[离线作业] 东师2019年秋季《学前儿童游戏论》离线考核

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发表于 2019-10-14 17:49:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
离线作业考核
《学前儿童游戏论》满分100分
一、名词解释(每小题4分,共20分)
1.感觉运动游戏
2.游戏期现象
3.前练习说
4.游戏的个体因素
5.学前儿童游戏的环境创设
二、辨析题(每小题5分,共10分)
1.20世纪70年代以来精神分析学派的游戏理论在游戏研究中占主导地位。
2.学前儿童角色游戏的结构包括角色的扮演、对物品的假想、以人代人和情景转变。
三、简答题(每小题6分,共30分)
1.松弛说的主要观点有哪些?
2. 学前儿童规则游戏的结构是什么?
3. 如何指导学前儿童的角色游戏?
4. 福禄倍尔游戏理论的主要观点是什么?
5.纽曼的游戏特征“三内说”有哪些主要观点?
四、论述题(每小题20分,共40分)
1.举例说明如何对学前儿童游戏进行现场指导。
2.结合实例论述学前儿童游戏内容的发展趋势。
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