A. 校务委员会制
B. 校长责任制
C. 校长负责制
D. 党支部领导下的校长负责制
正确答案:————
13.[单选题]科层制理论的核心不包括（）。 (满分:)
A. 组织任务
B. 分工
C. 层级
D. 权力
正确答案:————
14.[单选题]职业高中文化课教师资格的学历要求是（）。 (满分:)
A. 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
B. 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
C. 中等师范学校毕业及其以上学历
D. 无学历要求
正确答案:————
15.[单选题]按照领导生命周期理论，高工作、高关系式（）领导方式。 (满分:)
A. 命令式
B. 民主式
C. 参与式
D. 放任式
E. 说服式
正确答案:————
二、多选题：
16.[多选题]班级管理方法包括（）。 (满分:)
A. 建立健全班级规则
B. 培养学生集体意识
C. 提升学生自我管理能力
D. 引导班级内非正式组织
正确答案:————
17.[多选题]校长考核的内容包括（）。 (满分:)
A. 贯彻教育方针、提高教育质量的情况
B. 学校办学条件与管理情况
C. 学校团队与教师团队建设情况
D. 遵守职业道德、勤奋敬业情况
正确答案:————
18.[多选题]校长专业发展的意义包括（）。 (满分:)
A. 是学校发展的需要
B. 是学生成长的需要
C. 是教师提升的需要
D. 是家长的需要
正确答案:————
19.[多选题]人际关系理论的主要观点是（）。 (满分:)
A. 职工是“社会人”
B. 新型的领导能力在于通过对职工满足度的提高而激励“士气”
C. 在“正式组织”之外，还存在“非正式组织”
D. 管理应当挑选头等工人
正确答案:————
20.[多选题]校长的职权有（）。 (满分:)
A. 决策权
B. 人事权
C. 财经权
D. 培训权
正确答案:————
21.[多选题]班级组织的特点包括（）。 (满分:)
A. 行为状态逐渐成熟
B. 文化渗透与顺应
C. 学生个性突出
D. 班级团结较差
正确答案:————
22.[多选题]中小学教师评价与考核的基本趋势是（）。 (满分:)
A. 内容从单一向综合转变
B. 主体从一元向多元转变
C. 重点从结果向过程转变
D. 方法从定量向定性转变
正确答案:————
23.[多选题]费德勒指出影响领导风格有效性的环境因素包括（）。 (满分:)
A. 领导者与成员的关系
B. 任务结构
C. 控制幅度
D. 岗位权力
正确答案:————
24.[多选题]对侵犯教师权利的行为可以通过哪些方式予以纠正。（） (满分:)
A. 限期改正
B. 行政处分
C. 行政申诉
D. 行政处罚
正确答案:————
25.[多选题]学生评价与考核的方式有（）。 (满分:)
A. 评
B. 档案袋评价
C. 综合评价
D. 考试
正确答案:————
26.[多选题]费德勒认为，提高领导者的有效性的途径包括（）。 (满分:)
A. 替换领导
B. 改变环境
C. 加强培训
D. 增强力量
正确答案:————
27.[多选题]教师工资实行结构工资制，分为（）。 (满分:)
A. 基础工资
B. 职务工资
C. 津贴
D. 奖励工资
正确答案:————
28.[多选题]学生应养成哪些学习行为习惯（）。 (满分:)
A. 有信心
B. 爱读书
C. 先做作业
D. 善于钻研
正确答案:————
29.[多选题]学习型组织理论的主要代表人物包括（）。 (满分:)
A. 佛瑞斯特
B. 泰勒
C. 法约尔
D. 彼得·圣吉
正确答案:————
30.[多选题]教师管理的基本理念是（）。 (满分:)
A. 以教师为本
B. 促进教师发展
C. 改善教师待遇
D. 强化教师管理
正确答案:————
三、判断题：
31.[判断题]校长伦理在学校管理中表现于观念形态的伦理意识和实践形态的伦理行为不同层次。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]学校管理者以经验代替对客观规律的自觉认识，结果往往是正确的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]学校管理主要是对学校资源的有机组合与合理配置。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]在中小学管理中通常采用软技术方法和简单的硬技术方法进行决策。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]没有中国国籍也可以在中国的学校做校长。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]学生伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]民族地区的中小学校，外语课程的设置由教育部决定。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]国家规定，高中一年级主要设置必修课程，逐步增设选修课程，学生可跨班级选修。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]学校管理文化是指在学校管理过程中凝聚的，反映学校成员共同价值观体系的学校精神财富和物质财富的总和。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，适用过错责任原则 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]学校管理文化可以引导和塑造学校成员的态度和行为。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]普通高中课程应创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]学校管理与教育管理的目的都是要通过有效的管理活动促进人的发展，管理的要素都是人、财、物、时间、空间、信息。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]校长工作是教师参与民主管理和监督的重要领域。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]一个主管人员直属的下级人员的数量应有一定的限度 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]学校领导者的权力可以通过甄选人的标准集中地体现出来。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]由于科学管理理论把人看作是“经济人”，因此科学管理理论必然受到谴责。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]小学阶段，综合实践活动是国家规定的选修课。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]校长到农村学校或薄弱学校任教任职是校长评聘高级职称的必要条件。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
学校管理18秋在线作业3
一、单选题：
1.[单选题]以教师为本实质是（）。 (满分:)
A. 以教师待遇为本
B. 以教师职称为本
C. 以教师发展为本
D. 以教师责任为本
正确答案:——C——
2.[单选题]学校工作一直贯穿着两条主线，这两条主线分别是学校教育活动和（）。 (满分:)
A. 学校教育活动
B. 学校管理活动
C. 学校人事活动
D. 学校财务活动
正确答案:——B——
3.[单选题]教师与学生在学校管理过程中都具有（）性。 (满分:)
A. 主导
B. 主体
C. 主动
D. 被动
正确答案:——B——
4.[单选题]哪项权利体现了教师在教育教学活动中的主导地位。（） (满分:)
A. 教育教学权
B. 科学研究权
C. 指导评价权
D. 民主参与权
正确答案:————
5.[单选题]提高教育质量的核心是（）。 (满分:)
A. 校长的专业发展
B. 教师的专业发展
C. 学生的全面发展
D. 家长的全面发展
正确答案:————
6.[单选题]在职校长提高培训要求，培训时间每五年不得少于（）学时。 (满分:)
A. 180
B. 210
C. 220
D. 240
正确答案:————
7.[单选题]社会系统学派的主要代表人物是（）。 (满分:)
A. 泰勒
B. 孔茨
C. 巴纳德
D. 德鲁克
正确答案:————
8.[单选题]需要层次理论的代表人物是（）。 (满分:)
A. 马斯洛
B. 梅奥
C. 亚当斯
D. 赫茨伯格
正确答案:————
9.[单选题]尊重学生的理念的实质是（）。 (满分:)
A. 对学生受教育权的尊重
B. 对学生性别的尊重
C. 对学生权力的尊重
D. 对学生家长的尊重
正确答案:————
10.[单选题]（）决定教师工作具有不可替代的特点。 (满分:)
A. 教师工作的独立性
B. 教师工作的伦理性
C. 教师工作的辛苦性
D. 教师工作的专业性
正确答案:————
11.[单选题]在我国，小学阶段的课程结构以（）为主。 (满分:)
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 必修课程
D. 实践课程
正确答案:————
12.[单选题]一般管理理论的代表人物是（）。 (满分:)
A. 泰勒
B. 法约尔
C. 韦伯
D. 梅奥
正确答案:————
13.[单选题]设置课程目标、课程体系、课程结构、课程内容等课程组织活动被称为（）。 (满分:)
A. 课程规划
B. 课程排列
C. 课程设计
D. 排课
正确答案:————
14.[单选题]管理方格理论认为，对员工的需要关怀备至，创造了一种舒适、友好氛围和工作基调。这种领导方式是（）。 (满分:)
A. 贫乏型管理
B. 任务型管理
C. 乡村俱乐部型管理
D. 团队型管理
正确答案:————
15.[单选题]人际关系理论的提出者是（）。 (满分:)
A. 泰勒
B. 法约尔
C. 韦伯
D. 梅奥
正确答案:————
二、多选题：
16.[多选题]影响组织幅度大小的主要因素包括（）。 (满分:)
A. 管理者和下属双方的能力
B. 管理工作的性质
C. 授权程度
D. 管理者可自由支配时间的多少
正确答案:————
17.[多选题]从教师与学生的关系来看，教师的作用包括（）。 (满分:)
A. 教师是学生的施教者
B. 教师是学生的交流者
C. 教师是学生的保护者
D. 教师是学生的评价者
正确答案:————
18.[多选题]学校其他领导人员应该具备的素质包括（）。 (满分:)
A. 政治素质
B. 业务素质
C. 身体心理素质
D. 交际素质
正确答案:————
19.[多选题]教师工资实行结构工资制，分为（）。 (满分:)
A. 基础工资
B. 职务工资
C. 津贴
D. 奖励工资
正确答案:————
20.[多选题]学生应养成哪些学习行为习惯（）。 (满分:)
A. 有信心
B. 爱读书
C. 先做作业
D. 善于钻研
正确答案:————
21.[多选题]下列属于学生学籍管理的内容的是（）。 (满分:)
A. 考勤
B. 注册
C. 退学
D. 毕业
正确答案:————
22.[多选题]下列对学校特色描述正确的包括（）。 (满分:)
A. 学校特色和特色学校有区别也有联系
B. 学校特色创建是一个学校改进的动态过程
C. 没锁学校都会表现出特色
D. 学校特色就是学校独特的色彩和风格
正确答案:————
23.[多选题]义务教育课程设置的基本原则是（）。 (满分:)
A. 均衡设置
B. 加强课程的综合性
C. 加强课程的选择性
D. 加强课程的知识性
正确答案:————
24.[多选题]中小学教师评价与考核的基本趋势是（）。 (满分:)
A. 内容从单一向综合转变
B. 主体从一元向多元转变
C. 重点从结果向过程转变
D. 方法从定量向定性转变
正确答案:————
25.[多选题]取得教师资格的条件包括（）。 (满分:)
A. 中华人民共和国公民身份
B. 良好的思想品德
C. 符合规定的学历或经过考试合格
D. 有教育教学能力（包括身体条件）
正确答案:————
26.[多选题]管理方格理论的代表人物是（）。 (满分:)
A. 布莱克
B. 莫顿
C. 泰勒
D. 亚当斯
正确答案:————
27.[多选题]学生约束应注意的问题有（）。 (满分:)
A. 有言在先
B. 言出必行
C. 运用谨慎
D. 一视同仁
正确答案:————
28.[多选题]学校教学管理的任务有（）。 (满分:)
A. 确保教学工作方向
B. 调动教师和学生的积极性
C. 提高教育质量
D. 实现成绩提升
正确答案:————
29.[多选题]团体动力理论认为，团体有哪些要素（）。 (满分:)
A. 活动
B. 组织
C. 相互影响
D. 情绪
正确答案:————
30.[多选题]巴纳德认为，组织的构成要素包括（）。 (满分:)
A. 沟通交流
B. 做出贡献的意愿
C. 共同的目标
D. 激励
正确答案:————
三、判断题：
31.[判断题]校长是学校的行政负责人，是学校的法定代表人。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]学校管理者即是学校领导者，只有学校领导者才有权管理学校。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]在中小学管理中通常采用软技术方法和简单的硬技术方法进行决策。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]巴纳德的社会系统理论在组织的效果和个人的意愿中，更重视组织的效果。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]校长有责任配合党的学校基层组织，支持和指导群众组织开展工作。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]从教师作为教育者的角度对其进行评价，应当坚持德才兼备原则，教育与教学相结合。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]具有教师资格一定就是教师。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]管理方格理论认为，领导方式存在着“对人的关心”和“对生产的关心”两种因素的不同结合，领导者应避免只关心一个方面的极端倾向。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]由于一些学生并不具备完全行为能力，从人本身的意义而言，学生与教师是不平等的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]巴纳德认为，组织的建立往往取决于沟通交流、做出贡献的意愿、共同的目标这三个要素的组合。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]考试作为一种学生评价手段，基本已退出历史舞台。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]学校领导、教师、学生、家长均是学校管理者，共同承担着管理学校的责任。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]以工会主席为代表的工会的学校基层组织在学校处于民主管理和民主监督的地位。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]对学校管理规律的认识受多方面条件制约。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]非正式组织是指人们在共同工作过程中，由于拥有共同的社会情感而形成的非正式团体 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]取得校长资格，能否获得校长职务，还要适用校长任免制度。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]亚当斯认为，当一个人作出了成绩并取得了报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]民族地区的中小学校，外语课程的设置由教育部决定。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]学校组织可以分为行政性组织和非行政性组织两部分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]没有做过教师也可以做校长。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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