[离线作业] 东师2019年秋季《学校管理学概论(高起专)》离线考核

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发表于 2019-10-14 18:14:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
离线作业考核
《学校管理学概论》满分100分
一、名词解释(每题5分,共20分)
1. 学校管理
2. 学校领导体制
3. 学校管理目标
4. 学校管理者
二、简答题(每题10分,共40分)
1. 简述学校管理的本质。
2. 学校组织机构设置的原则是什么?
3. 学校管理目标、学校教育目标与学校管理原则的关系是什么?
4. 简述学校管理效益评价的目的。
三、论述题(共20分)
理想的学校管理人员应具有什么素质条件?
四、案例分析(共20分)
刘老师是边疆农场中学一位从事教育工作二十多年的老教师。他对工作一贯勤勤恳恳,踏踏实实,为人忠厚老实,又是一位很有影响的高三语文教师。某个星期天,他吃过早饭就去买农药。因为家里的人种了些自留地,麦地里杂草很多,需要喷洒农药清除杂草。买农药的人很多,好不容易才排到他。谁知道,卖农药的某会计摆手说:“农药没有了,剩下的这一点是给郭副场长留下的!”刘老师没有办法,扫兴而归。
这件事被孙校长知道了,非常气愤。第二天早晨上早自习的时候,他把初二(2)班的王某(会计之子)叫到校长办公室,气冲冲地说:“从明天定你就不要来上学了,以后你就学当会计,做买卖去吧!” 王某丈二和尚摸不着头脑,突然的来势把他吓蒙了,好一会才反应过来,结结巴巴地问:“为什么?”校长回答道:“回去问你爸就知道了。” 王某含着眼泪跑回家去。会计下班回来,一家人才知道这是因刘老师买农药的事惹出来的,赶忙骑自行车到库房里拿了两瓶农药当天晚上就送到了刘老师家里。一个劲儿地“道谦”、“谢谢”之后,会计又跑到校长家表示歉意。第二天,王某又进班上课了。
从此以后,会计凡是碰到中学老师都非常热情,尽力给以照顾。
对校长的这种做法,在学校引起了不同反映。有些人认为;“社会风气不正比比皆是,教师地位不高,看不起教师是习以为常的事。孩子是无辜的,校长的做法值得考虑。”有的说:“校长做得对,这是对不正之风的有力抨击,大快人心,长了教师的威风。”还有的欣赏校长的手段,说:“校长的这一绝招真灵。”
问题:
1.孙校长的“绝招”可行吗?为什么?
2.如果您是孙校长,将如何处理这个问题?附件是答案,核对题目下载

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