西南大学[0460]微生物学18春在线作业参考
04601、以有机物为机制的生物氧化反应中，主要以外源无机氧化物为最终电子受体，称为。
分子内呼吸
好氧呼吸
无氧呼吸
发酵
参考答案：无氧呼吸；
2、噬菌体属于。
昆虫病毒
动物病毒
细菌病毒
植物病毒
参考答案：细菌病毒；
3、病毒是通过进行繁殖。
有丝分裂
二分裂
无丝分裂
复制
参考答案：复制；
4、真菌中的半知菌分类的得名是因为它们。
缺少已知的有性繁殖周期
不能产生无性孢子
不能进行光合作用
缺少细胞壁
5、单纯扩散和促进扩散的主要区别是。
是否需要特异性载体蛋白
是否需要消耗能量
物质结构是否发生改变
物质运输的浓度梯度不同
6、酵母菌的细胞壁主要含。
葡聚糖和脂多糖
几丁质和纤维素
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葡聚糖和甘露聚糖
肽聚糖和甘露聚糖
7、长期大量使用广谱抗生素会引起细菌性腹泻，这是由于。
菌群失调症
细菌性痢疾
变态反应
大肠杆菌感染
8、研究不同微生物群落极其环境之间的关系的是。
F.微生物进化学
微生物生物化学
微生物生理学
微生物生态学
9、营养缺陷型菌株是。
有营养不良症的菌株
培养基中营养成分缺少时获得的菌株
在完全培养基上也不能生长良好的菌株
丧失了合成某种营养成分能力的菌株
10、在日常生活中苏云金芽孢杆菌作为广泛应用。
污水的净化
生物杀虫剂
发酵酶的来源
奶酪产品的生产菌
11、酸矿水的形成是微生物对某些金属和非金属元素转化的结合，下列哪种元素的循环与酸矿水形成有关？
硫循环
氮循环
磷循环
硅循环
12、在芽孢的各层结构中，含DPA－Ca量最高的层次是。
E.核心
芽孢衣
皮层
孢外壁
13、异养型微生物与自养型微生物的主要区别是。
所需碳源不同
所需无机盐不同
所需氮源不同
所需能源物质不同
14、营养菌丝无隔膜的是。
木耳
青霉
根霉
曲霉
15、准性生殖与有性生殖的主要不同之处是。
无减数分裂
既质配又核配并有减数分裂
只质配无核配
只核配无质配
16、根瘤菌固氮酶中含有的金属元素为。
Pt与Fe
Mo与Fe
Co与Fe
Pd与Fe
17、大肠杆菌的繁殖方式是_____。
产生孢子
出芽
二分裂
有性生殖
18、基因突变的特性不包括 。
稳定性
对应性
自发性
可逆性
19、发酵过程中。
部分能量转移到最终电子受体中
产生的能量比有氧呼吸多
不存在磷酸化作用
产生的能量与有氧呼吸一样多
20、革兰氏阴性菌内毒素的物质基础是_____。
D.类脂Ａ
周质空间
特异侧链
核心多糖
21、青霉素的抑制细菌生长的作用是通过。
干扰蛋白质的合成
干扰核酸的合成
干扰细胞壁的合成
干扰细胞膜的合成
22、下列真菌中菌丝无隔的是。
青霉
毛霉
曲霉
蘑菇
23、芽孢的耐热性与其皮层中的有关。
ADP
DAP
DPA
PDA
24、金黄色葡萄球菌对青霉素敏感是由于。
青霉素干扰金黄色葡萄球菌细胞壁肽聚糖的合成
青霉素能破坏金黄色葡萄球菌的细胞膜，导致细胞质的流出
青霉素能抑制金黄色葡萄球菌合成胞壁酸
青霉素能溶解金黄色葡萄球菌的细胞壁
25、蓝细菌被归为原核生物的主要依据是。
B.对抗生素敏感
单细胞
无核膜
二分裂繁殖
26、需要载体但不能进行逆浓度运输的是。
促进扩散
简单扩散
基团转位
主动运输
27、质粒是细菌中的一种特殊结构，它是细菌的。
细胞器
某些基因的载体
染色体
主要遗传物质载体
28、活性污泥法处理污水的过程最类似于下面哪种微生物培养方式？
恒浊连续培养
恒浊分批培养
恒化分批培养
恒化连续培养
29、原核生物具有_____。
A.有丝分裂
线粒体
细胞膜
细胞核
30、原核生物具有。
有丝分裂
线粒体
细胞膜
细胞核
31、异养型微生物的碳源和能源为同一物质，它是。
C.二氧化碳
石墨
含碳有机物
碳酸盐
32、紫外线杀菌主要是通过。
使DNA结构改变
干扰蛋白质合成
使蛋白质变性
破坏酶系统
33、苏云金芽孢杆菌在生长发育的一定时期能形成_____。
子实体
伴胞晶体
孢子囊
芽孢
34、在对细菌菌种进行分类鉴定时通常依据的有。
革兰氏染色反应
生理生化反应
细菌形态
菌落特征
35、下列属于真菌菌丝体的特化形态的是。
菌核
假根
子座
吸器
36、Ｈfr菌株与Ｆ－菌株发生接合作用后，其结果为 。
重组频率低
重组频率高
F-菌株还是F-菌株
F-菌株变为F+菌株
37、大肠杆菌细胞壁的组成成分有。
脂类
磷壁酸
蛋白质
肽聚糖
38、大肠杆菌细胞壁的组成成分有。
蛋白质
磷壁酸
肽聚糖
脂类
39、病毒对以下哪些因素敏感。
高温
干扰素
抗生素
紫外线
40、以下属于原核生物的有。
大肠杆菌
蓝藻
立克次氏体
噬菌体
41、酵母菌细胞壁的组成成分是。
甘露聚糖
蛋白质
几丁质
葡聚糖
42、霉菌产生的有性孢子包括。
卵孢子
担孢子
接合孢子
子囊孢子
43、以下有关细菌鞭毛的叙述，正确的有。
所有细菌都有鞭毛
大多数螺旋菌都有鞭毛
大多数杆菌都有鞭毛
大多数球菌都没有鞭毛
44、自然界中的固氮菌保护其固氮酶不受氧毒害的机制有。
豆血红蛋白保护
构象保护
形成异形胞
呼吸保护
45、在无氧条件下，葡萄糖经发酵可以生成。
乳酸+乙酸
乳酸
乙醇+二氧化碳
乳酸+乙醇+二氧化碳
46、证明遗传变异的物质基础是核酸的经典实验有。
噬菌体感染实验
植物病毒的重建实验
平板影印培养实验
经典转化实验
47、琼脂作为凝固剂优于明胶是因为。
室温下不融化
通常不被微生物降解
易被微生物降解
75℃凝固
48、以下属于食物的微生物污染源的是。
土壤
动物粪便
污水
紫外光
49、细菌转化过程需要。
裂解的供体细菌
噬菌体
受体细胞处于感受态
一系列酶
50、下列不属于细菌细胞基本结构的是_____。
芽孢
鞭毛
细胞壁
荚膜
51、属于真核微生物的是。
衣原体
香菇
毛霉
酵母菌
52、真菌界包括。
霉菌
酵母菌
原生动物
蘑菇
53、下列关于病毒的描述中，正确的有。
病毒没有独立的代谢能力
同一病毒内不会同时具有DNA和RNA
病毒不能在一般培养基上生存
病毒不具有细胞结构
54、下列属于细菌细胞特殊结构的是_____。
菌毛
细胞壁
芽孢
荚膜
55、以下属于真核微生物的有。
酵母菌
支原体
蘑菇
青霉
56、金黄色葡萄球菌细胞壁组成成分是。
蛋白质
肽聚糖
磷壁酸
脂类
57、大肠杆菌只有在感受态时才能实现转化。
A.√
B.×
58、细菌与酵母菌个体大小悬珠，但细胞结构相同。
A.√
B.×
59、根据目前所知，古生菌是生物进化阶段中最早出现的原核生物。
A.√
B.×
60、细菌进行细胞呼吸的主要部位是在线粒体内膜形成的嵴上。
A.√
B.×
61、主动运输过程中需要能量，但不需要载体蛋白。
A.√
B.×
62、类病毒只有DNA而无蛋白质外壳。
A.√
B.×
63、一切好氧生物体内都有SOD。
A.√
B.×
64、光合细菌与真核藻类和绿色植物一样，也能进行放氧性光合作用。
A.√
B.×
65、因为固氮酶对氧敏感，所以凡是固氮微生物应该均为厌氧微生物。
A.√
B.×
66、目前只有细菌才可以制成防治农作物害虫的生物防治剂。
A.√
B.×
67、两种细菌的G+C含量差别大说明它们亲缘关系远。
A.√
B.×
68、菌根是放线菌与植物结合形成的共生体。
A.√
B.×
69、普遍性转导是由于温和噬菌体从寄主染色体上的不正常切割而造成的。
A.√
B.×
70、细菌是单细胞生物，四联球菌中每一个细胞都是一个独立的生活个体。
A.√
B.×
71、放线菌的菌丝根据形态和功能可分为基内菌丝、气生菌丝和孢子丝。
A.√
B.×
72、因为抗生素能诱导抗药性菌株的产生，所以不能滥用抗生素。
A.√
B.×
73、影印实验是为了证实基因突变的不对应性。
A.√
B.×
74、实验室为了得到抗紫外线的菌株，必须用紫外线进行诱变处理。
A.√
B.×
75、微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称，包括细胞型的原核生物和病毒等非细胞的生物。
A.√
B.×
76、所有固氮菌都属于原核微生物。
A.√
B.×
77、一般认为各种抗性突变是通过适应而发生的，即由其所处的环境诱发出来的。
A.√
B.×
78、微生物系统分类单元从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种。
A.√
B.×
79、微生物可以无细胞壁，但绝不能没有细胞膜。
A.√
B.×
80、凡基本培养基都是不含生长因子的培养基。
A.√
B.×
81、尽管病毒没有细胞结构，但它们和细菌一样对抗生素敏感。
A.√
B.×
82、芽孢和真菌的孢子都是繁殖器官。
A.√
B.×
83、有荚膜的细菌形成的菌落是光滑型的。
A.√
B.×
84、细菌的鞭毛主要成分是脂多糖，其主要功能是运动。
A.√
B.×
85、附生微生物是指在植物表面存在的，能进行光合作用的微生物。
A.√
B.×
86、发酵作用是厌氧微生物取得能量的唯一方式。
A.√
B.×
87、鞭毛和菌毛都是细菌表面的丝状结构，都是细菌的运动器官。
A.√
B.×
88、质粒作为细胞中的主要遗传因子，携带有在所有生长条件下所必需的基因。
A.√
B.×
89、一般来说，构造简单的生物比构造复杂的生物能耐受较高温度下生长。
A.√
B.×
90、微生物处理污水的常用方法有哪些？请简述微生物处理污水的原理。
91、微生物有哪五大共性？其中最基本的是哪一个？为什么？
92、请简述微生物学的定义及微生物学的主要研究内容？
93、简述艾姆斯实验（Amestest）的工作原理及其应用价值。
94、请简述微生物生长时所需要的6大营养要素及其相应的功能。
95、紫外线照射对DNA双链有何影响？生物体内相应的修复机制有哪些？
96、简述病毒的主要化学组成及其功能。
97、革兰氏染色法为什么能够区分革兰氏阳性细菌与革兰氏阴性细菌。
98、举例说明酵母菌与人类的关系。
99、以噬菌体为例，说明病毒的增殖过程。
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