江南大学2018年上半年《数据库系统原理》第3阶段
江南大学现代远程教育 第三阶段练习题考试科目:《数据库系统概论》第5章至第6章（总分100分）
______________学习中心（教学点） 批次： 层次：
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一、单选题(本题共12小题，每小题2分，共24分)
1．在数据库的概念设计中，最常用的数据模型是______。
A．形象模型 B．物理模型 C．逻辑模型 D．实体联系模型
2．数据流程图（DFD）是用于描述结构化方法中______阶段的工具。
A．可行性分析 B．详细设计 C．需求分析 D．程序编码
3．下面哪个不是数据库系统必须提供的数据控制功能______。
A．安全性 B．可移植性 C．完整性 D．并发控制
4、数据库恢复的基础是利用转储的冗余数据。这些转储的冗余数据包指______。
A．数据字典、应用程序、审计档案、数据库后备副本
B．数据字典、应用程序、日志文件、审计档案
C．日志文件、数据库后备副本
D．数据字典、应用程序、数据库后备副本
5．在数据库的安全性控制中，为了保证用户只能存取他有权存取的数据。在授权的定义中，数据对象的______，授权子系统就越灵活。
A．范围越小 B．范围越大
C．约束越细致 D．范围越适中
6．E-R图是数据库设计的工具之一，它适用于建立数据库的______。
A．概念模型 B．逻辑模型 C．结构模型 D．物理模型
7．______用来记录对数据库中数据进行的每一次更新操作。
A．后援副本 B．日志文件 C．数据库 D．缓冲区
8．解决并发操作带来的数据不一致性问题普遍采用______。
A．封锁 B．恢复 C．存取控制 D．协商
9．从E-R模型关系向关系模型转换时，一个M:N联系转换为关系模式时，该关系模式的关键字是______。
A．M端实体的关键字 B．N端实体的关键字
C．M端实体关键字与N端实体关键字组合 D．重新选取其他属性
10．在数据系统中，对存取权限的定义称为______。
A．命令 B．授权 C．定义 D．审计
11．事务的一致性是指______。
A．事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做
B．事务一旦提交，对数据库的改变是永久的
C．一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的
D．事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态
12．下列对数据库应用系统设计的说法中正确的是__________。
A．必须先完成数据库的设计，才能开始对数据处理的设计
B．应用系统用户不必参与设计过程
C．应用程序员可以不必参与数据库的概念结构设计
D．以上都不对
二、填充题(本题共8小题，每空2分，共34分)
1．在数据库领域里，统称使用数据库的各类系统为______系统。
2．实体完整性是指在基本表中，______。
3．在数据库设计中，把数据需求写成文档，它是各类数据描述的集合，包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和数据加工过程等的描述，通常称为______。
4．对并发操作若不加以控制，可能带来的不一致性有①、②和③。
5．在设计分E-R图时，由于各个子系统分别有不同的应用，而且往往是由不同的设计人员设计的，所以各个分E-R图之间难免有不一致的地方，这些冲突主要有①、②和③三类。
6．数据库保护包含数据的________________________________________________。
7．制作后援副本的过程称为①。它又分为②和③。
8．安全性控制的一般方法有①、②、③、④和视图的保护五级安全措施。
三、问答题(本题共3小题，每小题14分，共42分)
1．数据库在运行过程中可能产生的故障有哪几类？请详细说明。
2．某大学实行学分制，学生可根据自己的情况选修课程。每名学生可同时选修多门课程，每门课程可由多位教师讲授；每位教师可讲授多门课程。其不完整的E-R图如下图所示。
（1）指出学生与课程的联系类型。
（2）指出课程与教师的联系类型。
（3）若每名学生有一位教师指导，每个教师指导多名学生，则学生与教师是何联系？
（4）在原E-R图上补画教师与学生的联系，并完善E-R图。
3．将如下图所示的E-R图转换为关系模式。
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