作业辅导 发表于 2018-6-25 09:56:54

贵州电大2018年春季学期儿童家庭与社区教育任务答案

2018年春季学期儿童家庭与社区教育任务二
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]()时,幼儿可以连续活动5-6小时,白天只需要休息一次。          (满分:)
    A.3-4岁
    B.1-2岁
    C.2-4岁
    D.2-3岁
    正确答案:——A——
2.[单选题]()岁的儿童思维达到了具体形象的水平。          (满分:)
    A.3-4岁
    B.4-5岁
    C.2-4岁
    D.2-3岁
    正确答案:——B——
3.[单选题]()以后,孩子开始出现自我评价的能力。          (满分:)
    A.3-4岁
    B.1-2岁
    C.2-4岁
    D.2-3岁
    正确答案:——A——
4.[单选题]0-1岁婴儿的睡眠要保持在()小时之内。          (满分:)
    A.14-21
    B.20-24
    C.18-22
    D.14-18
    正确答案:————
5.[单选题]()是婴儿认识世界的主要手段。          (满分:)
    A.听觉
    B.味觉
    C.嗅觉
    D.触觉
    正确答案:————
6.[单选题]()的教育思想是“生活即教育”。          (满分:)
    A.陶行知
    B.陈鹤琴
    C.皮亚杰
    D.梁建中
    正确答案:————
7.[单选题]给婴儿洗澡冬天水温应控制在()度。          (满分:)
    A.25-30
    B.30-35
    C.37-40
    D.40-45
    正确答案:————
8.[单选题]1-3岁时的婴儿每日总需水量为()毫升。          (满分:)
    A.1000-1200
    B.900-1100
    C.1250-2000
    D.2000-2500
    正确答案:————
9.[单选题]()时儿童的情绪得到进一步发展,出现羞愧、自豪、骄傲、焦虑、内疚等情绪。          (满分:)
    A.0-1岁
    B.1-2岁
    C.2-4岁
    D.0-3岁
    正确答案:————
10.[单选题]加强孩子体育锻炼,家长可以和孩子一起锻炼()分钟为宜。          (满分:)
    A.10-20
    B.15-25
    C.30-40
    D.50-60
    正确答案:————
二、多选题:【5道,总分:0分】
11.[多选题]新生儿的条件反射具有(   )的特点。          (满分:)
    A.形成速度较慢
    B.形成之后不稳定
    C.不易分化
    D.刺激性大
    正确答案:——A,B,C,——
12.[多选题]发展3岁以后孩子的社会性,应该包括()          (满分:)
    A.接纳、肯定孩子,培养自尊、自信
    B.爱孩子,让孩子学会爱
    C.在交往中发展孩子的交往能力
    D.培养孩子正确的道德观念和行为
    正确答案:——A,B,C,D,——
13.[多选题]3-6岁儿童身心发展的任务包括了()。          (满分:)
    A.身体发展的任务
    B.认知发展的任务
    C.社会性发展的任务
    D.艺术素养发展的任务
    正确答案:——A,B,C,D,——
14.[多选题]3-6岁儿童掌握的安全自护常识应该涉及()。          (满分:)
    A.保护自身身体的健康和安全常识
    B.饮食安全常识
    C.交通安全常识
    D.不做危险的事情
    正确答案:————
15.[多选题]0-3岁孩子的智力启蒙包括()。          (满分:)
    A.摈弃只重言语智能和数理逻辑智能培养的狭隘思路
    B.注重对婴幼儿基本能力的培养,重在启蒙
    C.利用游戏在智力启蒙中的作用
    D.切记攀比,挖掘每个孩子的独特性
    正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
16.[判断题]对新生儿而言,营养丰富的配方奶粉是最好的食物。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——F——
17.[判断题]四五岁的幼儿的思维并没有达到抽象和概况的水平。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——T——
18.[判断题]2岁左右,儿童的发展出现了延迟模仿。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——F——
19.[判断题]4-5岁儿童的自我评价仍然处于由主观到客观、由笼统到具体、由完全从属于成人的评价到逐步通过自我进行评价的发展阶段。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
20.[判断题]5岁左右是儿童掌握数字概念的敏感期。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
21.[判断题]3岁时,儿童的社会性游戏绝对超过单独游戏,社会交往的伙伴主要是同伴,与母亲的交往呈明显下降趋势。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
22.[判断题]在出生后的最初两年之中,亲子游戏是婴幼儿游戏的主要形式。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
23.[判断题]在整儿幼儿期,孩子的自我评价水平还是比较低,成人应该客观评价孩子,过高、过低或者过于笼统的评价都不利于幼儿的发展。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
24.[判断题]3岁以后,幼儿生长速度明显放慢。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
25.[判断题]为了保护孩子不受凉,不接受外来病毒的侵袭,要少带孩子出门,尽量留在室内。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
四、简答题:【1道,总分:0分】
26.[简答题]简要分析家长的教育观念对儿童家庭教育的影响。          (满分:)

2018年春季学期儿童家庭与社区教育任务三
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]掌握基本的()是孤独症儿童康复训练的终极目标。          (满分:)
    A.学习知识
    B.社会交往技能
    C.学习生存模式
    D.实现生活自理
    正确答案:——B——
2.[单选题]( )的超常儿童具有很高的艺术天赋,对艺术刺激很敏感。          (满分:)
    A.创造型
    B.<p>艺术型</p>
    C.<p>智力型</p>
    D.运动型
    正确答案:——B——
3.[单选题]()的超常儿童的运动记忆和形象思维能力都比较强。          (满分:)
    A.创造型
    B.艺术型
    C.智力型
    D.运动型
    正确答案:——D——
4.[单选题]( )的超常儿童思维流畅、灵活、新颖,创造性强,善于从不同角度考虑问题和解决问题。          (满分:)
    A.创造型
    B.<p>领导型</p>
    C.<p>智力型</p>
    D.运动型
    正确答案:————
5.[单选题]被称为“遥远星球的孩子”的是()儿童。          (满分:)
    A.智力超常
    B.孤独症
    C.智力落后
    D.视听障碍
    正确答案:————
6.[单选题]()儿童经常固执地要求保持日常生活程序不变,害怕生活中的变化,缺乏安全感。          (满分:)
    A.智力超常儿童
    B.孤独症儿童
    C.智力落后儿童
    D.肢体残疾儿童
    正确答案:————
7.[单选题]智力检测分数很高的孩子属于( )超常儿童。          (满分:)
    A.学术型
    B.<p>领导型</p>
    C.<p>智力型</p>
    D.运动型
    正确答案:————
8.[单选题]孤独症又称“自闭症”,通常发生于()岁之前,是一种终身性、固定性、严重的全面精神发育障碍疾病。          (满分:)
    A.三岁以前
    B.一岁以前
    C.5岁以前
    D.5岁以后
    正确答案:————
9.[单选题]智力落后儿童的家长一般有两种错误的态度,一种是溺爱,另一种是()。          (满分:)
    A.怜悯
    B.苛责
    C.负罪感强
    D.漠视
    正确答案:————
10.[单选题]( )的超常儿童具有较强的领导天赋,他们的组织能力、分析判断能力、演讲能力、决策能力、感召力和自我控制能力都比较强。          (满分:)
    A.创造型
    B.<p>领导型</p>
    C.<p>智力型</p>
    D.运动型
    正确答案:————
二、多选题:【5道,总分:0分】
11.[多选题]智力超常儿童的类型有智力型、创造型、()。          (满分:)
    A.学术型
    B.领导型
    C.艺术型
    D.运动型
    正确答案:——A,B,C,D,——
12.[多选题]视听障碍儿童的家庭教育指导包括()。          (满分:)
    A.细心观察,及早发现
    B.接纳视听障碍儿童,建立良好的亲子关系
    C.交给正确的学习方法,培养良好的学习习惯
    D.保持信心,对孩子的发展做出合理的要求。
    正确答案:——A,B,C,D,——
13.[多选题]超常儿童的家庭教育指导包括正确认识超常儿童、()。          (满分:)
    A.创造良好的学习环境,培养孩子的自学习惯
    B.培养孩子自信、自立、自强的精神,激发孩子的内部学习动机
    C.循序渐进,量力而行
    D.关心孩子的全面和谐发展
    正确答案:——A,B,C,D,——
14.[多选题]特殊儿童家长面临的精神压力有()。          (满分:)
    A.自身对特殊儿童的错误看法
    B.外界对特殊儿童及其家庭的看法
    C.来自家庭内部的压力
    D.来自家庭经济的压力
    正确答案:————
15.[多选题]培养智力落后儿童的基本能力包括了训练儿童的感知觉和动作的发展,()。          (满分:)
    A.促进儿童语言能力的提高
    B.提高孩子的生活自理能力
    C.培养儿童与正常儿童的交往能力
    D.重视对孩子的科学知识和生活常识的教育
    正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
16.[判断题]智力落后儿童,又叫弱智儿童、智障儿童或智力残疾儿童。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——T——
17.[判断题]轻度智力落后儿童的智商在50-70之间,脑子一般没有损伤,只是有功能性障碍。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——T——
18.[判断题]面对超常儿童家长应该为孩子包办其他生活事宜,让孩子自己能全身心地投入学习中。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——F——
19.[判断题]孤独症是一种由大脑、神经的病变引起的广泛发育障碍性疾病。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
20.[判断题]智力落后儿童就是在智力上显著落后于同龄儿童的水平,并有行为适应障碍的儿童。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
21.[判断题]听力障碍,指人由于各种原因导致双耳不同程度的永久性听力障碍,听不到或请不清周围环境声及言语声。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
22.[判断题]狭义的“特殊儿童”,是指除正常儿童以外的各类儿童,包括身心障碍的儿童与资赋优异的儿童          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
23.[判断题]极重度智力落后儿童的智力极其低下,智商在20以下,有严重的脑损伤,脑功能障碍严重。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
24.[判断题]智力超常儿童指在智力发展上明显超过同年龄儿童一般发展水平或具有某方面特殊才能的儿童。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
25.[判断题]对于智力超常儿童来说,学前家庭教育的目的是通过适宜有效的教育,使儿童的智慧得到持续的高水平的发展,为将来成为杰出的人才打基础。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
四、简答题:【1道,总分:0分】
26.[简答题]特殊儿童的家长自身应如何面对孩子带来的各种挑战?          (满分:)

2018年春季学期儿童家庭与社区教育任务四
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]0-3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以()为核心的活动教育。          (满分:)
    A.家长
    B.儿童
    C.幼儿园
    D.社区
    正确答案:——B——
2.[单选题]()处于主导地位才能有效地引领家园合作向科学的方向发展。          (满分:)
    A.幼儿
    B.家长
    C.幼儿园
    D.社区
    正确答案:——C——
3.[单选题]()的基础教育非常强调阅读能力的培养。          (满分:)
    A.美国
    B.日本
    C.中国
    D.韩国
    正确答案:——A——
4.[单选题]选择家庭教育的内容和()是家长教育能力的核心。          (满分:)
    A.定义
    B.概念
    C.方法
    D.结论
    正确答案:————
5.[单选题]“狮子型”教子法是()的教育特色。          (满分:)
    A.美国
    B.日本
    C.中国
    D.韩国
    正确答案:————
6.[单选题]0-3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以()为核心的亲职教育。          (满分:)
    A.家长
    B.儿童
    C.幼儿园
    D.社区
    正确答案:————
7.[单选题]在社会学家贝涅狄克看来,而日本文化属于(&ldquo; &rdquo; )文化。          (满分:)
    A.罪
    B.耻
    C.礼
    D.知
    正确答案:————
8.[单选题]()可以帮助家长深入了解孩子和认识教育活动、掌握教育规律,如一日参观听课等。          (满分:)
    A.家长沙龙
    B.教育活动开放日
    C.家园联系册
    D.家长会
    正确答案:————
9.[单选题]0-3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以()为核心的教育研究。          (满分:)
    A.家长
    B.儿童
    C.幼儿园
    D.社区
    正确答案:————
10.[单选题]由于生活富裕,竞争压力较小,()人对子女的家庭教育普遍宽松。          (满分:)
    A.美国
    B.日本
    C.中国
    D.韩国
    正确答案:————
二、多选题:【10道,总分:0分】
11.[多选题]3-6岁幼儿家庭与社区的合作共育的方法有宣传法、()。          (满分:)
    A.讲座法
    B.资源共享法
    C.调查研究法
    D.讨论共议法
    正确答案:——A,B,C,D,——
12.[多选题]对0-3岁孩子的家长介绍教养知识和幼儿园情况的方法包括()。          (满分:)
    A.问卷调查法
    B.家访法
    C.宣传法
    D.参观观摩法
    正确答案:——C,D,——
13.[多选题]0-3岁孩子的家长和幼儿园相互沟通信息的方法包括()。          (满分:)
    A.问卷调查法
    B.家访法
    C.多媒体沟通
    D.参观观摩法
    正确答案:——A,B,C,——
14.[多选题]对幼儿产生影响的家长素质包括了()。          (满分:)
    A.文化素质
    B.道德素质
    C.艺术修养
    D.教育素养
    正确答案:————
15.[多选题]家庭、幼儿园和社区三方合作教育对学前儿童发展的需要体现在()。          (满分:)
    A.三方合作教育是学前儿童健康成长的需要
    B.三方合作教育是幼儿认知能力发展的需要
    C.三方合作教育是幼儿社会性发展的需要
    D.三方合作教育是幼儿审美能力发展的需要
    正确答案:————
16.[多选题]日本家庭教育中最具特色的方面有()。          (满分:)
    A.礼仪培养
    B.挫折教育
    C.自立教育
    D.“家庭教育支援政策”
    正确答案:————
17.[多选题]家长教育能力包括了()。          (满分:)
    A.了解孩子的能力
    B.选择家庭教育的内容和方法的能力
    C.创设环境的能力
    D.评价孩子的能力
    正确答案:————
18.[多选题]儿童家庭教育的发展需要家长教育观念的变革,这包括了()的变革。          (满分:)
    A.人才观
    B.儿童观
    C.道德观
    D.教育观
    正确答案:————
19.[多选题]3-6岁儿童家庭与幼儿园合作的方式包括()和帮助家长了解幼儿园教育的方式。          (满分:)
    A.鼓励家长参与幼儿园管理
    B.加强家园联系的方式
    C.家园现场沟通交流方式
    D.向家长宣传科学教育观念和方法的方式
    正确答案:————
20.[多选题]外国儿童家庭教育对我国的启示有()。          (满分:)
    A.中国孩子更须要接受挫折教育、逆境教育、独立教育
    B.中国家庭应当学习父母有一方全职在家教育孩子的经验
    C.中国家庭应当重视培养孩子良好的生活习惯和行为习惯
    D.中国社会和教育界应当更注重对家长的教育和支持
    正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
21.[判断题]社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——T——
22.[判断题]中国家长在当家长之前,普遍未接受足够的、系统的育儿知识和技能的相关培训,缺乏对儿童身心发展过程、水平及规律的了解。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——T——
23.[判断题]幼儿园可以通过家长委员会和家长志愿者的形式鼓励家长参与幼儿园的管理活动。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——T——
24.[判断题]日本家庭的&ldquo;狼型&rdquo;教子法注重培养孩子的团队意识。          (满分:)
    T.
    F.
    正确答案:————
25.[判断题]教育教学活动是直接以儿童发展为核心的活动形式。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
26.[判断题]韩国家庭从小就注意培养孩子自立、自主的精神。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
27.[判断题]教育的终身性和信息化是教育现代化的重要特征。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
28.[判断题]幼儿园为了加强家园联系可以通过家园联系册和家园联系栏的方式进行。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
29.[判断题]美国家长对子女早期发展和学习的参与主要有家内事务的参与家外事物的参与。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
30.[判断题]美国学前儿童家庭教育与中国最大的不同在于它非常重视规范意识的培养,对于孩子的知识教育和智力开发则不是很热衷。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————

2018年春季学期儿童家庭与社区教育任务一
一、单选题:【10道,总分:0分】
1.[单选题]家长的()影响儿童的文明意识。          (满分:)
    A.社会道德
    B.传统美德
    C.婚姻道德观
    D.人生信仰
    正确答案:——A——
2.[单选题]()是社会终身教育体系的一个有机组成部分,其目的是提高家长的科学育儿水平。          (满分:)
    A.儿童家庭教育指导
    B.社区教育指导
    C.幼儿园教育指导
    D.学校教育指导
    正确答案:——A——
3.[单选题]暗示可以分为语言的暗示和()的暗示。          (满分:)
    A.眼神
    B.手势
    C.表情
    D.动作
    正确答案:——D——
4.[单选题]学前阶段儿童发展的突出成就除了独立行走以外,就是()。          (满分:)
    A.掌握母语
    B.独自吃饭
    C.生活自理
    D.独自上厕所
    正确答案:————
5.[单选题]()是儿童最早接触到的社会环境,父母是儿童的第一任老师。          (满分:)
    A.母亲和父亲
    B.家庭
    C.幼儿园
    D.社区
    正确答案:————
6.[单选题]()认识世界是学前儿童对外部世界的认识方式之一。          (满分:)
    A.理性地
    B.感性地
    C.审美地
    D.触摸地
    正确答案:————
7.[单选题]()的家长,在进行家庭教育时总是以孩子为中心,他们视子女为掌上明珠,用爱过度。          (满分:)
    A.溺爱型
    B.放任型
    C.矛盾型
    D.民主型
    正确答案:————
8.[单选题]家长的()影响儿童的心灵健康。          (满分:)
    A.社会道德
    B.传统美德
    C.婚姻道德观
    D.人生信仰
    正确答案:————
9.[单选题]()的家长不知道怎么与孩子相处。          (满分:)
    A.溺爱型
    B.放任型
    C.矛盾型
    D.民主型
    正确答案:————
10.[单选题]()是指父母在抚养、教育儿童的活动中通常使用的方式和形式,是父母各种教育行为的特征概况。          (满分:)
    A.家长教育方式
    B.家长的亲子观
    C.家庭的亲子关系
    D.儿童的学习模式
    正确答案:————
二、多选题:【10道,总分:0分】
11.[多选题]家长教育方式的特点有()。          (满分:)
    A.情境性
    B.情感性
    C.稳定性
    D.整合性
    正确答案:——A,B,C,D,——
12.[多选题]与社区教育相比,儿童家庭教育更有()。          (满分:)
    A.目的性
    B.计划性
    C.针对性
    D.随机性
    正确答案:——A,B,C,——
13.[多选题]家庭教育对学前儿童发展的奠基性作用体现在()和帮助儿童适应最初的社会。          (满分:)
    A.提供儿童身体和心理发展的先天条件
    B.奠定儿童身体发展的基础
    C.启迪儿童语言和智慧的萌芽
    D.培养儿童基本的生活习惯和能力
    正确答案:——A,B,C,D,——
14.[多选题]儿童家庭教育的任务是促进儿童身体的健康发展,促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成()。          (满分:)
    A.促进儿童认知能力的发展
    B.促进儿童情绪、情感的发展
    C.促进儿童良好个性的形成和社会性的发展
    D.促进儿童审美能力的发展
    正确答案:————
15.[多选题]家长教育方式的类型包括了专制型,()。          (满分:)
    A.溺爱型
    B.放任型
    C.矛盾型
    D.民主型
    正确答案:————
16.[多选题]儿童家庭教育的内容包括健康教育,()。          (满分:)
    A.语言教育
    B.社会教育
    C.科学教育
    D.艺术教育
    正确答案:————
17.[多选题]儿童家庭教育指导的渠道包括幼儿园指导和()。          (满分:)
    A.社区指导
    B.机关和企事业单位的指导
    C.社会团体的指导
    D.大众传播媒介的指导
    正确答案:————
18.[多选题]科学的教育观的内容包括有()。          (满分:)
    A.尊重儿童的本能兴趣和需要
    B.注重儿童发展的自然速率、规律和水平
    C.全面发展,因材施教
    D.寓教于乐,以孩子为主体
    正确答案:————
19.[多选题]家长的道德素质对儿童家庭教育的影响体现在()的方面。          (满分:)
    A.社会道德
    B.传统美德
    C.婚姻道德观
    D.人生信仰
    正确答案:————
20.[多选题]学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过()来实现。          (满分:)
    A.合理养育
    B.锻炼
    C.批判
    D.启发
    正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
21.[判断题]家长的教育观就是家长对子女和自己关系的基本看法,也可以说是教养动机。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——F——
22.[判断题]儿童家庭教育指导,是指由家庭以外的社会组织和机构组织,以儿童家长为主要对象,以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标,以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——T——
23.[判断题]和谐的家庭气氛还要求父母对孩子建立合理的期望。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——T——
24.[判断题]学前期是儿童健康情况、情感的奠基期,是情感教育的黄金期。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
25.[判断题]父母如何看待自己与子女的关系是其进行家庭教育的根本所在,决定其家庭教育的动机,影响其教养态度和教育方式。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
26.[判断题]儿童观是人们对儿童的看法、观念和态度的总和,主要涉及对儿童期的意义、儿童发展的特点与规律、儿童生长发展的原因及影响因素以及儿童的权利与地位等的看法。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
27.[判断题]家长的亲子观主要表现为家长对教育在儿童发展中的作用和家长在教育中的角色和职能的认识,它影响家长教育方式和家长在家庭教育中作用的发挥。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
28.[判断题]个性在孩子心理发展过程中起动力源的作用,孩子个性形成的关键期在1-3岁。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
29.[判断题]儿童家庭教育终身性的特点是指儿童家庭教育从学前阶段开始,将伴随其一生。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
30.[判断题]家长的人才观可以分为知识型、技能型、品德型、社交型、创造型和普通型。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————



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