东师《教育学原理》18秋在线作业12参考
教育学原理18秋在线作业1随机作业，核对题目下载答案
1.[单选题]马克思认为，人的片面发展最严重的时期是（） (满分:)
A. 原始社会初期 B. 奴隶社会和封建社会 C. 资本主义社会初期 D. 资本主义高速发展时期
正确答案:——C——
2.[单选题]教育现代化的核心是（） (满分:)
A. 教育观念现代化
B. 教育管理现代化
C. 教师素质现代化
D. 教育内容的现代化
正确答案:——A——
3.[单选题]社会本位教育目的论的代表人物是() (满分:)
A. 涂尔干
B. 卢梭
C. 赞科夫
D. 福禄倍尔
正确答案:——A——
4.[单选题]教育活动的出发点和归宿是（） (满分:)
A. 教育内容
B. 教育目的
C. 学生
D. 教师
正确答案:————
5.[单选题]李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。”教师应从（）入手对李小林进行教育。 (满分:)
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
正确答案:————
6.[单选题]引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是() (满分:)
A. 社会生产力
B. 文化传统
C. 社会制度
D. 科技水平
正确答案:————
7.[单选题]原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有() (满分:)
A. 公共性
B. 等级性
C. 阶级性 奥鹏作业答案
D. 私有性
正确答案:————
8.[单选题]人发展的物质基础和前提条件是（） (满分:)
A. 遗传因素
B. 教育
C. 主观能动性
D. 环境
正确答案:————
9.[单选题]学科的设置和安排是通过（）体现出来的 (满分:)
A. 教学计划
B. 教学大纲
C. 教学内容
D. 教科书
正确答案:————
10.[单选题]在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时，起主导作用的是() (满分:)
A. 社区
B. 家庭
C. 学校
D. 父母
正确答案:————
11.[单选题]制定教学计划首先考虑的问题是（） (满分:)
A. 学科设置
B. 学科开设的顺序
C. 课时数
D. 学年编制和学周安排
正确答案:————
12.[单选题]教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为() (满分:)
A. 学生只有机械记忆的能力
B. 教师的知识、能力是不一样的
C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
正确答案:————
13.[单选题]教育的根本目的是要() (满分:)
A. 普及义务教育
B. 扫除文盲
C. 促进人的发展
D. 增强国力
正确答案:————
14.[单选题]在影响人发展的诸多因素中，起主导作用的是（） (满分:)
A. 环境
B. 教育
C. 遗传因素
D. 主观能动性
正确答案:————
15.[单选题]人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律，这说明教育制度具有一定的() (满分:)
A. 客观性
B. 强制性
C. 价值性
D. 教育性
正确答案:————
二、多选题：
16.[多选题]学校管理的方法主要有：（） (满分:)
A. 行政方法
B. 经济方法
C. 法律方法
D. 思想教育方法
正确答案:————
17.[多选题]课程计划的主要内容有：（） (满分:)
A. 学科设置
B. 学科顺序
C. 课时分配
D. 学年编制和学周安排
正确答案:————
18.[多选题]家庭教育的基本原则是（） (满分:)
A. 全面施教
B. 以身作则
C. 严爱相济
D. 耐心原则
正确答案:————
19.[多选题]联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是：() (满分:)
A. 无歧视原则
B. 尊重儿童观点和意见原则
C. 儿童权益最佳原则
D. 尊重儿童尊严原则
正确答案:————
20.[多选题]陶行知的教育思想集中体现在()。 (满分:)
A. 教育即生活
B. 社会即教育
C. 生活即教育
D. 教学做合一
正确答案:————
21.[多选题]当前智育中的主要问题有：（） (满分:)
A. 智育内容过窄过深
B. 忽视学生的实践与创新
C. 知识传授的系统性
D. 德育方法单一
正确答案:————
22.[多选题]教学的任务是：（） (满分:)
A. 使学生掌握系统的科学文化知识
B. 发展学生的智力与体力
C. 培养学生的审美情趣与思想品德
D. 培养学生优良的个性心理品质
正确答案:————
23.[多选题]现代教育的本体功能有（） (满分:)
A. 选择经验和人才
B. 推动社会制度进步
C. 加速年轻一代身心发展与社会化过程
D. 传递和继承人类精神文明
正确答案:————
24.[多选题]“二战”后，日本学制改革主要表现在（） (满分:)
A. 重视幼儿教育
B. 学习年限弹性化
C. 在地方分权的基础上加强中央集权
D. 综合学科出现
正确答案:————
25.[多选题]教育学中的个性概念包含的特征有（） (满分:)
A. 独特性
B. 稳固性
C. 社会性
D. 总和性
正确答案:————
三、判断题：
26.[判断题]儿童的教育和培养是学校的事，与家庭、社会无关 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]社会教育就是社区教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]教育与生产劳动相结合是学校教育部门的事，与生产部门无关 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]教育必须依据人的身心发展规律，就是使教育影响同教育对象的身心发展特点相适应。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]教育应该求同去异，扼长补短，应该培养标准化的“产品”。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]对于学生而言，研究性学习是主要的学习方式，接受学习是次要的学习方式 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]教育目的应当反映社会要求，应与人自身发展需要辩证统一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]遗传素质是人的发展的唯一内因。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]学生的“自我中心”，是溺爱型家庭教育的结果。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]教育要适应并促进人的发展 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
教育学原理18秋在线作业2
一、单选题：
1.[单选题]最早提出教学具有教育性的教育家是（） (满分:)
A. 孔子
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 凯洛夫
正确答案:——C——
2.[单选题]"学而不思则罔，思而不学则殆"的思想是出自（）。 (满分:)
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《大学》
D. 《师说》
正确答案:——B——
3.[单选题]对人的身心发展来说，学校教育是一种（）环境。 (满分:)
A. 宏观的
B. 间接的
C. 一般的
D. 特殊的
正确答案:——D——
4.[单选题]提出教学过程最优化理论的教育家是：（） (满分:)
A. 赫尔巴特
B. 巴班斯基
C. 维果茨基
D. 杜威
正确答案:————
5.[单选题]实现教育与生产劳动相结合的有力措施是（） (满分:)
A. 社会教育
B. 综合技术教育
C. 学校教育
D. 家庭教育
正确答案:————
6.[单选题]小学阶段是发展学生个性() (满分:)
A. 并不重要的时期
B. 非常重要的奠基时期
C. 没有效果的时期
D. 最不会受外界影响的时期
正确答案:————
7.[单选题]小学劳动教育最基本的内容是（） (满分:)
A. 自我服务劳动
B. 社会生产劳动
C. 社会公益活动
D. 勤工俭学活动
正确答案:————
8.[单选题]教育现代化的最高目的是为了实现（） (满分:)
A. 教育观念现代化
B. 教育内容现代化
C. 教育管理现代化
D. 人的现代化
正确答案:————
9.[单选题]教师中心说的主要代表人物是() (满分:)
A. 柏拉图
B. 卢梭
C. 杜威
D. 赫尔巴特
正确答案:————
10.[单选题]“教师是太阳底下做光辉的职业”这句话出自（） (满分:)
A. 柏拉图
B. 苏格拉底
C. 夸美纽斯
D. 亚里士多德
正确答案:————
11.[单选题]传统教学的“三中心”指() (满分:)
A. 学生中心、活动中心、生活中心
B. 学生中心、社会中心、实践中心
C. 教师中心、实践中心、生活中心
D. 教师中心、课堂中心、课本中心
正确答案:————
12.[单选题]现代学科课程的奠基人是:（） (满分:)
A. 孔子
B. 夸美纽斯
C. 杜威
D. 布鲁纳
正确答案:————
13.[单选题]17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是() (满分:)
A. 北欧的尼德兰
B. 捷克的夸美纽斯
C. 法国的斯图谟
D. 德国的福禄培尔
正确答案:————
14.[单选题]在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，这种功能称之为() (满分:)
A. 教育传递—保存文化功能
B. 教育传播—交流文化功能
C. 教育选择—提升文化功能
D. 教育创造—更新文化功能
正确答案:————
15.[单选题]在学校教育体系中处于核心地位的是() (满分:)
A. 后勤工作
B. 管理工作
C. 教学工作
D. 科研工作
正确答案:————
二、多选题：
16.[多选题]教育中的两大基本矛盾是（） (满分:)
A. 教育与经济发展的关系
B. 教育与社会发展的关系
C. 人与人的关系
D. 教育与人身心发展的关系
正确答案:————
17.[多选题]教育学中的个性概念包含的特征有（） (满分:)
A. 独特性
B. 稳固性
C. 社会性
D. 总和性
正确答案:————
18.[多选题]课程的结构性包括（） (满分:)
A. 学科之间的结构化
B. 教学手段的结构化
C. 考试方式的结构化
D. 课程内容的结构化
正确答案:————
19.[多选题]美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。 (满分:)
A. 认知领域
B. 日常生活领域
C. 情感领域
D. 动作技能
正确答案:————
20.[多选题]实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（） (满分:)
A. 发展性教育
B. 预备性教育
C. 选择性教育
D. 普及性教育
正确答案:————
21.[多选题]自然环境对教育的直接影响主要表现在（） (满分:)
A. 适应自然的教育的价值取向
B. 自然环境制约着一定的教育内容选择
C. 影响教育的组织机构和组织形式
D. 影响教育发展战略的选择
正确答案:————
22.[多选题]教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是()。 (满分:)
A. 家庭教育
B. 道德教育
C. 社会教育
D. 学校教育
正确答案:————
23.[多选题]教育是通过培养具有（）的人来发挥其文化创造功能的。 (满分:)
A. 实践精神
B. 实干能力
C. 创新精神
D. 创造能力
正确答案:————
24.[多选题]个人全面发展的实现的社会条件（） (满分:)
A. 变革旧的生产方式
B. 消灭旧的分工
C. 缩短劳动时间
D. 实施全面教育
正确答案:————
25.[多选题]课程现代化的代表人物有（） (满分:)
A. 布鲁纳
B. 赞可夫
C. 杜威
D. 克伯屈
正确答案:————
三、判断题：
26.[判断题]教育产生的根本动力在于社会需要和人的发展需要的辩证统一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]教育是“人类社会的遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]教育现象指人类各种教育活动的外在表现形式 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]素质教育是使学生得到充分发展的教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]人是环境和教育的产物。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]教育目的应当反映社会要求，应与人自身发展需要辩证统一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]课程是教师教学和学生学习的主要依据。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]情境－－陶冶教学模式不适用于自然学科的教学. (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]人的身心发展，是由于儿童已有的身心发展水平与社会、教育向儿童提出的要求所构成的新旧需要之间的矛盾而引起的. (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]教师的业务素质是指教师教育教学工作所应具备的知识水平和工作能力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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