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大工17春《领导科学》在线作业1
一、单选题：
1.美国柯达公司在制造感光材料时，需要在暗室处理。做这项工作，正常人的动作远比盲人迟钝。所以，该公司把在暗室工作的人完全换成了盲人，提高了生产效率。 这是运用了领导用人艺术中的（）。
(满分:4)
A. 正用其长
B. 反用其短
C. 因事用人
D. 用人超己
2.领导者活动具有()，全局性和综合性
(满分:4)
A. 战术性
B. 战略性
C. 智能型
D. 局部性
3.下列不属于有效授权的是（）。
(满分:4)
A. 视德能授权
B. 受控结合
C. 信任宽容
D. 越级授权
4.团队中，（）通常具有较高的成就，极易激动，敏感，不耐心，好交际，喜欢辩论，具有煽动性，精力旺盛的特征。
(满分:4)
A. 协调者
B. 执行者
C. 决策者
D. 策划者
5.()是爱尔德弗提出的ERG理论中的需要之一。
(满分:4)
A. 成就需要
B. 权力需要
C. 合群需要
D. 成长需要
二、多选题：
1.下列属于领导的特点的是。
(满分:6)
A. 系统性
B. 动态性
C. 综合性
D. 战略性
2.领导理论研究经历了三大阶段，分别是。
(满分:6)
A. 领导特质理论
B. 领导生命周期理论
C. 领导行为理论
D. 领导权变理论
3.罗伯特.J.豪斯认为魅力型领导者与其他类型的领导者不同的性格特征在于。
(满分:6)
A. 支配欲
B. 自信
C. 对他人施加影响的需要
D. 确信他们的信仰在道义上的竞争性
4.客户服务流程包括()。
(满分:6)
A. 接待客户
B. 理解客户
C. 帮助客户
D. 关心客户
5.领导行为理论是通过对领导行为的研究找出领导者行为与领导效率之间的关系的理论，其中代表性的理论有。
(满分:6)
A. X与Y理论
B. 连续统一体理论
C. 管理方格理论
D. 利克特的四领导模式理论
三、判断题：
1.与内向型的人交往，自己可以主动点，空间距离可稍近些。
(满分:5)
A. 对
B. 错
2.管理是理性的，是属于左脑思考的，是属于对数字、对流程比较强的；领导则是属于感性的，是属于右脑的，是比较人性化的。
(满分:5)
A. 对
B. 错
3.领导者的设计工作是一个对组织要素进行整合的过程。
(满分:5)
A. 对
B. 错
4.领导文化指的是以员工活动为核心，领导者共同具有的价值观念及行为规范。
(满分:5)
A. 对
B. 错
5.职权型领导注重自己的威信与爱心。
(满分:5)
A. 对
B. 错
6.领导权变理论认为领导是一种动态的过程，而且领导的有效行为应随着被领导者的特点和环境的变化而变化。
(满分:5)
A. 对
B. 错
7.虚拟组织是指一个独立实体，能够迅速向市场提供虚拟产品和服务。
(满分:5)
A. 对
B. 错
8.管理的功能主要是维持秩序，领导的功能则是推进变革。
(满分:5)
A. 对
B. 错
9.领导环境指制约和推动领导活动开展的各类自然要素和社会要素的组合。
(满分:5)
A. 对
B. 错
10.员工素质如何事关组织的凝聚力、战斗力，事关组织的生死存亡。
(满分:5)
A. 对
B. 错
大工17春《领导科学》在线作业2
一、单选题：
1.下列不属于现代领导者的表达能力的是（）。
(满分:4)
A. 口头语言表达能力
B. 情感表达能力
C. 书面语言表达能力
D. 外语表达能力
2.执行力的根本、核心在于（）。
(满分:4)
A. 战略
B. 文化
C. 流程
D. 人
3.“缓事宜急干，敏则有功；急事宜缓办，忙则多错”体现出时间管理中的( )。
(满分:4)
A. 提高效率
B. 按计划行事，分清轻重缓急
C. 养成良好习惯
D. 做好事中控制
4.在不同层次的文化表征中，位于最内层的是（）。
(满分:4)
A. 符号
B. 英雄
C. 礼仪
D. 价值观
5.现代企业文化体系结构中，处于灵魂、统帅地位的是（）。
(满分:4)
A. 价值理念系统
B. 行为规范系统
C. 形象识别系统
D. 企业环境系统
二、多选题：
1.法约尔定义的管理活动主要包括下面哪些内容。
(满分:6)
A. 计划
B. 组织
C. 指挥
D. 协调
2.在决策模型中，问题分析阶段的工作主要有（）。
(满分:6)
A. 描述面临的问题
B. 识别可能的原因
C. 评估可能的原因
D. 确认真正的原因
E. 排出轻重缓急
3.下列属于非正式组织结构特点的有哪些。
(满分:6)
A. 极强的凝聚力
B. 隐蔽性
C. 渗透性强
D. 信息沟通快捷
4.下列关于领导方式和领导方法的说法正确的有（）。
(满分:6)
A. 领导方式是形成稳定的行为定势或模式的领导方法
B. 领导方法是在领导活动中采取的灵活多变的领导行为
C. 一种领导方式中有多种领导方法
D. 领导方法积累到一定量时就可能形成一种稳定的领导方式
E. 领导方式主要因人而异，领导方法主要因事而异
5.团队的三要素包括（）。
(满分:6)
A. 领导力
B. 关系建立
C. 方法统一
D. 建立规范
E. 创新方法
三、判断题：
1.具有领袖型人格的人往往渴望人人能和平共处，怕引起冲突，怕得罪别人。
(满分:5)
A. 对
B. 错
2.领导者在组织中的作用主要是依靠成功地扮演各种角色来实现的。
(满分:5)
A. 对
B. 错
3.如何将组织有限的资源进行合理调配，最大限度地发挥资源的效用是领导者必须研究的一大难题。
(满分:5)
A. 对
B. 错
4.领导幅度越窄，领导层次越多。
(满分:5)
A. 对
B. 错
5.组织中的权力可以分为职位权力和非职位权力两种。
(满分:5)
A. 对
B. 错
6.领导一定是先行者，领导必须为变革而谋求变革。
(满分:5)
A. 对
B. 错
7.直线制在经营规模较小，产品单一的情况下容易发挥其优势。
(满分:5)
A. 对
B. 错
8.MI全面地、系统地反映出企业的经营哲学、企业精神等，是企业的灵魂，也是CI战略的核心。
(满分:5)
A. 对
B. 错
9.成功的组织总是会吸引众多模仿者。这些模仿者逐步发展便成为成功的竞争对手。
(满分:5)
A. 对
B. 错
10.领导体制是领导者代表组织同社会发生联系与作用的合法化证明。
(满分:5)
A. 对
B. 错
大工17春《领导科学》在线作业3
一、单选题：
1.（）是反复思考同类或类似问题所形成的定型化的思维程序或思维模式。
(满分:4)
A. 理性思维
B. 思维定势
C. 传统思维
D. 心理定势
2.在五级领导中，（）组织人力、物力，并使其得到充分、有效的利用，以实现既定目标，是一位杰出的任务执行者。
(满分:4)
A. 高素质的员工
B. 有所贡献的团队成员
C. 高级经理人
D. 高效的领导者
3.在领导力的形成规律中，经历了几个阶段（）。
(满分:4)
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
4.５Ｗ２Ｈ法：是（）陆军首创的设问方法是通过对为什么（ｗｈｙ）、做什么（ｗｈａｔ）、何人（ｗｈｏ）、何时（ｗｈｅｎ）、何地（ｗｈｅｒｅ）、如何（hｏｗ）、多少（hｏｗ ｍｕｃｈ）这七个方面进行提问诱发创造性设想的一种方法。
(满分:4)
A. 日本
B. 德国
C. 美国
D. 苏联
5.猫头鹰型领导人通常具有（）的特点。
(满分:4)
A. 强调权威、目标或任务导向
B. 善于描绘并传达愿景
C. 关系导向，亲和力强
D. 眼光犀利，明察秋毫，具有专长
二、多选题：
1.领导者的素质具有的特征有。
(满分:6)
A. 综合性
B. 阶段性
C. 动态性
D. 层次性
2.下列属于决策的基本原则的有哪些。
(满分:6)
A. 实事求是原则
B. 战略性原则
C. 对比择优原则
D. 智囊原则
3.领导者的素质包括哪几方面综合要求。
(满分:6)
A. 政治思想道德素养
B. 知识素养
C. 心理素养
D. 身体素质
4.下列属于专门的领导方法的是。
(满分:6)
A. 软硬领导法
B. 科学分析法
C. 会议领导法
D. 危机领导法
5.现代领导者的基本素质（）。
(满分:6)
A. 政治思想素质
B. 品行修养
C. 心理素质
D. 知识素质
E. 技术素质
三、判断题：
1.为提高决策的正确性，领导者必须了解和充分应用决策支持系统为决策服务。
(满分:5)
A. 对
B. 错
2.人力资源的培训与人力资本开发是组织增加人力资本的必然途径。
(满分:5)
A. 对
B. 错
3.领导素质不是天生的，而是通过后天的学习与实践得到提高的。
(满分:5)
A. 对
B. 错
4.在出入有人控制的电梯时，陪同人员应先进后出，并控制好开关钮。
(满分:5)
A. 对
B. 错
5.具有领袖型人格的人希望每件事都做得最完美、使自己和世界变得更完美。
(满分:5)
A. 对
B. 错
6.在发生冲突时，当争论的问题并不重要，或是你有更重要问题要处理时，要采取妥协式策略。
(满分:5)
A. 对
B. 错
7.只有领导者通过有效沟通，并在组织中获得成员的认同与理解，才能确保其决策的正确性，实现其领导效能。
(满分:5)
A. 对
B. 错
8.组织领导的一个重要工作是寻找最合适的人来为组织工作。
(满分:5)
A. 对
B. 错
9.在绩效评估中，不仅应选择合适的方法，而且要注意克服评估中常犯的错误，才能达到绩效管理目的。
(满分:5)
A. 对
B. 错
10.领导方式与方法的区别在于领导方法是灵活多变的，方式却是相对稳定的。方法面对的是事，方式面对的是人。
(满分:5)
A. 对
B. 错
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